【正文】 CO、CO2 和含碳酸根的化合物 ：由兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物。：由同種（或一種）元素組成的純凈物。：由一種物質組成的。原子的最外層電子數(shù)決定元素的化學性質。2．物質的性質(描述性質的語句中常有“能......”“可以......”等字)物理性質:顏色、狀態(tài)、氣味、熔點、沸點、硬度、密度、溶解性。物質發(fā)生化學變化時一定伴隨物理變化；而發(fā)生物理變化不一定同時發(fā)生化學變化。得之坦然，失之淡然，順其自然，爭其必然。．整式的運算3整再用加減號連接．通常用括號把每一個整式括起來，幾個整式相加減，整式的加減：(1)式加減的一般步驟是：”+如果遇到括號．按去括號法則先去括號：括號前是“十”號，把括號和它前面的“(i)號去掉。大綱要求能正確地求出代數(shù)式的理解代數(shù)式的值的概念，會列簡單的代數(shù)式。熟悉背景 要應試對策 運算順序，掌握運算規(guī)律，掌握 運算法則，在運算過程中注意 的有關概念及 掌握整式公式并能靈活運用，在實際問題中，抽象的代數(shù)式以及代數(shù)式的應用題值得重視。答案：陽陽和明明玩上樓梯游戲，規(guī)定一步只能上一級或二級臺階，玩著玩著兩人發(fā)現(xiàn)：，2，1梯的臺階數(shù)為一級、二級、三級……逐步增加時，樓梯的上法數(shù)依次為：，13，8，5，3級10．請你仔細觀察這列數(shù)中的規(guī)律后回答：上)，．．．…(這就是著名的斐波那契數(shù)列21種上法． 臺階共有 分析：歸納探索規(guī)律：后一位數(shù)是它前兩位數(shù)之和 89 答案：)式子中的“!”是一種數(shù)學運算符號( 6，…，1234!=4，123!=3，12!=2，1!=1!100 ．= 計算：!989900！答案：=100*99*98！100分析：閱讀各算式，探究規(guī)律，發(fā)現(xiàn)代數(shù)式與中考第二章中考要求及命題趨勢 掌握整式的有關知識，包括代數(shù)式，同類項、單項式、多項式等；、熟練地進行整式的四則運算，冪的運算性質以及乘法公式要熟練掌握，靈活運用；2 ；、熟練運用提公因式法及公式法進行分解因式了解分式的有關概念式的基本性質；熟練進行分式的加、減、乘、除、乘方的運算和應用。選（14．我國宇航員楊利偉乘“神州五號”繞地球飛行了2例周，飛行軌道近似看作圓，其半徑33，保留14．3取π(千米，總航程約為1071．6約為)()個有效數(shù)字65 90 ．5． B千米1090 ．5． A 千米10655． D千米1089 ．5． C 千米1089． A 答案： 分析：本題考查科學記數(shù)法3．（） 77772)(D)3(+2(C)3(2(B)(A)+2)B 分析：考查實數(shù)的運算。4 考查重點：1 ．考查近似數(shù)、有效數(shù)字、科學計算法；．考查實數(shù)的運算；2 ．計算器的使用。靈復習鞏固有理數(shù)的運算法則，．了解有理數(shù)的運算率和運算法則在實數(shù)運算中同樣適用，2 活運用運算律簡化運算能正確進行實數(shù)的加、減、乘、除、乘方運算。3 2/3，177。：考查重點 有理數(shù)、無理數(shù)、實數(shù)、非負數(shù)概念； ．1．相反數(shù)、倒數(shù)、數(shù)的絕對值概念；2 2．在已知中，以非負數(shù)3 之和為零作為條件，解決有關問題。實數(shù)的四則運算、乘方、開方運算以及混合運算，實數(shù)的大小的比較往往結合數(shù)軸進行，并 會出現(xiàn)探究類有規(guī)律的計算問題。