人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案語(yǔ)文園地四-wenkub
2022-12-24 00:56:18 本頁(yè)面
【正文】 互教互學(xué)的真實(shí)情境，激發(fā)學(xué)生濃厚的交際興趣，增強(qiáng)學(xué)生的生活實(shí)踐能力。 教學(xué)具準(zhǔn)備： 生字卡。 ，如小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)造。 ，明確本次口語(yǔ)交際的中心內(nèi)容： ？這一招好在哪里，是怎么練成的？ ：不但要講述清楚怎么做，還要解決學(xué)本領(lǐng)的同學(xué)提出來(lái)的疑難問(wèn)題，有針對(duì)性地進(jìn)行解答。 教學(xué)反思： 第二課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容： 習(xí)作：我學(xué)會(huì)了?? 教學(xué)目標(biāo)： 。 二、教師巡視， 根據(jù)學(xué)生交流的情況適當(dāng)總結(jié)評(píng)價(jià)，肯定學(xué)生積極好學(xué)的精神，開(kāi)拓學(xué)生的習(xí)作思路。 四、學(xué)生構(gòu)思后進(jìn)行自主習(xí)作， 教師對(duì)有困難的同學(xué)進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)，并巡視，以便做到對(duì)全班的習(xí)作情況心中有數(shù)，然后選擇帶有普遍性問(wèn)題的習(xí)作（如，過(guò)程寫(xiě)不清楚的，語(yǔ)言表
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