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人教新課標(biāo)二年級下冊數(shù)學(xué)教案解決乘加乘減兩步計(jì)算的問題-wenkub

2022-12-24 00:47:36 本頁面
 

【正文】 的方法。 教學(xué)難點(diǎn) 用不同的方法解決問題,體會(huì)解決問題策略的多樣性,提高解決問題的能力 。 2. 培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的能力。 3. 通過解決具體問題,培養(yǎng)學(xué)生初步的應(yīng)用意識和熱愛數(shù)學(xué)的良好情感。 一、情景激 趣,生成問題 1. 談話激趣:小朋友愛玩蹺蹺板嗎?今天我們就到蹺蹺板樂園去看一看。 4. 全班反饋: 在黑板上展示學(xué)生解決問題的各種方法 , 并注意讓學(xué)生說說是怎么想的?結(jié)合算式明確不同列式方法的道理 。 學(xué)生表演:學(xué)小兔子跳( 4 個(gè)的兩組, 3 個(gè)的一組) 2.
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