人教新課標數(shù)學五年級(上)第九冊教案循環(huán)小數(shù)-wenkub
2022-12-24 00:08:15 本頁面
【正文】 一、設疑自探 。 有些同學算著算著就停下了，發(fā)現(xiàn)了什么問題嗎？（組織學生小組內(nèi)交流） 可能發(fā)現(xiàn)： “25” 。 師：那么商如何表示呢？你為什么使用省略號？省略號在這里表示什么意思？（師板書） 。如果繼續(xù)除下去，商會怎樣？能除盡嗎？（請生板演計算結(jié)果） 觀察例 例 9 的三道題，你們發(fā)現(xiàn)他們的異同嗎？（不同點：一個是小數(shù) “3” 的循環(huán)，另一個是小數(shù) “4” 和 “5” 的循環(huán)。 二、解疑合探 （一）檢查自學情況（學困生回答，中等生補充，優(yōu)等生評價） 鞏固練習：下列哪些是循環(huán)小數(shù)？并說一說理由。 （二）解決學生提出的問題 （先由其他學生釋疑，學生解決不了的，可根據(jù)情況或組織學生討論或教師釋疑。 （ ? 可能出現(xiàn)問題 ，師生共同辨析） 看書 P2728 第一自然段，及了解 “ 你知道嗎？ ”
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