20xx年小學(xué)三年級英語上冊教學(xué)計劃四篇-wenkub
2024-11-19 23 本頁面
【正文】 求和目標(biāo)
能按要求四會與三會要求掌握所學(xué)的單詞。通過吟唱和表演，激發(fā)學(xué)生的興趣，讓學(xué)生在愉快而有趣的氣氛中，學(xué)習(xí)英語。置換場景，以對話形式拓展新知的呈現(xiàn)和運用。多為對話形式。該版塊通過講故事，呈現(xiàn)本模塊的主要句型和新單詞。話題與學(xué)生的日常生活、學(xué)習(xí)等密切相關(guān)，能使學(xué)生覺得熟悉、實用，既便于課堂教學(xué)的展開，又便于學(xué)會在實際生活和學(xué)習(xí)中套用與這些話題相關(guān)的句子，進(jìn)行簡單的交流。今天小編給大家?guī)?020年小學(xué)三年級英語上冊教學(xué)計劃，希望可以幫助到大家。 【教學(xué)計劃篇一】
一、教材分析
本冊教材共有十一個單元，包括十個教學(xué)模塊和一個復(fù)習(xí)模塊。
新授單元由七個版塊組成。著重訓(xùn)練學(xué)生聽和理解的技能，提高閱讀能力。
第三部分是練習(xí)部分。
第二部分：綜合練習(xí)。并復(fù)習(xí)本單元新知。
能按四會要求掌握所學(xué)的句型。
養(yǎng)成良好的聽英語、讀英語，說英語的習(xí)慣，能自覺的模仿語音、語調(diào)，逐步培養(yǎng)語感。
第三單元：單復(fù)數(shù)的概念，單詞的變化及These/Those句型。與Are you….?Is it…?等句型和回答的區(qū)別。
三、學(xué)生基本情況分析
三年級4至7班共209個學(xué)生。課堂上學(xué)生學(xué)習(xí)積極，態(tài)度認(rèn)真，能較好的完成課后作業(yè)。努力做到以聽說助讀寫，以讀寫促聽說。作業(yè)每天檢查，每兩周就作業(yè)完成情況不好的學(xué)生與家長聯(lián)系。家校聯(lián)手，共同進(jìn)步。
在復(fù)習(xí)課中，也應(yīng)該堅持利用情景，通過大量的聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等學(xué)習(xí)活動，在生動的活潑的氣氛中，完成復(fù)習(xí)和鞏固的任務(wù)。讓每個學(xué)生都有機(jī)會參與，并獲得獎勵。書本上的故事有精美幽默的繪畫以及聽指令畫畫、涂顏色等活動。
四、教學(xué)目的要求:
深鉆教材，挖掘教材的內(nèi)在聯(lián)系，認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，精心設(shè)計教案。
訓(xùn)練和提高學(xué)生能聽懂一些日常生活對話，能用英語進(jìn)行簡單交流。夠根據(jù)聽到的句子選出相應(yīng)圖畫。
二、教材分析
這一冊全新的小學(xué)英語教材。
(2)熟練掌握常用的問候語和日常用語，并能進(jìn)行交際。
(1)培養(yǎng)學(xué)生聽說讀寫的能力。
(2)能在任務(wù)型學(xué)習(xí)的過程中運用相關(guān)的語言知識，完成某項任務(wù)，并促進(jìn)語言能力的提高
(3)能運用日常交際用語，活用四會句型，進(jìn)行簡單的交流，與他人友好。
運用各種不同的肢體語言來輔助教學(xué)。
多看英語畫報，多讀英語故事，多看英語書籍。圖書室的狀況，本學(xué)
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