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朋興中學(xué)20xx年教師暑期集訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)-wenkub

2024-11-16 22 本頁(yè)面
 

【正文】 30,并分別進(jìn)行了實(shí)名簽到,沒(méi)有人請(qǐng)假,沒(méi)有人缺席和遲到、早退。老師們學(xué)習(xí)《市教育事業(yè)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃》,《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,省教育廳《五項(xiàng)承諾》《六條禁令》,學(xué)習(xí)張麗莉、汪金權(quán)、杜賢娣、周玉蘭、張?jiān)?、胡文玉等先進(jìn)人物的事跡,以及現(xiàn)代教育教學(xué)理論。8月27日上午,召開(kāi)了全校教職工動(dòng)員大會(huì)。會(huì)上,學(xué)習(xí)了市教育局黨組書記、局長(zhǎng)題為《解放思想、激情跨越、加快建設(shè)現(xiàn)代化教育強(qiáng)市》的講話等文件,提出了本次集訓(xùn)的目標(biāo)、任務(wù)、措施等,成立了以曹一祥為組長(zhǎng),黃杰、姚圣勇、趙興明、李恒敏為副組長(zhǎng),周孝華、覃明才、宋新茂、陳春華、陳光明、高松林、詹光明、謝寶宜為成員的集訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)集訓(xùn)活動(dòng)辦公室,辦公室主任,副主任,成員、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織集訓(xùn)活動(dòng)。面對(duì)挑戰(zhàn)和機(jī)遇,我們相信在教育局和朋興學(xué)區(qū)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在全校師生的齊心努力下,我們一定能夠續(xù)鑄朋興中學(xué)的輝煌。暑期集訓(xùn)學(xué)習(xí)是新學(xué)年我校工作開(kāi)始的標(biāo)志。三、思考與建議做好反思與計(jì)劃工作。少數(shù)教師認(rèn)為集訓(xùn)是走過(guò)場(chǎng),對(duì)制度等的修訂討論不夠積極。1開(kāi)展了財(cái)務(wù)清理工作。開(kāi)展了教職工的評(píng)聘工作。一整天的家訪,老師們的確有點(diǎn)累,但他們心里是踏實(shí)的,高興的。開(kāi)展了師德培訓(xùn)及教育法規(guī)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列講話精神和關(guān)于教育的重要論述,教師職業(yè)道德規(guī)范,省教育廳推出的六條禁令五項(xiàng)承諾,區(qū)教育局教師管理暫行規(guī)定等。學(xué)校在8月25日召開(kāi)校務(wù)會(huì),成立了以羅崇斌同志為組長(zhǎng)的暑期集訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,當(dāng)天制定了較完善的集訓(xùn)工作方案,為集訓(xùn)工作做好了充分準(zhǔn)備和保障。第一篇:朋興中學(xué)2015年教師暑期集訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)朋興中學(xué)2015年教師暑期集訓(xùn)學(xué)習(xí)工作總結(jié)根據(jù)孝南區(qū)教育局和朋興學(xué)區(qū)的統(tǒng)一部署,我校于8月2629日開(kāi)展了暑期集訓(xùn)學(xué)習(xí)。組織教師參加了各次動(dòng)員大會(huì)。學(xué)習(xí)先進(jìn)人物事跡,舉行教師專業(yè)成長(zhǎng)與修養(yǎng)實(shí)例研討,積極培養(yǎng)教師的“愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、和諧進(jìn)取”精神,做學(xué)生愛(ài)戴、人民滿意的教師。圍繞教師的職業(yè)道德,從誠(chéng)信,關(guān)愛(ài)學(xué)生、敬業(yè)等方面開(kāi)展了3次主題教育及討論活動(dòng),做一名有責(zé)任心的教師已成為全體教師的共識(shí)。組織教師學(xué)習(xí),討論了學(xué)校的部分管理制度。學(xué)校于27日上午進(jìn)行了九年級(jí)教學(xué)崗位及教轉(zhuǎn)崗的自薦工作(隨后進(jìn)行聘用);8月28日上午進(jìn)行了七八年級(jí)教師及工勤人員的聘任工作。二、工作中存在的問(wèn)題集訓(xùn)期間的生活安排有些鋪張。集訓(xùn)的實(shí)效性有待提高。每位教師(特別是校務(wù)會(huì)成員)要認(rèn)真反思上一學(xué)年的工作,并根據(jù)新學(xué)年學(xué)校的工作思路計(jì)劃好本學(xué)年度的工作,特別是要提前做好相關(guān)計(jì)劃的擬定工作,為個(gè)人的有序發(fā)展做好科學(xué)安排。