20xx第二學(xué)期語文工作計劃-wenkub
2024-11-19 00 本頁面
【正文】 學(xué)生24人，其中男生13人，女生11人。
本冊要求認(rèn)識 200 個字， 會寫 1 80 個字。
一些課文的后面還安排了資料袋或閱讀鏈接。
要求認(rèn)識的字， 分散安排在精讀課文和略讀課文中， 在課后生字條里列出要求會寫的字， 安排在精讀課文后， 以方格的形式排列， 為了便于復(fù)習(xí) 檢測， 詞語表統(tǒng)一安排在全冊書的末尾， 以毎課一組的形式呈現(xiàn)、 生字表 1 是要求認(rèn)識的字， 200 個生字， 表 2 是要求會寫的字，1 80 個， 以供復(fù)習(xí) 、 檢則之用 (二) 我材的主要持點本冊是在前九冊教材的基出上寫的， 教材的構(gòu)及思路有一定的世承性， 體現(xiàn)整教材的延性， 同時又有發(fā)展變化。
4 強(qiáng)化導(dǎo)學(xué)功能， 引導(dǎo)學(xué)生思考。
在提高寫字質(zhì)量的同時， 還可適當(dāng)提高寫字的速度， 繼續(xù)養(yǎng)成良好的寫字習(xí) 慣。
（4） 識字寫字教學(xué)應(yīng)有別于常規(guī)單元， 以確保學(xué)習(xí) 方法的整體性和流暢性。
（2） 培養(yǎng)觀察、 思想、 表達(dá)三種能力。
閱讀能力的培養(yǎng)是教學(xué)中的難點, 要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會讀書, 學(xué)會思考, 注意讀中有悟, 重視獨特感受。
3. 鼓勵多寫話, 把目 己心里想說的話寫下來, 告訴老師和同學(xué) (二) 重視對學(xué)國生的輔導(dǎo) 1 . 課堂上特別提示專心學(xué)習(xí) ,
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