【正文】 一步增強(qiáng)了教育改革和發(fā)展的責(zé)任感、緊迫感；通過學(xué)習(xí)《省中長期教育和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《宜昌市教育事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃》、《市教育事業(yè)發(fā)展第十二個五年規(guī)劃》，使教職工進(jìn)一步明確了教育改革的方向、目標(biāo)、任務(wù)、及方式方法；通過學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，省教育廳《五項(xiàng)承諾》《六條禁令》，使教職工進(jìn)一步增強(qiáng)了教職工依法治教、依法治治校的意識、依法履行職責(zé)，恪盡職業(yè)操守的主動性、創(chuàng)造性；通過學(xué)習(xí)師德楷模的事跡，激發(fā)了教職工創(chuàng)先爭優(yōu)、敢于接受挑戰(zhàn)的激情和爭當(dāng)表率的決心；通過學(xué)習(xí)新課程改革理論和現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)。本次集訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富，為了保證學(xué)習(xí)實(shí)效，我校專門編輯了《暑期教師集訓(xùn)學(xué)習(xí)材料》，內(nèi)容豐富。述職中，有的是從宏觀的角度談如何促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，有的是從微觀角度談對“科研興?！钡乃伎?；有的是從新課程改革的角度談如何提高教育教學(xué)質(zhì)量，有的是從教育實(shí)踐的角度談如何向先進(jìn)模范學(xué)習(xí)加強(qiáng)師德修養(yǎng)；等等。二、不斷提高、教師集訓(xùn)教師在參與地推工作同時(shí)，也沒有忘記自己的本職工作，只有不斷的提高教學(xué)水平才能使校區(qū)發(fā)展的更快，更好。，我們一方面加強(qiáng)全體教師的專業(yè)知識，同時(shí)也讓咨詢師每周定期培訓(xùn)教師與學(xué)管師，從而加強(qiáng)教師與學(xué)管師的轉(zhuǎn)介紹意識，提高轉(zhuǎn)介紹率。一、高度重視，充分準(zhǔn)備集訓(xùn)素材。2．認(rèn)真組織開展教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。學(xué)科教學(xué)話得“精彩無限”“新課改下的科學(xué)課程，注重的不只是直接的面授科學(xué)，而是注重實(shí)踐的體驗(yàn)和科學(xué)素養(yǎng)的養(yǎng)成，乏味的課堂只會讓學(xué)生疲憊”；“老師就要用有度的語言教育學(xué)生，用無邊的愛包圍學(xué)生”；“‘摯愛教育，就要愛舔著鼻涕，吮著小指的學(xué)生。本學(xué)期的培訓(xùn)工作已經(jīng)結(jié)束，回顧整個培訓(xùn)工作，我們認(rèn)為，嚴(yán)格的紀(jì)律是保證培訓(xùn)效果的基礎(chǔ)，認(rèn)真的準(zhǔn)備、精心組織是保證培訓(xùn)效果的關(guān)鍵，組織考試、撰寫心得、理論與實(shí)踐結(jié)合是保證培訓(xùn)效果的重要手段。但我堅(jiān)信理想教育的明天會更好，我愿意做一根蠟燭燃燒自己，也許亮度不夠但我矢志不渝，默默奉獻(xiàn)。在信息技術(shù)的推動下，以國際互聯(lián)網(wǎng)和電子商務(wù)應(yīng)用為特征的信息高速公路，改變了人們的傳統(tǒng)交往方式，縮短了人與人之間的距離，使人類進(jìn)入了信息全球化時(shí)代。目前，20世紀(jì)60年代興起的終身教育理論已開始為教育界的內(nèi)外人士所認(rèn)同。為適應(yīng)學(xué)習(xí)化社會的需要，提高兒童的基礎(chǔ)學(xué)力仍然是各國課程的基本內(nèi)容，其中包含了適應(yīng)社會需要的一些基本素質(zhì)和技能以及倫理道德精神等?？