第一篇：中考數(shù)學總復習教案 (全冊)【教案】年中考數(shù)學復習學案2011 目錄： 實數(shù)與中考第一章 實數(shù)的有關概念 第一講 實數(shù)的運算 第二講 代數(shù)式與中考 第二章 式 整 第一講 因式分解與分式 第二講 數(shù)的開方與二次根式 第三講方程（組）與中考 第三章一次方程（組）及應用 第一講 一元二次方程及應用 第二講 分式方程及應用 第三講 解應用題)組(列出方程 第四講 不等式與不等式組與中考 第四章 一元一次不等式（組）及應用 第一講 不等式（組）與方程（組）的應用 第二講函數(shù)與中考 第五章 變量之間的關系與平面直角坐標系 第一講 正比例、反比例、一次函數(shù)、二次函數(shù) 第二講第一節(jié) 一次函數(shù) 反比例函數(shù) 第二節(jié) 二次函數(shù) 第三節(jié) 二次函數(shù)的應用 第四節(jié) 用函數(shù)的觀點看方程（組）或不等式第五節(jié)第六節(jié) 函數(shù)的綜合應用 三角形與中考 第六章 幾何初步及平行線、相交線 第一講 三角形的概念和全等三角形 第二講等腰三角形 講第三 第四講 直角三角形 四邊形與中考 第七章 多邊形與平行四邊形 第一講 矩形、菱形、正方形 第二講 梯形 第三講 中位線與面積 圖形的變換與中考 第八章 視圖與投影與中考 第九章 圓與中考 第十章 1圓的有關性質 第一講 與圓有關的位置關系 第二講 圓的切線的性質和判定 第三講 圓與圓的位置關系 第四講 圓的有關計算 第五講 相似形與中考 第十一章 圖形的相似與位似 第一講 第二講）1相似三角形（）2相似三角形（第三講 解直角三角形與中考 第十二章 銳角三角函數(shù)與解直角三角形 講第一解直角三角形的應用 講第二統(tǒng)計與中考 第十三章 數(shù)據(jù)的代表 第一講 數(shù)據(jù)的收集與處理 第二講 概率與中考 第十四章概率的簡單計算 第一講頻率與概率 第二講 實數(shù)與中考 第一章 ； 借助數(shù)軸工具，理解相反數(shù)、絕對值、算術平方根等概念和性質；，熟悉按精確度處理近似值。應試對策 2牢固掌握本節(jié)所有基本概念，特別是絕對值的意義，真正掌握數(shù)形結合的思想，理解數(shù)軸上的點與實數(shù)間的一一對應關系，還要注意本節(jié)知識點與其他知識點的結合，以及在 日常生活中的運用。0)≥a(a、|a|、a 實數(shù)的有關概念 實數(shù)的組成(1)零整數(shù)正整數(shù)負整數(shù)有盡小數(shù)或無盡循環(huán)小數(shù)有理數(shù)分數(shù)負無理數(shù)負分數(shù)正無理正分數(shù) 實數(shù)數(shù)無盡不循環(huán)小數(shù) 無理數(shù)畫數(shù)軸時，要注童上述規(guī)定的(數(shù)軸：規(guī)定了原點、正方向和單位長度的直線叫做數(shù)軸(2)數(shù)軸上任一點對應的數(shù)總大于這個點實數(shù)與數(shù)軸上的點是一一對應的。2/7，答案：()D 下列各組數(shù)中， 2(3)3A 與3． D｜與3．｜ C｜與一3．｜ B與3． 33 分析：本題考查相反數(shù)和絕對值及根式的概念掌握實數(shù)的分類287920中無理數(shù)、）、（、）、（1176。用四舍五入法求有會根據(jù)指定的正確度或有效數(shù)字的個數(shù)，．了解近似數(shù)和準確數(shù)的概念，3理數(shù)的近似值（在解決某些實際問題時也能用進一法和去尾法取近似值），會按所要求的精 確度運用近似的有限小數(shù)代替無理數(shù)進行實數(shù)的近似運算。3 實數(shù)的運算 加法(1)同號兩數(shù)相加，取原來的符號，并把絕對值相加； 異號兩數(shù)相加。答案： ．()在數(shù)軸上的對應點的位置如圖所示，下列式子中正確的有c、b、a實數(shù)abac ④bcac③a+ba+c①b+c0② 個(D)4個(C)3個(B)2個(A)1C 分析：考查實數(shù)的運算，在數(shù)軸上比較實數(shù)的大小。