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正文內(nèi)容

20xx幼兒園中班教學(xué)工作計(jì)劃-wenkub

2024-09-06 12 本頁(yè)面
 

【正文】 立《家園聯(lián)系欄》,向家長(zhǎng)介紹科學(xué)的育兒知識(shí),并請(qǐng)家長(zhǎng)踴躍投稿 。 三、家長(zhǎng)工作: 本學(xué)期,我們將細(xì)致、有針對(duì)性的做好家長(zhǎng)工作,在育兒方面與家長(zhǎng)搭成共識(shí),獲取家園共育的效果。 根據(jù)園本課程內(nèi)容 ,堅(jiān)持每周開(kāi)展感統(tǒng)游戲活動(dòng)、游戲設(shè)計(jì)和組織上力求創(chuàng)新。特別是李老師,是剛踏上工作崗位的新老師,所以我們即將面臨的困難肯定不少。 三位老師都將把安全工作放在首位。個(gè)別孩子攻擊性強(qiáng)。大部分幼兒能與同伴友好相處,與他人合作分享等。語(yǔ)言表達(dá)能力也有所提高 。在身體發(fā)展方面:孩子們對(duì)體育活動(dòng)產(chǎn)生了興趣,樂(lè)意參加各種體育活動(dòng),學(xué)習(xí)了徒手操、新的集體舞,能聽(tīng)口令進(jìn)行隊(duì)列練習(xí) 。2024 幼兒園中班教學(xué)工作計(jì)劃 新的學(xué)期對(duì)老師來(lái)說(shuō),面臨新的挑戰(zhàn),那么幼兒園教師如何制定教學(xué)工作計(jì)劃 ?下面是收集整理關(guān)于幼兒園中班教學(xué)工作計(jì)劃的資料,希望大家喜歡。在各種體育活動(dòng)及感統(tǒng)游戲中,能保持身體平衡及協(xié)調(diào),有一定的規(guī)則意識(shí)和自我保護(hù)能力,大部分幼兒養(yǎng)成了較好的進(jìn)餐習(xí)慣,知道飯前、便后要洗手 。對(duì)周?chē)?自然界中的事物和現(xiàn)象都感興趣,求知欲強(qiáng),能認(rèn)識(shí)常見(jiàn)動(dòng)植物,學(xué)習(xí)種植易生長(zhǎng)的植物,如大蒜、大白菜等。通過(guò)上學(xué)期幼兒三大領(lǐng)域的評(píng)估,我們發(fā)現(xiàn)存在一些問(wèn)題和現(xiàn)象: 孩子間存在較大的能力差異。 挑食現(xiàn)象仍存在。嚴(yán)格按時(shí)間劑 量進(jìn)行藥品登記,妥善保管好藥品,增強(qiáng)工作責(zé)任感。因此我們一定要團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助,爭(zhēng)取早日渡過(guò)適應(yīng)期。 堅(jiān)持做好清潔衛(wèi)生消毒工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)干凈、衛(wèi)生、舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。 召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)了解學(xué)期教育工作計(jì)劃,征求家長(zhǎng)建議,幫助家長(zhǎng)理解家園合作 的重要性。家長(zhǎng)間相互交流育兒經(jīng)驗(yàn)。 練習(xí)有節(jié)奏的走,聽(tīng)信號(hào)變向、變速走 。 具體措施: 通過(guò)開(kāi)展《頂沙包走》、《走小路》等體育游戲及感統(tǒng)游戲活動(dòng),發(fā)展動(dòng)作協(xié)調(diào)性。 四月份:目標(biāo) 練習(xí)雙腳連續(xù)跳及快速奔跑。 具體措施: 在傳遞《小紅帽》等游戲活動(dòng)中訓(xùn)練幼兒雙腳連續(xù)跳及快速奔跑的動(dòng)作技能,開(kāi)展袋鼠跳、羊角球類(lèi)感統(tǒng)游戲活動(dòng)。 五月:目標(biāo) 練習(xí)拍球近距離拋接球等,發(fā)展控制力和平衡力。 具體措施: 開(kāi)展《灌藍(lán)小高手》、《好伙伴過(guò)雙橋》等體育游戲活動(dòng)。 六月份:目標(biāo) 聽(tīng)信號(hào)行動(dòng),訓(xùn)練鉆、爬、攀等綜合動(dòng)作技能,發(fā)展靈活性及協(xié)調(diào)能力。 具體措施: 開(kāi)展《大鞋與小 鞋》等綜合體育游戲感統(tǒng)游戲活動(dòng)。 (二 )、認(rèn)識(shí)發(fā)展: 三月份:目標(biāo) 熟悉自己的個(gè)人資料,感受自我是獨(dú)特的。 堅(jiān)持使用普通話(huà)與他人交 談及表達(dá)自己的愿望。 準(zhǔn)備、使用水彩筆、油畫(huà)棒等多種美工表現(xiàn)材料。 有針對(duì)性的回答問(wèn)題,主動(dòng)提問(wèn),并能對(duì)自己和同伴進(jìn)行簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)。 在日?;顒?dòng)中進(jìn)行目測(cè)練習(xí)的隨機(jī)指導(dǎo)。 學(xué)習(xí)正確使用量詞,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的象聲詞。 通過(guò)語(yǔ)言游戲 “ 買(mǎi)東西 ” 、故事 “ 大傘和小傘 ” 等活動(dòng)學(xué)習(xí)使用量詞及像聲詞。 學(xué)習(xí)朗誦幾首古詩(shī),能較連貫完整的講述圖片和故事內(nèi)容。 科學(xué)區(qū)中增加小鏡子、蝌蚪等,引導(dǎo)幼兒連續(xù)觀(guān)察蝌蚪的變化,在操作中感受光的反射現(xiàn)象。 能理解他人的情感和需要,樂(lè)意幫助他人。 在一日活動(dòng)中注重培養(yǎng)良好的常規(guī)。 具體措施: 通過(guò)《十二生肖》主題的開(kāi)展,讓幼兒了解人們賦予生肖的意
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