蘇教版五年級上冊數(shù)學教案面積是多少2-資料下載頁

【總結】（蘇教版）五年級數(shù)學教案上冊面積是多少教學目標：1.復習面積的意義、常用的面積單位、長方形和正方形的面積計算公式，初步建立圖形的等積變形思想。2.讓學生體會轉化、估計等解決問題的策略，為教學平行四邊形等圖形的面積計算作比較充分的知識準備和思想準備。教學重難點：對圖形進行分解與組合、分割與移拼的轉化方法教學具準備：教學掛

2024-12-12 21:19

蘇教版五年級上冊數(shù)學教案小數(shù)的意義和讀寫方法1-資料下載頁

【總結】小數(shù)的意義和讀寫方法教學內(nèi)容第28-29頁例1和例2及試一試，練一練，練習五1—5執(zhí)教日期（）月（）日，星期（）三維目標：結合現(xiàn)實情景認識小數(shù)，初步理解小數(shù)的意義，學會讀寫小數(shù),體會小數(shù)與分數(shù)的聯(lián)系。：在用小數(shù)表達過程中感受小數(shù)與生活的聯(lián)系,增強學習數(shù)學的信心。

2024-12-11 10:30

五年級數(shù)學教案——梯形面積計算公式的推導-資料下載頁

【總結】第一篇：五年級數(shù)學教案——梯形面積計算公式的推導 五年級數(shù)學教案——梯形面積計算公式的推導 教學目標：理解和掌握梯形面積公式，并能運用梯形的面積公式正確地計算梯形的面積。 通過實際操作，掌握梯形...

2025-10-12 06:26

蘇教版五年級上冊數(shù)學教案復式條形統(tǒng)計圖1-資料下載頁

【總結】復式條形統(tǒng)計圖教學內(nèi)容：蘇教版五上P110～111例2、“試一試”、練一練、補充練習。教學目標：1、在解決實際問題的過程中產(chǎn)生學習復式條形統(tǒng)計圖的需要；能看懂復式條形統(tǒng)計圖，并能根據(jù)復式條形統(tǒng)計圖的數(shù)據(jù)進行有條理的思考和簡單的分析，同時提出合適的問題加以解決。2、能根據(jù)收集、整理的數(shù)據(jù)完成復式條形統(tǒng)計圖；并能用數(shù)據(jù)來說明、解釋一些簡單

2024-12-12 21:20

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案表面積的變化1-資料下載頁

【總結】表面積的變化施教時期2021年月日教學內(nèi)容教科書P36～37共幾課時14課型實踐活動第幾課時14教學目標1、通過把幾個相同的正方體或長方體拼成較大的長方體的操作活動，探索并發(fā)現(xiàn)拼接前后有關幾何體表面積的變化

2024-12-11 10:15

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案簡單的時間計算1-資料下載頁

【總結】簡單的時間計算三維目標1．讓學生在生活情景中體驗、探索并初步學會計算簡單的經(jīng)過時間和培養(yǎng)學生估計經(jīng)過時間的意識。2．在解決生活中經(jīng)過時間計算的問題中，不斷提高學生解決實際問題的能力以及運用數(shù)學知識的意識。3．使學生感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，感受數(shù)學的實用性，提高其學習數(shù)學的興趣。教學重、難點學生自主探究計算經(jīng)過時間的方法，并

2024-12-13 19:15

蘇教版五年級上冊數(shù)學教案三角形面積的計算2-資料下載頁

【總結】課題三角形面積的計算教學目標、觀察、填表、討論、歸納等數(shù)學活動，探索并掌握三角形的面積公式。，并應用公式解決簡單的實際問題。，培養(yǎng)學生應用已有知識解決新問題的能力，發(fā)展學生的空間觀念和初步的推理能力。教學重點理解并掌握三角形面積的計算公式。教學難點理解三角形面積公式的推導過程。教學

2024-12-12 21:20

蘇教版五年級上冊數(shù)學教案小數(shù)的性質(zhì)-資料下載頁

【總結】課題小數(shù)的性質(zhì)教學目標1．通過教學、實踐使學生自己發(fā)現(xiàn)并掌握小數(shù)的性質(zhì)。2．培養(yǎng)學生的抽象概括能力，動手能力。3．培養(yǎng)學生善于探索的精神。教學重點發(fā)現(xiàn)小數(shù)的性質(zhì)并對小數(shù)的性質(zhì)做出抽象概括。教學難點發(fā)現(xiàn)小數(shù)的性質(zhì)并對小數(shù)的性質(zhì)做出抽象概括。教學過程教

