人教新課標(biāo)三年級下冊語文教案西門豹-wenkub
2022-12-22 14:52:54 本頁面
【正文】 的，過幾天就送去?，F(xiàn)在呢，老師把同學(xué)們剛才讀的幾段話改成了這樣一段話： （出示語段：西門豹先叫衛(wèi)士把巫婆投進(jìn)河里；等了一會兒，他又叫衛(wèi)士把官紳頭子投進(jìn)河里；接著，他面對漳河站了很久，又要叫衛(wèi)士把官紳們?nèi)舆M(jìn)河里；過了一會兒，他才讓官紳們回去。通過昨天的學(xué)習(xí)，我們知道，西門豹初到鄴這個地方，看到的景象是 —— 田地荒蕪，人煙稀少（生接答），面對這樣的景象，他立即展開了調(diào)查。 【教學(xué)目標(biāo)】 學(xué)習(xí)課文第二、三段，重點(diǎn)理解西門豹是怎樣破除迷信，造福百姓的。 西門豹 【教材簡析】 文章講的是兩千年前，西門豹管理鄴那個地方時，通過調(diào)查，了解散到那里的官紳和巫婆勾結(jié)在一起為害百姓，便設(shè)計(jì)破除迷信，大力興修水利使鄴地繁榮起來的故事。 體會西門豹機(jī)智、勇敢并能將 計(jì)就計(jì)、巧妙地懲辦巫婆、官紳、破除迷信、的精神。昨天我們大伙兒跟著西門豹一起進(jìn)行了調(diào)查研究，知道了鄴田地荒蕪、人煙稀少的原因有兩個： 一是巫婆和官紳頭子以河伯娶媳婦為借口騙取老百姓的錢財(cái)，使得沒錢的人家都逃到外地去了； 二是鄴這個地方年年鬧旱 災(zāi)。） 請你讀讀這段話，再讀一讀課文，比較一下，哪個更好？好在哪里？ 預(yù)設(shè) 1：（若說到了課文中的語言描寫）是啊，加入一些語言、動作、神態(tài)的描寫可以使我們的文章寫得更生動，使人物更活靈活現(xiàn)。 ” ） ② 好，我們一起來看一看，這里西門豹共說了兩句話，到底有幾層意思？分別是什么呢？ 預(yù)設(shè) 1： (若學(xué)生說對了）對了，就是這兩層。 （讀得不好）當(dāng)時西門豹已經(jīng)下定決心要把這個姑娘救下了，容得了你們用這樣軟綿綿的話說嗎？同學(xué)們，該怎么讀？（堅(jiān)決） 咱們就讀 “ 不行 ” 兩個字，看你能不能讀得夠堅(jiān)決。再來看第二層，平時老師要小朋友們幫老師把本
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