選擇和解答題的形式 以填空 整式的四則運算仍然會 年中考整式的有關知識及2009數(shù)與似的應用題 中去進行考查 因式分解正逐步滲透到綜合題乘法公式、出現(xiàn)，將是今后中，即 分式的應用題 的重點。要掌 乘法 化解都要注意分解因式知識的應用。了解代數(shù)式的概念，、1值；理解整式、單項式、多項式的概念，會把多項式按字母的降冪（或升冪）排列，理解同類、2項的概念，會合并同類項；并能熟練地進行數(shù)字指數(shù)冪冪的乘方和積的乘方運算法則，掌握同底數(shù)冪的乘法和除法、3的運算；2(x+b)=x）x+a能熟練地運用乘法公式（平方差公式，完全平方公式及（、4）進+(a+b)x+ab 行運算； 掌握整式的加減乘除乘方運算，會進行整式的加減乘除乘方的簡單混合運算。括號里各項都不變符號，括號前是“一”號，把括號和它前面的“一”號去掉．括 號里各項都改變符號．合并同類項：(ii)同類項的系數(shù)相加，所得的結果作為系數(shù)．字母和字母的指數(shù)不變．，對于只在一)除(，把它們的系數(shù)、相同字母分別相乘)除(整式的乘除：單項式相乘(2)8第二篇：2017中考數(shù)學總復習專題教案1課時11．分式方程及其應用【課前熱身】x31+=2的解是x=______． ，則a=______，b=+2x2x412=23．解方程會出現(xiàn)的增根是()x1x11．方程A．x===1或x==2 4．如果分式23與的值相等，則x的值是()x1x+3A．9 B．7C．5D．3 5．如果x:y=2:3，則下列各式不成立的是()A．x+y5yx1x1x+13=B．=C．=D．= y3y32y3y+14x2的值為0，則x的值為()x216． C.177。初中化學基礎知識復習提綱一、基本概念和基本理論（一）物質的變化和性質1．物質的變化：物理變化：沒有生成其他物質的變化。物質的三態(tài)變化（固、液、氣）是物理變化?；瘜W性質:通過化學變化表現(xiàn)出的性質。（二）物質的分類 金屬單質物 混合物 單質 非金屬單質物質種類 稀有氣體 酸性氧化物氧化物 堿性氧化物質 純凈物 無機物酸 其他氧化物 化合物 堿有機物（缺）鹽 ：是由兩種或兩種以上的物質混合而成(或由不同種物質組成)例如，空氣，溶液（鹽酸、澄清的石灰水、碘酒、礦泉水）礦物（煤、石 油、天然氣、鐵礦石、石灰石），合金（生鐵、鋼）注意：氧氣和臭氧混合而成的物質是混合物，紅磷和白磷混合也是混合物。例如：水、水銀、藍礬(CuSO4 178。例如:鐵 氧氣（液氧）、氫氣、水銀。：跟堿反應生成鹽和水的氧化物CO2，SO2，SO3 ，跟水反應生成同價的含氧酸。：電離時生成的陽離子全部是氫離子的化合物。有顏色的堿（不溶于水）：紅褐色的氫氧化鐵（Fe(OH)3 ↓）、藍色的氫氧化銅（Cu(OH)↓）其他固體堿是白色。（石蕊試液、無色酚酞）和ＰＨ值： 酸溶液的ＰＨ值小于7（如鹽酸、稀硫酸、硝酸），酸性越強PH值越小，酸性越弱PH值越大。堿性越強PH值越大，堿性越弱PH越小 ：鉀鈉硝銨溶 溶堿有五種 ：鋇鉀鈣鈉氨 不溶氯化物AgCl 不溶硫酸鹽BaSO4 碳酸鹽只溶鉀鈉銨 口訣的含義：含有鉀、鈉、硝酸根、銨根的物質都溶于水溶于水的堿有：氫氧化鋇、氫氧化鉀、氫氧化鈣、氫氧化鈉 和氨水，其他堿不溶于水含Cl的化合物只有AgCl不溶于水，其他都溶于水；含SO42－ 的化合物只有BaSO4 不溶于水，其他都溶于水。①大部分單個的元素符號表示：一種元素、該元素的一個原子、一種單質但H N O Cl等符號不能表示單質，它們的單質是：H2 N2 O2 Cl2 ②地殼中元素按質量分數(shù)由多至少前四位是：O氧 Si硅 Al鋁 Fe鐵。1個水分子由2個氫原子和1個氧原子 構成元素、物質都是宏觀概念，只表示種類，不表示個數(shù)。：分子是保持物質化學性質的最小粒子。在不顯電性的粒子里： 核電荷數(shù)＝質子數(shù)＝核外電子數(shù) 注意：原子不是構成物質的最小粒子。