人教新課標三年級下冊語文教案檢閱1-wenkub
2022-12-24 20:18:38 本頁面
【正文】 貴賓都會觀看部隊隊伍和群眾隊伍。 ，理解課文內容。 ，以及博萊克自尊、自強的個性。 ，這是我們中國的檢閱儀式。 。 ，你感覺課文中向我們描述的這次檢閱和我們剛才錄象中看到的檢閱有什么不一樣？ 三、學習課文第 12 段：博萊克的表現(xiàn) 。） ，你想怎么夸他？出示：這個小伙子真棒?。ㄗx一讀） ：這些小伙子真棒?。R讀） 四、學習課文第 2—— 9 段 。（他們在討論該不該讓博萊克去參加檢閱儀式？） ，為什么要討論呢？分析： 如果讓他去， 。請你們讀讀課文第 3—— 6 段，找出表現(xiàn)同學們很為難的詞句。 、這么難辦的事，稱為（ ）的事？（板書：棘手） ？怎么解決的呀？再次看圖。這群小伙子，懂得尊重身體有殘疾的同學，這些小伙子真棒?。ɡ首x句子） 五、 小結。 這篇課文在人物形象的刻畫上非常突出。最后隊長打破 了僵局，提出了一個大膽的方案，并獲得了大家的一致贊同，大家的心情由忐忑不安到激動自豪，經歷了一個艱難的變化過程。走出教材，面對學生，我發(fā)現(xiàn)學生對學習這篇課文
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