火把節(jié)精選五篇-wenkub
2024-11-16 22 本頁面
【正文】 反饋：課文主要講了什么？（主要描寫了彝族火把節(jié)的熱烈場面和彝家火把節(jié)的來歷。數(shù)不勝數(shù)；本課指蝗蟲多得數(shù)不清。你能不能給同學(xué)提個醒呢？（指名反饋，教師強調(diào)：“氈、寨、嫉”三字。）三、檢查反饋，理清條理 1．檢查生字新詞。）4．給課文分段。）二、提綱導(dǎo)路，合作學(xué)習(xí)1．學(xué)習(xí)并掌握本課的生字新詞。2．教師談話，導(dǎo)人：同學(xué)們，彝家人的火把節(jié)就非常有特色。教學(xué)過程一、介紹火把節(jié)，導(dǎo)入新課1．教師板書“火把節(jié)”：同學(xué)們，這個節(jié)日你們一定不陌生吧!能用你們搜集到的相關(guān)資料介紹一下嗎？（引導(dǎo)學(xué)生反饋搜集到的資料，加深對火把節(jié)的了解。課時安排：兩課時第一課時 教學(xué)目標(biāo) 1．讀通課文，學(xué)習(xí)并掌握本課的生字新詞，積累詞語。⑵贊揚彝族人民勇于戰(zhàn)勝惡勢力，戰(zhàn)勝災(zāi)難的勇敢堅強、不屈不撓的優(yōu)良美德。⑶正確、流利、有感情地朗讀課文。⑵理解課文內(nèi)容，想象課文描寫的彝族火把節(jié)的熱烈場面，了解彝家火把節(jié)的來歷。⑶正確、流利、有感情地朗讀課文。2．過程與方法⑴通過搜集相關(guān)的彝家火把節(jié)的圖像資料，感受彝族火把節(jié)的熱烈場面，感受彝族特有的民族風(fēng)情。重難點與關(guān)鍵1．重點：理解課文內(nèi)容，想象課文描寫的彝族火把節(jié)的熱烈場面，感受彝族特有的民族風(fēng)情。2．合作探究，整體把握課文內(nèi)容，理清文章的條理。）火把節(jié)是彝、白、納西、基諾、拉祜等民族的古老而重要的傳統(tǒng)節(jié)日，有著深厚的民俗文化內(nèi)涵，騷聲海內(nèi)外，被稱為“東方的狂歡節(jié)”。他們也熱情地邀請我們?nèi)g度他們的傳統(tǒng)節(jié)日——火把節(jié)!就讓我們一起走進彝家人的火把節(jié)吧!（設(shè)計意圖：引導(dǎo)學(xué)生課前廣泛地搜集有關(guān)的資料，在資料的搜集和閱讀中，豐富對火把節(jié)的認(rèn)識和了解。和同學(xué)交流在讀和書寫生字上的注意要點。（設(shè)計意圖：發(fā)揮小組合作學(xué)習(xí)的力量，讓學(xué)生充分地與文本交流。⑴教師出示生字詞語卡片，指名讀一讀。）⑷指名分角色朗讀課文，檢查課文讀通的情況。不屈不撓：不屈服。）4．教師：如何分段？第一部分（1～3）：講彝家人做好各種準(zhǔn)備歡度火把節(jié)。（設(shè)計意圖：通過自讀反饋讓學(xué)生反復(fù)地讀課文，學(xué)習(xí)生字新詞，豐富學(xué)生的詞語積累，加強學(xué)生語言感知能力的培養(yǎng)。2．學(xué)生畫出相關(guān)段落．自由朗瀆。5．學(xué)生根據(jù)朗讀自由抒發(fā)自己的感受。7．再次有感情地朗讀，體會這種手法的好處。六、布置作業(yè)1．抄寫課后讀讀寫寫中的詞語。理解課文內(nèi)容，了解彝家火把節(jié)的來歷，想象課文描寫的彝族火把節(jié)的熱烈場面，感受彝族特有的民族風(fēng)情。誘導(dǎo)復(fù)習(xí)鞏固，導(dǎo)入新課 1）聽寫課后“讀讀寫寫”詞語。探究出示自學(xué)思考題1）自讀第一部分，用筆畫出彝家人為了歡度火把節(jié)做了什么準(zhǔn)備。從關(guān)于火把節(jié)的傳說中想到什么？與同學(xué)交流。（感情朗讀）3）火把節(jié)不是一個普通的節(jié)日，它更彝族人民勤勞勇敢、不屈不撓精神的象征。）第三篇：火把節(jié)彝族火把節(jié)教學(xué)過程一、新課引入（4分鐘）師：同學(xué)們你們看老師的衣服是不是很特別? 生：是師：這是彝族的服飾（板書“彝族”），在老師的家鄉(xiāng)美麗的大涼山，那里住著許多的彝族人民，他們都會穿著這樣的民族服裝。師：大家看到在節(jié)日里的人們他們過得怎么樣？ 生：開心，高興……師：那么都舉行了那些活動呢？ 生：打火把、斗羊、斗牛、跳舞…… 師：（出示課件）就像同學(xué)們剛才說的的除了賽馬、斗羊、斗牛傳統(tǒng)活動外，還有磨爾秋、爬油桿、選美等活動。（出示課件，欣賞達體舞的跳法）光看太不過癮了，干脆我們現(xiàn)在就來學(xué)一學(xué)，孩子們請起來，然后跟你的同桌手拉手，隨著音樂，我們便學(xué)邊跳，看哪一組先學(xué)會。師介紹狂歡夜：在這一天，當(dāng)夜幕降臨, 無論男女老少都會聚在一起，每人手舉火把,排成一條條長龍，從四面八方涌向火把廣場。貼在火把廣場上。師：沒錯，看來同學(xué)們剛才學(xué)的還真不錯，現(xiàn)在除了跳舞的人，你還想在廣場上
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1