在一切化學反應中，反應前后元素的種類、原子的種類、原子的數(shù)目和原子的質量都不變。帶正電的離子叫陽離子；帶負電的離子叫陰離子。元素的化學性質跟原子的最外層電子數(shù)關系最密切，原子的最外層電子數(shù)決定元素的化學性質： 最外層電子數(shù)小于４時，易失去最外層所有電子，成為陽離子；（通常是金屬元素）最外層電子數(shù)多于4時，易得到電子使最外層電子數(shù)變?yōu)?，成為陰離子（通常是非金屬元素）最外層電子數(shù)與化合價的關系：（元素的最高正價等于原子的最外層電子數(shù)）最外層電子數(shù)小于４時，最外層電子數(shù)就是元素的化合價（正價）； 最外層電子數(shù)多于４時，最外層電子數(shù)－８＝元素的化合價： ① 單質的化學式：大部分單質的化學式只用單個的元素符號，下面幾種元素的單質不能只用單個的元素符號表示，須注意：氫氣H2 氧氣O2 氮氣N2 氯氣Cl2 氟氣Ｆ2 溴（Br2)碘（Ｉ2）臭氧O3 ②化合物的化學式寫法與讀法的一般關系：“倒寫倒讀”。標在元素符號的正上方＋２ －２ ＋１Ｃa ＋２價的鈣元素 Ｏ －２價的氧元素 Ｈ2Ｏ 水中氫元素化合價是＋１價 背誦化合價口訣：＋１價鉀鈉銀銨氫， ＋２價鋇鈣鎂銅汞鋅 二三鐵、二四碳，三鋁四硅五價磷，氟、氯、溴、碘－１價 氧硫－２要記清。相對原子質量＝179。注意事項：復分解反應能否發(fā)生，要考慮是否有沉淀、氣體或水生成。27．我國古代在化學方面的杰出貢獻主要有：造紙術、火藥、燒瓷器 ：物質跟氧發(fā)生的化學反應（或得到氧的化學反應），不是一種基本反應類型。還原反應：物質失去氧的反應。催化作用：催化劑在化學反應里所起的作用叫催化作用。溶液由溶質和溶劑組成。34．飽和溶液：在一定的溫度下，一定量的溶劑里，不能再溶解某種溶質溶液叫做這種溶質的飽和溶液。（關鍵詞：一定的溫度 100克溶劑 達到飽和狀態(tài) 溶質質量）38．溶解度曲線：物質的溶解度隨溫度變化的曲線。結晶方法：①蒸發(fā)溶劑結晶（適用于溶解度受溫度影響小的固體，如NaCl）從鹽水中得NaCl固體可采用蒸發(fā)溶劑的方法。注意 ①電離是自發(fā)的過程，不須通電。（水中加少量硫酸或NaOH，增強水的導電性）``通電① 水通電（正極O2 負極H2，體積比1:2）2H2 O＝＝2H2 ↑ ＋ O2 ↑ ②證明物質里是否含水方法：白色的無水硫酸銅遇水變藍色（二）空氣：氮氣78%，氧氣21%，%,CO2 % ：排放到空氣中的氣體污染物較多的是二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳 ，要用易燃的磷，磷燃燒后生成固體，占體積小易分離。液氧、固態(tài)氧淡藍色。⑷鎂在空氣（或氧氣）中燃燒 2Mg + O2點燃 2MgO 現(xiàn)象：發(fā)出耀眼的白光，放出熱量，生成白色固體⑸鐵絲在氧氣中燃燒 3Fe + 2O2 點燃 Fe3 O4 現(xiàn)象：劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出熱量 此實驗必須先在集氣瓶里裝少量水或在瓶底鋪一層細砂,防止濺落的熔化物使瓶底炸裂 ⑹氫氣在空氣中燃燒(點燃爆鳴氣)2H2 + O2點燃2H2 O 現(xiàn)象：純凈的氫氣在空氣里安靜地燃燒，發(fā)出淡藍色火焰，放出熱量； 不純的氫氣點燃會爆炸⑺蠟燭在氧氣里燃燒得更旺，發(fā)出白光，放出熱量，瓶壁內有水珠。②還原性：氫氣還原氧化銅 H2 ＋CuO Cu＋H2 O 現(xiàn)象：黑色氧化銅逐漸光亮的紅色的銅，管壁有水珠產(chǎn)生氫氣還原氧化銅實驗注意事項：“酒精燈遲到早退”，即開始時要先通入氫氣后加熱（目的是排凈管內空氣，防止氫氣與管內空氣混合受熱發(fā)生爆炸）；實驗結束時要先停止加熱，繼續(xù)通入氫氣至試管冷卻（防止生成的銅受熱被氧化成CuO）(3）氫氣的用途：充氣球，冶煉金屬，高能燃料，化工