【總結(jié)】蘇教版九年義務(wù)教育六年制小學(xué)語文教科書第十二冊第14課彭德懷和他的大黑騾子第14課彭德懷和他的大黑騾子?查字典認(rèn)識漢字意思?分角色朗讀課文?合作、探究過程?做練習(xí)?總結(jié)?作業(yè)
2024-12-11 15:35
【總結(jié)】14、彭德懷和他的大黑騾子六(1)班李順翠德懷彭彭德懷,中國無產(chǎn)階級革命家、軍事家,中國人解放軍創(chuàng)建人和領(lǐng)導(dǎo)人之一。湖南湘潭人。出身于農(nóng)民家庭。1928年4月加入中國共產(chǎn)黨。1930年6月任紅三軍團總指揮。紅軍長征途中過草地,他率領(lǐng)三軍團負(fù)責(zé)殿后,課文中的故事即發(fā)生于此時。
【總結(jié)】 小疏忽,大收獲---《彭德懷和他的大黑騾子》教學(xué)反思 教學(xué)過程: 同學(xué)們,1934年10月至1935年10月,紅軍開始了舉世矚目的二萬五千里長征今天我們學(xué)的這個故事就是;一;...
2025-09-28 01:29
2024-11-18 22:48
【總結(jié)】1 ?彭德懷和他的大黑騾子?教學(xué)案例的反思 【片段內(nèi)容】 ?彭德懷和他的大黑騾子?中第19小節(jié):槍聲響了。彭德懷向著 斜倒下去的大黑騾子,緩緩地摘下軍帽 【背景分析、目標(biāo)預(yù)設(shè)】 這一課...
2025-09-14 04:37
【總結(jié)】 整合課設(shè)計:彭德懷和他的大黑騾子(含反思) 課前準(zhǔn)備: 即將上《彭德懷和他的大黑騾子了》,像往常一樣,我丟開已經(jīng)備好的課和教參,重新審視教材。 以前聽過一節(jié)這課的教學(xué),...
2025-09-28 01:52
【總結(jié)】1 ?彭德懷和他的大黑騾子?教學(xué)設(shè)計1 教學(xué)目標(biāo): 。 ,特別是描寫彭德懷動作、神情、語言的 句子引導(dǎo)學(xué)生感受彭德懷愛騾子更愛戰(zhàn)士的情感,體會其與戰(zhàn)士同 甘共苦的高尚品質(zhì)。 〔第19...
2025-09-14 04:40
【總結(jié)】1 ?彭德懷和他的大黑騾子?教學(xué)設(shè)計之四 教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)會本課生字理解由生字組成的詞語,會用艱苦燃眉之急造 句。 2.結(jié)合課文內(nèi)容說出它融進了北進的滾滾鐵流,融進了宣傳鼓 發(fā)動的竹...
2025-09-14 04:45
【總結(jié)】 整合課設(shè)計:彭德懷和他的大黑騾子〔含反思〕 課前準(zhǔn)備: 即將上?彭德懷和他的大黑騾子了?,像往常一樣,我丟開已經(jīng)備好的課和教參,重新審視教材。 以前聽過一節(jié)這課的教學(xué),...
2025-09-22 09:58
【總結(jié)】1 小疏忽,大收獲-?彭德懷和他的大黑騾子? 教學(xué)反思 教學(xué)過程: 同學(xué)們,1934年10月至1935年10月,紅軍開始了舉世矚目 的二萬五千里長征今天我們學(xué)的這個故事就是。一。。一。正...
2025-09-14 05:32
【總結(jié)】彭德懷和他的大黑騾子有時彭德懷撫摸著大黑騾子念叨著:“你太辛苦了,連一點料都吃不上?!闭f著,就把自己的干糧分出一些,悄悄地塞進大黑騾子嘴里,一直看著他吃完。這匹從江西出發(fā)時就跟隨彭德懷的大黑騾子,一路上又馱傷病員,又馱糧食和器材,每天它背上都堆得像小山似的。過草地是紅軍長征途中最為艱苦的一段歷程。紅
2024-11-07 01:35
【總結(jié)】綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)愛騾子斷糧課文作業(yè)蘇教版五年級語文下冊綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)彭德懷(1898~1974)無產(chǎn)階級革命家,軍事家,政治家,中國人民解放軍創(chuàng)建人和領(lǐng)導(dǎo)人之一,中華人民共和國元帥。原名得華,號石穿,湖南湘潭人。----生平簡介----綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)?
2024-12-13 18:17
2025-08-15 20:25
【總結(jié)】 彭德懷和他的大黑騾子(第一課時) 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會本課生字新詞,理解由生字組成的詞語,會用燃眉之急、艱苦造句。 2、分角色有感情地朗讀課文。 3、抓住課文中人...
2025-09-28 02:16
【總結(jié)】 彭德懷和他的大黑騾子(第二課時) 21,彭德懷和他的大黑騾子(第二課時) 設(shè)計理念:學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,閱讀是學(xué)生的個性化行為,閱讀教學(xué)要珍視學(xué)生的獨特感受,,力求為學(xué)生創(chuàng)設(shè)個...
2024-11-18 23:14