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正文內(nèi)容

原創(chuàng):何為人本管理-wenkub

2024-11-18 23 本頁面
 

【正文】 或叫柔性管理,就是指管理中強(qiáng)調(diào)以人為中心,通過調(diào)動(dòng)人力資源的積極性,去發(fā)揮其他資源的作用從而達(dá)成管理目標(biāo)。誤區(qū)之四:“為企業(yè)家打工”還是“彼此利益共享”?很多民營企業(yè)有著美好的規(guī)劃前景和企業(yè)文化,但往往不為人才所接受、認(rèn)可,因?yàn)楹芏鄸|西僅僅停留在書面上,真正落實(shí)的并不多,而且企業(yè)是屬于企業(yè)家自己的,這就給傳統(tǒng)的“父業(yè)子承”、“家天下”觀念以巨大挑戰(zhàn),破解產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)的難題成為民營企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵問題。企業(yè)的人力資源管理政策應(yīng)考慮員工的需求,贏得員工的認(rèn)可和贊同,并在此基礎(chǔ)上選擇合適的激勵(lì)措施保障員工工作的積極性和創(chuàng)造性。公司最重要的資產(chǎn)不是金錢或其他東西,而是由每一名員工組成的人力資源。所以許多民營企業(yè)即使高薪聘請(qǐng)到了人才也因?yàn)椴粫?huì)使用而留不住。培訓(xùn)是人才成長的最佳途徑之一,是使人才充滿活力,使企業(yè)獲得可持續(xù)發(fā)展力量的重要手段。國外的許多企業(yè)也都把對(duì)雇員和工人的培訓(xùn)看作是開發(fā)人力資源的主要手段。人才的發(fā)現(xiàn)和使用離不開培養(yǎng)。建立職業(yè)經(jīng)理人制度正是民企解決目前人力資源管理問題的必經(jīng)之路。6.人本管理是一種思想理論體系和管理實(shí)踐活動(dòng)的綜合概念。例如,在全世界享有盛譽(yù)的美國“FORTUNE”雜志最近評(píng)選世界優(yōu)秀企業(yè)時(shí),采用的是這樣9項(xiàng)指標(biāo):創(chuàng)新精神;總體管理質(zhì)量;長期投資價(jià)值;對(duì)社區(qū)和環(huán)境的責(zé)任;吸引和保留有才華人員的能力;產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量;財(cái)務(wù)的合理性程度;巧妙地使用公司財(cái)產(chǎn)的效率以及公司做全球業(yè)務(wù)的效率。4.人本管理活動(dòng)的服務(wù)對(duì)象是組織內(nèi)外的利益相關(guān)方。2.人本管理的主體是企業(yè)的全體員工??梢?,人本管理理論是由眾多相關(guān)理論組成的一個(gè)理論體系,該理論在實(shí)踐中的應(yīng)用就成為人本管理活動(dòng)。第三層次的人本管理理論,使得管理活動(dòng)的服務(wù)對(duì)象從企業(yè)的“內(nèi)部人”擴(kuò)展到企業(yè)的“外部人”。第二層次的人本管理理論,已經(jīng)從“手段人”的功利主義思想提高到“目的人”的層次。二、人本管理的內(nèi)涵人本管理是一種把人作為管理活動(dòng)核心的管理理論和方法,它的具體內(nèi)容的發(fā)展又分為三個(gè)層次,每個(gè)層次的人本管理都包含思想理論、制度設(shè)計(jì)、管理方法三個(gè)方面的內(nèi)容。臺(tái)灣著名管理學(xué)家陳怡安教授把人本管理的核心提煉為三句話,即:點(diǎn)亮人性的光輝;回歸生命的價(jià)值;共創(chuàng)繁榮和幸福。人有著一種固有的全面實(shí)現(xiàn)自身目標(biāo)并形成新目標(biāo)的內(nèi)在動(dòng)力,人生的價(jià)值與意義在于不斷實(shí)現(xiàn)心中的目標(biāo),人工作的意義也正在于不斷形成和實(shí)現(xiàn)心中的目標(biāo),從而不斷促進(jìn)自我的發(fā)展。但是,我們發(fā)現(xiàn)很多人認(rèn)為人本管理就是激發(fā)職工的工作積極性,開發(fā)人力資源,重視和運(yùn)用人力資本。他們并沒有深究其中“人”與“本”的真正內(nèi)涵?!