【總結】 六年級下冊圖形題,圖形放大與縮小,︳冀教版（2020秋,). 《圖形的放大與縮小》教學設計教學目標：?1.?使學生從數學的角度認識放大與縮小現象。?2.?通過探究，使學生知道圖形按一定的比...
2025-01-13 22:20
【總結】 ,圖形放大與縮小,︳冀教版（2020秋,)|六年級下冊圖形題 圖形的放大與縮小教學內容：教科書72頁、73頁教學目標：1、知識技能目標：了解圖形的放大與縮小的意義；能在方格紙上按一定的比畫...
2025-01-16 23:38
【總結】《圖形的放大與縮小》1教學內容：人教版教科書56——58頁的內容及相關練習教學目標：1、了解圖形的放大與縮小的意義；能在方格紙上按一定的比畫出放大與縮小的圖形；通過圖形的放大與縮小體會圖形的相似。2、通過觀察、理解、動手操作等數學活動來體驗圖形放大與縮小的方法；培養(yǎng)學生的空間觀念和動手操作能力。3、經歷圖形的放大與縮小的過程，體驗從實踐中學習的方法，感受數學知識與日常生活之間
2025-04-16 23:27
【總結】北師大版六年級下冊第二單元圖形的放大和縮小情境導入“巨人”的身高與普通人的身高的比是4:1。六年級興趣小組準備為“巨人”設計一間教室，按相同的比放大，該如何設計呢？新知探究如果下圖中的長方形表示我們教室的大小，你能按4:1的比將圖形放大，畫出“巨人”教室的大小嗎？新知探究如果下圖中的三角形表示巨人用的三角尺，你能將這個三角
2024-11-21 01:58
【總結】第一篇：六年級下冊《圖形的放大與縮小》參考教案 《圖形的放大與縮小》1教學內容：人教版教科書56——58頁的內容及相關練習教學目標： 1、了解圖形的放大與縮小的意義；能在方格紙上按一定的比畫出放大...
2025-11-06 02:05
【總結】7C教育資源網（7C教育資源網（）域名釋義：7c學科網，聯系QQ：372986183，78763217《平面圖形》基礎習題一、想一想，填一填。1、經過一點可以畫（）條直線，直線有（）個端點，線段有（）個端點，射線有（）個端點。2、兩條平行線之間的距離（）。3、一個三角形，每條邊
2024-12-11 03:05
【總結】圓錐的認識你還見過哪些圓錐形的物體?圓錐拿一個圓錐形的實物，觀察一下它有哪些特點。從圓錐的頂點到底面圓心的距離是圓錐的高。圓錐的底面是個圓，側面是一個曲面。底面Orh高怎樣測量圓錐的高?像這樣就可以量出圓錐的高。拿一個三角形的硬紙，貼在木棒上，像下面這樣快速轉動，
2024-12-11 16:11
【總結】圓柱的體積復習⑴圓柱的側面積=()底面周長×高⑵圓柱的表面積=()側面積＋底面積×2⑶長方體的體積=()長×寬×高=(
【總結】第五單元圖形變換和確定位置第2課時圖形的放大和縮?。?）把左邊的正方形各邊放大到原來的3倍。左邊的正方形每邊2格，放大到原來的3倍后，每邊是6格。2266······636
2025-11-08 20:26
【總結】1.下面是同一個圓柱的展開圖。說一說每個圖是怎樣展開的，畫出每個側面圖的高。2.同學們用彩紙制作了20個圓柱形燈罩，每個燈罩高35cm,底面圓的周長是cm。至少需要用多少彩紙？()2××2+×35=××2+×35=
【總結】教學目標?1.回顧和整理小學階段有關用字母表示數的知識。通過復習，使同學們能在具體情境中會用字母表示數。能利用字母表示運算定律和計算公式。?，并運用字母表示某些規(guī)律，體驗用字母表示數能表達一般規(guī)律，增強應用規(guī)律解決問題的意識。?，使同學們體會到用字母表示數的簡潔性，進一步增強符合意識，發(fā)展抽象概括能力。??
2024-12-13 15:46
【總結】1．理解正比例的意義，能夠根據正比例的意義判斷兩種量是不是成正比例。2．初步培養(yǎng)同學們用事物相互聯系和發(fā)展變化的觀點來分析問題。3．初步滲透函數思想。石頭、剪子、布游戲的情況：次數（次）分數（分）15……觀察103154
2024-12-11 16:12
【總結】冀教版數學六年級下冊第五單元數的運算。280÷40=×100=40×50=×1000=3500÷70=÷100=770÷11=20÷100=。（1）+×18321×15&
2024-12-13 09:58
【總結】1.在具體情境中，通過“畫一畫”的活動，初步認識正比例圖像。2．會在方格紙上描出成正比例的量所對應的點，并能在圖中根據一個變量的值估計它所對應的變量的值。3．利用正比例關系，解決生活中的一些簡單問題。給出一個數,求出它的5倍,并填寫下表。一個數012345678910這個數的5倍05
【總結】 《畫放大與縮小后的圖形》綜合習題 1.填空。 （1）一個等腰三角形放大到原來的2倍后是（）形。 （2）一個30°的角，通過20倍的放大鏡看，角度是（）。 （3），放大100倍后畫在圖紙上，...
2024-12-03 22:27
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