2024-12-13 11:16

蘇教版五年級上冊數(shù)學教案公頃的認識-資料下載頁

【總結】公頃的認識教學內(nèi)容第81～82頁的例1、“試一試”“練一練”，練習十四第1～4題執(zhí)教日期（）月（）日，星期（）三維目標：知道常用的土地面積單位公頃，通過實際觀察和推算，體會1公頃的實際大小，會進行簡單的單位換算。：經(jīng)歷探索計算方法的過程，體會小數(shù)加、減法與整數(shù)加、減法在算理上的聯(lián)系

2024-12-11 10:30

蘇教版五年級上冊數(shù)學教案負數(shù)的認識-資料下載頁

【總結】負數(shù)的認識教學內(nèi)容第1—3頁例1、例2以及相應的試一試、練一練，練習一第1—6題執(zhí)教日期（）月（）日，星期（）三維目標：在熟悉的生活情景中感受和理解負數(shù)的意義，會用正、負數(shù)表示日常生活中具有相反意義的量；會正確讀寫正負數(shù)。：在熟悉的生活情景中經(jīng)歷數(shù)學化和符號化的探究

2024-12-13 19:12

蘇教版四年級上冊數(shù)學教案用計算器計算1-資料下載頁

【總結】用計算器計算三維目標：1.在具體的活動中了解計算器的結構和基本功能，能正確地運用計算器進行較大數(shù)目的一、兩步式題的計算。2.能運用計算器探索一些基本的數(shù)學規(guī)律，解決一些簡單的實際問題。初步感受應根據(jù)計算的需要靈活確定不同的計算方式。，進一步培養(yǎng)對數(shù)學學習的興趣，感受計算器在人們生活和工作中的價值。在自主探究的學習過程中培養(yǎng)學生的問題意識和

2024-12-12 21:15

蘇教版五年級上冊數(shù)學教案三角形的面積-資料下載頁

【總結】三角形的面積教學內(nèi)容：教科書第15-16頁的例4、例5和“試一試”“練一練”，第17頁練習三第1-3題。教學目標：：使學生經(jīng)歷操作、觀察、填表、討論、歸納等數(shù)學活動，探索并掌握三角形的面積公式。：能正確計算三角形的面積，并應用公式解決簡單的實際問題。：培養(yǎng)學生應用已有知識解決新問題的能力，發(fā)展學生的空間觀念和初

2024-12-13 11:16

蘇教版五年級上冊數(shù)學教案小數(shù)除法-資料下載頁

【總結】小數(shù)除法第一課時【教學內(nèi)容】小數(shù)除法的計算方法，第89頁例5以及練習十六的第1-3題?！窘虒W目標】：使學生理解小數(shù)除法的計算方法，懂得商的小數(shù)點和被除數(shù)的小數(shù)點對齊的道理，：并能正確進行計算，培養(yǎng)學生的遷移能力。：通過啟發(fā)學生思考，培養(yǎng)學生學習數(shù)學的習慣。【教具準備】口算卡片投影儀【教學過

2024-12-12 21:20

蘇教版五年級上冊數(shù)學教案統(tǒng)計練習-資料下載頁

【總結】統(tǒng)計練習教學內(nèi)容第112～113頁練習二十一得第1～3題。共幾課時2課型練習第幾課時2教學目標1.在教師的引導下能綜合運用統(tǒng)計知識收集、整理數(shù)據(jù)，能根據(jù)統(tǒng)計結果進行分析、說明和解決一些實際問題。2.在活動中培養(yǎng)與他人討論交流并簡要說明自己想法的意識和能力，培養(yǎng)學習的興趣和與人合作的態(tài)度。

2024-12-11 10:27

蘇教版五年級上冊數(shù)學教案小數(shù)減法-資料下載頁

【總結】小數(shù)減法教學內(nèi)容第48頁～第49頁的例2、試一試、練一練、練習八第4～6題執(zhí)教日期（）月（）日，星期（）三維目標：讓學生結合現(xiàn)實情境，理解和掌握被減數(shù)小數(shù)部分的位數(shù)少于減數(shù)時的計算方法，能正確進行計算。：在運用已有知識和經(jīng)驗探索、解決新問題的過程中，進一步發(fā)展解決

2024-12-11 10:30

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