集訓(xùn)雖然短暫,但是教師們收獲較多,感觸頗深。朋興中學(xué)2015年8月29日第二篇:中學(xué)教師暑期集訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)中學(xué)教師暑期集訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)中學(xué)教師暑期集訓(xùn)活動(dòng)總結(jié) 為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提高教職工的整體素質(zhì),從而提高我校教育教學(xué)質(zhì)量以及辦學(xué)整體水平,根據(jù)市中小學(xué)校長(zhǎng)暑期集訓(xùn)會(huì)議和精神,我校于8月24日至29日開(kāi)展了教師暑期集訓(xùn)活動(dòng),收到了預(yù)期的效果。下午,結(jié)合本校實(shí)際,制定了具體可行的集訓(xùn)方案。會(huì)上,副校長(zhǎng)首先組織學(xué)習(xí)了市教育局黨組書記、局長(zhǎng)《解放思想、激情跨越、加快建設(shè)現(xiàn)代化教育強(qiáng)市》的講話。下午全體教職工分組,就動(dòng)員報(bào)告展開(kāi)了討論。而且保證了學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)質(zhì)量,每人都有筆記記載,也寫了學(xué)習(xí)體會(huì)。下午加強(qiáng)自我反思,做好集訓(xùn)總結(jié),狠抓集訓(xùn)宣傳,營(yíng)造良好氛圍。本次集訓(xùn),我校高度重視集訓(xùn)資料的收集整理工作,凡是講座、討論、交流的文稿由周孝華同志負(fù)責(zé)收集存檔。大家一致認(rèn)為,開(kāi)展教師暑期集訓(xùn),有利于促進(jìn)教師掌握黨的教育方針政策,進(jìn)一步認(rèn)清教育改革形勢(shì),把握教育發(fā)展方向;有利于激發(fā)教師隊(duì)伍的創(chuàng)新意識(shí)、進(jìn)取意識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)教師隊(duì)伍的責(zé)任感、使命感,提高教師隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。使教師樹(shù)立了新的教育觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀。老師們?cè)诖髸?huì)交流表示,一定按照學(xué)校要求,向模范老師學(xué)習(xí),積極探討解決好新課改、新教材怎樣教、如何學(xué)的問(wèn)題,加強(qiáng)教師職業(yè)道德的問(wèn)題,備課改革中存在的問(wèn)題,做好本職工作,為教育事業(yè)多做貢獻(xiàn)。這份材料主要是供這次集訓(xùn)使用,包括教職工做自學(xué)筆記、寫體會(huì)。中層干部履職承諾。提出學(xué)校工作新思路。此次活動(dòng)共有30余名教師參與了10余所校區(qū)的地推工作,總計(jì)149人次,取得了極好的效果。7月份,8月份我校區(qū)開(kāi)展了教師公開(kāi)課8節(jié)、學(xué)科小組教研課8節(jié)、參與分公司教研活動(dòng)4次,并通過(guò)公開(kāi)課教學(xué)評(píng)比選舉出十名“校區(qū)優(yōu)秀教師”。7月份續(xù)費(fèi)98491元、8月份續(xù)費(fèi)344342元這些喜人的數(shù)據(jù)都來(lái)自暑期集訓(xùn)工作。、通過(guò)總公司的成功案例分享,我們開(kāi)發(fā)校區(qū)從中找到很多值得借鑒的方法。總而言之一句話:“革命尚未成功,同志仍需努力”。學(xué)校高度重視暑期的集訓(xùn)工作,成立了集訓(xùn)工作專班,由校長(zhǎng)和分管校長(zhǎng)分別任組長(zhǎng)和副組長(zhǎng),全面策劃、落實(shí)教師集訓(xùn)工作,假期準(zhǔn)備了教育法規(guī),教學(xué)規(guī)范,教學(xué)技能,校外、校內(nèi)師德先進(jìn)事跡等學(xué)習(xí)材料,并制訂了《張家畈鎮(zhèn)小教師集訓(xùn)工作方案》,為扎實(shí)開(kāi)展集訓(xùn)活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。教師職業(yè)道德規(guī)范的學(xué)習(xí)采取自學(xué)、集中學(xué)習(xí)和自查發(fā)、以及聽(tīng)報(bào)告的方式進(jìn)行。8月23—28日的集訓(xùn)中,學(xué)校沒(méi)有安排教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。三、內(nèi)容生動(dòng),有效促進(jìn)整體素養(yǎng)師德工作談得“有聲有色”8月25日上午,中心校組織力師德報(bào)
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