叭说谋举|(zhì)并不是單個(gè)人所具有的抽象物,實(shí)際上,它是一切社會(huì)關(guān)系的總和”,因此,個(gè)體的自我概念具有社會(huì)性,其自我概念的發(fā)展既是社會(huì)發(fā)展的一個(gè)重要方面,也是社會(huì)發(fā)展的源泉。20世紀(jì)50年代以后,人對(duì)企業(yè)生產(chǎn)率的貢獻(xiàn)越來越大,“人本主義”就逐漸地取代了“資本主義”在企業(yè)中所占的主導(dǎo)地位,以人為本的管理方式也就應(yīng)運(yùn)而生。第一層次上的人本管理理論的主要內(nèi)容有:(1)重視人在企業(yè)中的地位與作用,把人作為管理的核心和企業(yè)最重要的資源來開展經(jīng)營管理活動(dòng);(2)對(duì)人的本質(zhì)和心理活動(dòng)的重新認(rèn)識(shí),如人性假設(shè)理論、激勵(lì)理論;(3)采取有效的制度設(shè)計(jì)和企業(yè)管理活動(dòng)來最大限度地調(diào)動(dòng)員工的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。它的主要內(nèi)容除了涵蓋第一層次的內(nèi)容外,還包括:(1)實(shí)行參與管理、民主管理,使全體員工既成為管理的客體,也成為管理的主體;(2)重視人才的選拔、培養(yǎng)和保護(hù),加大企業(yè)人力資源開發(fā)和人力資本投資的力度,員工本身也成為管理活動(dòng)的服務(wù)對(duì)象;(3)創(chuàng)造良好的企業(yè)文化氛圍,鑄造員工的共同行為模式;(4)為適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境,開展團(tuán)隊(duì)的合作和學(xué)習(xí),進(jìn)行組織修煉,建立學(xué)習(xí)型組織。它的主要內(nèi)容除了涵蓋上述兩個(gè)層次的內(nèi)容外,還有以下新的內(nèi)容:(1)企業(yè)的目標(biāo)是爭取合理的利潤,企業(yè)發(fā)展的最終目的是為社會(huì)提供盡可能多、盡可能好的產(chǎn)品和服務(wù);(2)除了追求企業(yè)內(nèi)部人利益外,還要關(guān)注企業(yè)的社會(huì)責(zé)任,為社區(qū)建設(shè)、環(huán)境保護(hù)、文化發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。企業(yè)的人本管理活動(dòng)既可以是企業(yè)的內(nèi)部的制度設(shè)計(jì),也可以是具體的管理行為,只要這些制度設(shè)計(jì)和管理行為是把人作為管理活動(dòng)的中心,都屬于人本管理實(shí)踐活動(dòng)的范疇。人本管理是一種全員參與的管理,每位員工不只是做“該做”的事,還要做“該做”以外“應(yīng)做”的事,管理人員和普通員工之間是一種合作分工關(guān)系。隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,企業(yè)組織的目標(biāo)更加趨于多元化,它除了要實(shí)現(xiàn)它的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)對(duì)股東負(fù)責(zé)以及實(shí)現(xiàn)員工的個(gè)人發(fā)展目標(biāo)之外,還必須關(guān)心顧客的利益,遵守國家的法規(guī)政策,關(guān)心社區(qū)的公益事業(yè),保護(hù)資源和環(huán)境,把企業(yè)自身的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)和社區(qū)的發(fā)展規(guī)劃、國家的發(fā)展目標(biāo)結(jié)合起來。5.人本管理成功的標(biāo)志是組織的目標(biāo)與組織成員的個(gè)人目標(biāo)都能得以實(shí)現(xiàn)。人本管理首先是一種思想理論體系,它是一系列關(guān)于如何識(shí)人、選人、用人、育人、留人的思想理論的綜合,組織在上述理論指導(dǎo)下自發(fā)或自覺地開展的管理實(shí)踐活動(dòng),我們通常也稱之為人本管理。