20xx幼兒園大班數(shù)學的教學工作計劃范文-wenkub
2024-11-20 00 本頁面
【正文】 歡音樂，讓每一個孩子敢大膽地展示自己。在本學期，孩子們又將學到一些新歌，增加一些音樂小常識。手工中更多的是印畫和貼畫。資料共分享，我們負責傳遞知識。幼兒園大班數(shù)學的教學工作計劃范文?畫得更好，更清晰，更合乎要求。培養(yǎng)孩子的動手能力，讓幼兒在操作中探索發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。本學期的音樂，除了簡單的一些兒歌外，更多的是音樂欣賞和律動，還有音樂游戲。
六、教學措施兒童的學習是一種主動積極的活動，能根據(jù)自己的興趣和需要來對周圍環(huán)境中的事物進行觀察、操作，同時展開聯(lián)想、想象，比較、分析等內(nèi)在的思維活動。
二、學期目標：
教幼兒學習6—10數(shù)的分解和組成。
教幼兒學習等分實物或圖形，并區(qū)別物體的高矮。
引導(dǎo)幼兒學習以自身為中心和客體為中心區(qū)別左右，會向左右轉(zhuǎn)動。
1在老師的幫助下能歸納、概括有關(guān)數(shù)學經(jīng)驗，學習從不同角度、不同方面觀察與思考問題，能通過觀察、比較、類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學問題。
二、學習7的加減
讓幼兒講述圖意并列出算式，會編應(yīng)用題。
二、認識圓柱體和球體
讓幼兒觀察、比較球體和圓柱體，說出其名稱和特征。
。
在動手嘗試的基礎(chǔ)上，會自己說出、找出并制作與圓柱體相似的物體。
第六周
一、看點子圖列算式
學習看兩張點子圖，根據(jù)點子圖的變化列算式。
二、學習9的加減
大班數(shù)學教學計劃
學習看分合式列算式，體驗總數(shù)和部分數(shù)之間的關(guān)系。能熟練準確得進行運算。
二、分類
培養(yǎng)幼兒的動手操作能力和合作意識，觀察比較物體的不同特征并進行分類。
進一步使幼兒感知時鐘和生活的關(guān)系，初步發(fā)展幼兒的時間感。
教幼兒講述應(yīng)用題。
第十二周
一、復(fù)習10以內(nèi)加減(二)
會把算式題目填寫完整，如1+( )=3
自編
二、快速口算
練習口算的能力，能相互之間玩出題游戲。
激發(fā)幼兒主動探索的學習態(tài)度，提高幼兒解決問題的能力。
教幼兒發(fā)現(xiàn)規(guī)律并依著接畫。
發(fā)展幼兒的空間知覺。其中多媒體專職教師一名，其余均為參與一線帶班的教師。
薄弱環(huán)節(jié)
。樹立“教師是活動的主人”、“以教師為主體”的發(fā)展觀，促使教師主動地學習、實踐、思考、研究，使教研更好地為教師和教育服務(wù)。
、分析《探索型主題活
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