20xx幼兒園中班教學(xué)工作計劃-wenkub
2024-09-06 12 本頁面
【正文】 立《家園聯(lián)系欄》，向家長介紹科學(xué)的育兒知識，并請家長踴躍投稿 。 三、家長工作： 本學(xué)期，我們將細致、有針對性的做好家長工作，在育兒方面與家長搭成共識，獲取家園共育的效果。 根據(jù)園本課程內(nèi)容 ，堅持每周開展感統(tǒng)游戲活動、游戲設(shè)計和組織上力求創(chuàng)新。特別是李老師，是剛踏上工作崗位的新老師，所以我們即將面臨的困難肯定不少。 三位老師都將把安全工作放在首位。個別孩子攻擊性強。大部分幼兒能與同伴友好相處，與他人合作分享等。語言表達能力也有所提高 。在身體發(fā)展方面：孩子們對體育活動產(chǎn)生了興趣，樂意參加各種體育活動，學(xué)習(xí)了徒手操、新的集體舞，能聽口令進行隊列練習(xí) 。2024 幼兒園中班教學(xué)工作計劃 新的學(xué)期對老師來說，面臨新的挑戰(zhàn)，那么幼兒園教師如何制定教學(xué)工作計劃 ?下面是收集整理關(guān)于幼兒園中班教學(xué)工作計劃的資料，希望大家喜歡。在各種體育活動及感統(tǒng)游戲中，能保持身體平衡及協(xié)調(diào)，有一定的規(guī)則意識和自我保護能力，大部分幼兒養(yǎng)成了較好的進餐習(xí)慣，知道飯前、便后要洗手 。對周圍 自然界中的事物和現(xiàn)象都感興趣，求知欲強，能認(rèn)識常見動植物，學(xué)習(xí)種植易生長的植物，如大蒜、大白菜等。通過上學(xué)期幼兒三大領(lǐng)域的評估，我們發(fā)現(xiàn)存在一些問題和現(xiàn)象： 孩子間存在較大的能力差異。 挑食現(xiàn)象仍存在。嚴(yán)格按時間劑 量進行藥品登記，妥善保管好藥品，增強工作責(zé)任感。因此我們一定要團結(jié)協(xié)作，互相幫助，爭取早日渡過適應(yīng)期。 堅持做好清潔衛(wèi)生消毒工作，為幼兒創(chuàng)設(shè)干凈、衛(wèi)生、舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。 召開家長會，讓家長了解學(xué)期教育工作計劃，征求家長建議，幫助家長理解家園合作 的重要性。家長間相互交流育兒經(jīng)驗。 練習(xí)有節(jié)奏的走，聽信號變向、變速走 。 具體措施： 通過開展《頂沙包走》、《走小路》等體育游戲及感統(tǒng)游戲活動，發(fā)展動作協(xié)調(diào)性。 四月份：目標(biāo) 練習(xí)雙腳連續(xù)跳及快速奔跑。 具體措施： 在傳遞《小紅帽》等游戲活動中訓(xùn)練幼兒雙腳連續(xù)跳及快速奔跑的動作技能，開展袋鼠跳、羊角球類感統(tǒng)游戲活動。 五月：目標(biāo) 練習(xí)拍球近距離拋接球等，發(fā)展控制力和平衡力。 具體措施： 開展《灌藍小高手》、《好伙伴過雙橋》等體育游戲活動。 六月份：目標(biāo) 聽信號行動，訓(xùn)練鉆、爬、攀等綜合動作技能，發(fā)展靈活性及協(xié)調(diào)能力。 具體措施： 開展《大鞋與小 鞋》等綜合體育游戲感統(tǒng)游戲活動。 (二 )、認(rèn)識發(fā)展： 三月份：目標(biāo) 熟悉自己的個人資料，感受自我是獨特的。 堅持使用普通話與他人交 談及表達自己的愿望。 準(zhǔn)備、使用水彩筆、油畫棒等多種美工表現(xiàn)材料。 有針對性的回答問題，主動提問，并能對自己和同伴進行簡單的評價。 在日?；顒又羞M行目測練習(xí)的隨機指導(dǎo)。 學(xué)習(xí)正確使用量詞，學(xué)習(xí)簡單的象聲詞。 通過語言游戲 “ 買東西 ” 、故事 “ 大傘和小傘 ” 等活動學(xué)習(xí)使用量詞及像聲詞。 學(xué)習(xí)朗誦幾首古詩，能較連貫完整的講述圖片和故事內(nèi)容。 科學(xué)區(qū)中增加小鏡子、蝌蚪等，引導(dǎo)幼兒連續(xù)觀察蝌蚪的變化，在操作中感受光的反射現(xiàn)象。 能理解他人的情感和需要，樂意幫助他人。 在一日活動中注重培養(yǎng)良好的常規(guī)。 具體措施： 通過《十二生肖》主題的開展，讓幼兒了解人們賦予生肖的意
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