20xx第二學(xué)期語(yǔ)文工作計(jì)劃-文庫(kù)吧
2024-11-19 00:00 本頁(yè)面
【正文】 1 是要求認(rèn)識(shí)的字， 200 個(gè)； 生字表 2 是要求會(huì)寫的字，220 個(gè)， 以供復(fù)習(xí) 、 檢測(cè)之用。
一些課文的后面還安排了資料袋或閱讀鏈接。
全冊(cè)共安排了五次“資料袋” ， 兩次“閱讀鏈接” 。
(一) 教材結(jié)構(gòu) 新人教版部編本五年級(jí)下冊(cè)教材于 2020 年春明正式使用， 全冊(cè)教材共有課文 23 篇， 其中精讀課文 1 6 篇， 略讀課文 7 篇。
這些課文從精讀到略讀， 按兩個(gè)層次編排， 體現(xiàn)由扶到放的設(shè)計(jì)思路本冊(cè)要求認(rèn)識(shí) 200 個(gè)字， 會(huì)寫 1 80 個(gè)字。
要求認(rèn)識(shí)的字， 分散安排在精讀課文和略讀課文中， 在課后生字條里列出要求會(huì)寫的字， 安排在精讀課文后， 以方格的形式排列， 為了便于復(fù)習(xí) 檢測(cè)， 詞語(yǔ)表統(tǒng)一安排在全冊(cè)書(shū)的末尾， 以毎課一組的形式呈現(xiàn)、 生字表 1 是要求認(rèn)識(shí)的字， 200 個(gè)生字， 表 2 是要求會(huì)寫的字，1 80 個(gè)， 以供復(fù)習(xí) 、 檢則之用 (二) 我材的主要持點(diǎn)本冊(cè)是在前九冊(cè)教材的基出上寫的， 教材的構(gòu)及思路有一定的世承性， 體現(xiàn)整教材的延性， 同時(shí)又有發(fā)展變化。
主要表現(xiàn)在以下方面: 1 專題組元的角度更加靈活多樣。
2 加強(qiáng)整合的編寫目 的更加明確。
3 課文既保留傳統(tǒng)的優(yōu)秀篇目 ， 又加
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