萍嫉陌l(fā)展在給人類帶來進(jìn)步的同時(shí)也帶來了負(fù)面的影響，物質(zhì)生活的充實(shí)并不能代表精神世界的充實(shí)，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展樣式不能避免價(jià)值觀的失落與道德淪喪。教育與道德、文化和價(jià)值的關(guān)系非常密切，一方面保存和傳承優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)、社會文化和價(jià)值觀，另一方面也適應(yīng)并發(fā)展民族性、社會文化和價(jià)值觀。這不僅對兒童個人的發(fā)展至關(guān)重要，對一個民族的發(fā)展也意義重大。因此，在我國的課程改革中，要尊重學(xué)生的個性、重視學(xué)生個性的發(fā)展，并貫穿到課程目標(biāo)、課程結(jié)構(gòu)、課程實(shí)施、教學(xué)內(nèi)容、課程管理等整個教育之中?！迸囵B(yǎng)有個性的學(xué)生首先應(yīng)尊重學(xué)生個性的完整性和獨(dú)立性。加強(qiáng)道德教育，使一代新人明辨是非，理解道德沖突，關(guān)心他人并關(guān)愛環(huán)境。教育是兒童的教育，課程是兒童的課程，教育向?qū)W生生活世界的回歸受到一些國家課程改革的關(guān)注。(3)注重創(chuàng)造性思維與開放性思維的培養(yǎng)。世界的諸多變化，使基礎(chǔ)教育課程改革在世界范圍內(nèi)受到前所未有的重視，許多國家都把基礎(chǔ)教育課程改革作為增強(qiáng)國力和積蓄未來國際競爭實(shí)力的戰(zhàn)略措施加以推行。教育在個人生活中的地位越來越重要，它在促進(jìn)現(xiàn)代社會發(fā)展方面的作用越來越大，誰都不能再希望也不可能在自己的青年時(shí)代就掌握了足夠其一生享用的所有知識。變化正在無限地加速，正像人類的知識和科學(xué)工作者的人數(shù)迅速增加一樣(人類歷史上90％以上的科學(xué)家與發(fā)明家都生活在我們這個時(shí)代)。故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。老師們帶著反思來，滿載收獲去。依照《規(guī)范》要求，結(jié)合教師職業(yè)道德實(shí)施細(xì)則的考核標(biāo)準(zhǔn)，在教師總結(jié)師德表現(xiàn)和自我量化評分的基礎(chǔ)上，學(xué)校集訓(xùn)工作小組對全體教職工的師德表現(xiàn)進(jìn)行了民意考評，考核結(jié)果較為理想。1．學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法規(guī)。以上就是開發(fā)校區(qū)對暑期集訓(xùn)情況的簡短總結(jié)與問題的解決方案。7月份激活了7名停課學(xué)員，8月份激活了10人，同時(shí)加大了課時(shí)消耗，7月份完成課時(shí)1719小時(shí)，8月份完成課時(shí)2947小時(shí)。第三篇：暑期集訓(xùn)總結(jié)教學(xué)部暑期集訓(xùn)總結(jié)經(jīng)過了7月份，8月份的暑期集訓(xùn)，學(xué)大教育哈分開發(fā)校區(qū)在全體教職員工的努力協(xié)作下教學(xué)部取得了優(yōu)異的成績，具體開展的工作如下：一、開拓市場、全員銷售開發(fā)校區(qū)暑期集訓(xùn)期間，校區(qū)總監(jiān)吳老師提出了“開拓市場、全員銷售”的理念，倡議教師沖上招生第一線，參與到哈市中小學(xué)的地推工作中。這是以往暑期教師集訓(xùn)沒有過的。為新學(xué)年工作的順利開展打好了基礎(chǔ)。通過集訓(xùn)，使全體教職工深刻領(lǐng)會了其重要意義。下午，召開專題職代會，學(xué)校中層干部要結(jié)合秋季開學(xué)工作作履職承諾，并實(shí)施崗位雙向選擇與聘任制度。老師們學(xué)習(xí)《市教育事業(yè)發(fā)展第十二個五年規(guī)劃》，《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，省教育廳《五項(xiàng)承諾》《六條禁令》，學(xué)習(xí)張麗莉、汪金權(quán)、杜賢娣、周玉蘭、張?jiān)⒑挠竦认冗M(jìn)人物的事跡，以及現(xiàn)代教育教學(xué)理論。會上，學(xué)習(xí)了市教育局黨組書記、局長題為《解放思想、激