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難忘的八個字讀后感苑伊陽-wenkub

2024-11-16 23 本頁面
 

【正文】 樣要忍受同學們那一句句充滿刺激的話語……小女孩兒懷揣著一顆自卑的心。難忘的八個字讀后感3丑小鴨長得很難看,沒人喜歡它,但是它經過自己的努力,最終變成了美麗的天鵝,飛上了屬于它自己的那片美麗的天空。在一次耳語測驗中,她害怕同學嘲笑她,所以在測驗時她把捂著右耳的手抬一點就可以聽見聲音了,在這次測驗中老師對她說了八個字,她認為這八個字仿佛是一束溫暖的陽光直射她的心田,令她改變了對人生的看法,這八個字就是:我愿你是我的女兒。難忘的八個字讀后感2今天我看了《難忘的八個字》這篇課文,看后非常感動。但是自從李老師找過我之后,耐心地對我進行鼓勵和開導,我就慢慢有了變化。但是小作者上二年級時的一次耳語測試中,改變了小作者對人生的態(tài)度。這八個字改變了她對人生的看法,對她的一生都產生了深遠的影響。她們每年都有耳語測驗,可她左耳先天失聰,幾乎聽不見任何聲音。我們不能譏笑和鼓勵這樣的人,而是要心中有愛,真誠地幫助他們,使他們能夠像正常人一樣生活和學習,融入社會的大家庭。如果我們能夠設身處地地感受故事中這位小朋友因為天生的缺陷而承受的自卑,我們就可以體會到故事中倫納德夫人那一句簡簡單單的話語所帶給作者的溫暖、自信和不平凡的力量。作者很敬愛她。作者一跨入校門,就發(fā)現(xiàn)了自己與別人不同:裂唇、彎曲的鼻子、歪歪的牙齒,說話結結巴巴。所以小朋友們都嘲笑她,躲著她。作者的班上每年都有口語測驗,只要把手抬起來一點點就可以聽到老師說的話。故事寫到這里就停止了,但是這樣的寫法卻能使我體會到倫納德夫人的話語和態(tài)度對作者一生的影響。第二篇:《難忘的八個字》讀后感2012年2月13 日天氣晴《難忘的八個字》讀后感今天我看了《難忘的八個字》這篇課文,看后非常感動,《難忘的八個字》讀后感。在一次耳語測驗中,她害怕同學嘲笑她,所以在測驗時她把捂著右耳的手抬一點就可以聽見聲音了,在這次測驗中老師對她說了八個字,她認為這八個字仿佛是一束溫暖的陽光直射她的心田,令她改變了對人生的看法,這八個字就是:我愿你是我的女兒。第三篇:難忘的八個字讀后感難忘的八個字讀后感1今天上作文課我讀了《難忘的八個字》這篇文章,讀完后我為這位老師感到驕傲。小作者是最后一個耳語測試的,她把失聰的左耳對著倫德老師,同時將右手輕輕的蓋在耳朵上,倫德老師說了讓小作者終身難忘的八個字,就是:“我希望你是我兒子!”這八個字撫慰了作者受傷而幼小的心靈。上課開始主動舉手發(fā)言,而且發(fā)言的聲音變大了,因此老師在全班同學面前表揚了我,使我身受鼓舞,我下決心一定要好好努力學習。故事主要講的是一個小女孩長著一副畸形難看的嘴唇,彎曲的鼻子,傾斜的牙齒,說起話來還結巴,沒有人喜歡她,同學們嘲笑她,她非??隙ǔ思依锶送鉀]有人會喜歡她。讀完這篇令人感動的故事后我流下了感動的淚水。?難忘的八個字》講述了一個類似丑小鴨、生理有缺陷的小女孩兒在老師一句話的鼓勵下改變了她人生看法的故事。但是倫納德老師一句話使小女孩兒重新找回了自信心,同時改變了她對人生的看法。而她那種教育學生的充滿愛心的方法也是很值得稱贊的。這篇文章主要寫了一個女孩有著一張難看的嘴唇,彎曲的鼻子,傾斜的的牙齒,說話還結巴,沒人喜歡她。這時老師在女孩的耳邊說了八個字。我記得我小時候冬天來了,媽媽叫我穿棉襖,那衣服不漂亮,我不喜歡,可媽媽說,只要溫暖就行了,那時我穿上了可心里也不樂意。回到文中,文章主要講了“我”因為長相丑陋而被同學們譏諷、嘲笑。這短短的八個字使作者不再自卑。難忘的八個字讀后感6最近,我讀了一篇文章,叫《難忘的八個字》,主要講了一個小女孩一生下來就是裂唇,到學校里,同學們都譏笑她,因此,她很自卑。讀了這篇文章,我深受感動。我聽了只好穿上。于是,我一天不和別人說話,也不和別人玩耍。難忘的八個字讀后感7我于星期天讀了《難忘的八個字》這篇文章深深感受到老師對自己無私的愛和關懷,老師的關心改變了文章的“我”對人生的看法,其實我自己讀了文章也身同感受老師的愛。陳老師無私的愛和關心也令我對自己有了信心去挑戰(zhàn)難題。二年級的時候,作者進入倫納德夫人的班級。當她聽到倫納德夫人在她耳邊所說的八個字的時候,仿佛一束陽光照進了心里:“我希望你是我女兒”。所以,如果一個人天生身體上有殘疾,比如不能聽、不能看、不能說等等,已經是生活帶給他極大的不公平了。他感到:由于自己的奇怪的面容和失聰的耳朵,除了親人,沒有人會愛,會喜歡他。由于小作者左耳失聰,所以不太喜歡“耳語測試”,他怕自己說錯了,同學們嘲笑他。歧視,反而更多的是得到了更多的愛?!彪y忘的八個字讀后感10一口氣讀完由浙江師范大學教授方衛(wèi)平老師推薦選評的美文《難忘的八個字》,心里非常感動?!巴瑢W們問我:你的嘴巴怎么會變成這樣?我撒謊說小時侯摔了一跤。小女孩一直努力的觀察著前面同學與老師對話的情形,生怕自己不會過關。于是,我懷著最初閱讀的那份期待,再次讀起了這個優(yōu)美的故事。曾經看到這最后一句話時,我的心靈就受到了很大的震撼,今朝再讀,就算曾為之撼動過,仍是抑制不住地感動著。倫納德夫人很胖很美。孩子們依次走到教室的門邊,用右手捂著右邊的耳朵,然后教師在她的講臺上輕輕說一句話,再由那個孩子把話復述出來。這位很胖、很美的老師輕輕地說道:“我希望你是我女兒!”難忘的八個字讀后感13早在二年級時,我就接觸了《難忘的八個字》這篇文章,故事講了一個小女孩一生下來就是裂唇,到學校里,同學們都譏笑她,因此,她很自卑。打開一看,滿是叉號?!笨墒牵怀鼋淌议T,眼淚就情不自禁的流了出來,我一邊抹著眼淚,一邊走在樓道里┈┈!回來時,一張紙條在我的桌子上,上面寫著:“鉆石的原石是丑陋無比的土塊,在它被打磨成鉆石的過程,這點困難不算什么。但是小作者上二年級時的一次耳語測試中,改變了小作者對人生的看法。但是自從李老師找過我后,耐心地對我進行的鼓勵和開導,我就慢慢有了變化。我想,如果這樣的老師再多一點,我們就可以更好的發(fā)揚自己的優(yōu)點了!倫納德老師及我的
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