隨著民營企業(yè)規(guī)模擴(kuò)張及技術(shù)和管理過程的復(fù)雜化,資本所有者們由于受其文化、知識(shí)、能力限制,無法單單依靠自身及家族內(nèi)部實(shí)現(xiàn)企業(yè)更快發(fā)展,需要一個(gè)受過系統(tǒng)教育的獨(dú)立的管理階層——職業(yè)經(jīng)理人來承擔(dān)。企業(yè)的機(jī)制和環(huán)境更是各有差異,企業(yè)不給人才提供各種學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),卻要求人才十八般武藝樣樣精通,怎么能發(fā)現(xiàn)人才?在現(xiàn)代科技發(fā)展的今天,即使有某一方面專長的人才,卻只有知識(shí)的消耗而沒有充電的機(jī)會(huì),專長優(yōu)勢也會(huì)逐漸喪失。美國通用電氣(GE)之所以成為優(yōu)秀企業(yè),與其一貫重視人力資源開發(fā)與管理分不開。誤區(qū)之三:“薪水留人”還是“事業(yè)、感情留人”?人力資源是第一資源,沒有人才就沒有企業(yè)的興旺發(fā)達(dá)。多數(shù)民營企業(yè)存在超時(shí)或超強(qiáng)度勞動(dòng)問題,計(jì)件制工人按工作量付酬,而一些技術(shù)和管理崗位的員工加班,則常常是象征性地發(fā)一些加班工資,或不發(fā)加班工資。企業(yè)更多的應(yīng)該是給予員工積極配合而非純粹的利用,這是任何企業(yè)都不能忽視的,而我們的企業(yè)恰恰在這里存在極大的認(rèn)識(shí)誤區(qū)。人才,尤其是高級(jí)人才參加工作,絕不僅僅是為了物質(zhì)待遇而工作,更多的是為了精神上的尊嚴(yán)和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。民營企業(yè)家們要正視人才的需求,比如可以采取股份制、期權(quán)制等形式予以保障。它認(rèn)為人除經(jīng)濟(jì)利益以外,還有許多社會(huì)性需要,管理者不僅要關(guān)心工作更要關(guān)心人,多傾聽員工的意見、要求,了解他們的情感與需要,創(chuàng)造機(jī)會(huì)或平臺(tái)讓他們獲得各種需要滿足,讓他們參與管理,提倡以集體獎(jiǎng)勵(lì)制度為主,不主張個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)。在當(dāng)代,組織的發(fā)展已經(jīng)不再是生產(chǎn)規(guī)模的簡單擴(kuò)大,組織的競爭力突出地體現(xiàn)在科技、管理水平的高低,而科技、管理要素的主要載體是人。具體收有以下四點(diǎn):優(yōu)缺點(diǎn)人本管理的積極方面是重視人、尊重人、關(guān)心人,抓住了管理的根本,通達(dá)組織與協(xié)調(diào)、教育與激勵(lì)調(diào)動(dòng)了人的工作積極性,大大地提高了勞動(dòng)生產(chǎn)效率。(2)激勵(lì):即企業(yè)人為實(shí)施管理、領(lǐng)受管理、完成人本管理目標(biāo),而制定的激發(fā)企業(yè)人工作動(dòng)機(jī)、努力程度并保障管理實(shí)效的各項(xiàng)措施。(5)塑造環(huán)境:在企業(yè)和社會(huì)范圍內(nèi)塑造有助于人的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性的充分發(fā)揮和人的自由全面發(fā)展的環(huán)境氛圍,以建立企業(yè)人的勞動(dòng)績效與獲得相稱的生活資料、物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)相聯(lián)系的有效機(jī)制,使個(gè)人感覺到自己的勞動(dòng)為企業(yè)和社會(huì)所承認(rèn)。(8)完成社會(huì)角色:是指企業(yè)人在在擔(dān)任企業(yè)角色的同時(shí)也要完成其所扮演的社會(huì)角色。根據(jù)員工參與程度的不同,可以將以人為本的管理模式分為四個(gè)階段:控制型參與管理控制型參與管理適合開始導(dǎo)入?yún)⑴c管理模式時(shí)使用。授權(quán)型參與管理的重要意義在于它讓員
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