【總結(jié)】xiǎobìhǔjièwěibɑ小壁虎借尾巴漢字詳解zhuō字義①抓,逮②握捉10畫組詞①捉拿捕捉活捉捉弄捉賊捉迷藏捕風(fēng)捉影②捉筆捉刀捉襟見(jiàn)肘造句警察正在努力地捉拿逃犯。左右巧記手(扌)“足”并用,抓賊立功。造字形聲漢字詳解tiá
2024-11-16 21:44
【總結(jié)】第一篇:最新人教版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文21《小壁虎借尾巴》教學(xué)設(shè)計(jì) 21《小壁虎借尾巴》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1、自主認(rèn)識(shí)漢字,正確、流利地朗讀課文。 2、認(rèn)識(shí)“壁、墻、蚊、咬、斷、您、撥、甩、趕、房...
2024-10-06 05:23
【總結(jié)】正文:小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文小壁虎借尾巴教案 小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文小壁虎借尾巴教案 一、概述: 1.本節(jié)課教學(xué)的是小學(xué)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文第一冊(cè)第20課《小壁虎借尾巴》課文部分,即第二課時(shí)。 2....
2024-10-05 20:25
【總結(jié)】房草條姐姐捉
2024-11-19 02:02
【總結(jié)】21《小壁虎借尾巴》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、自主認(rèn)識(shí)漢字,正確、流利地朗讀課文。2、認(rèn)識(shí)“壁、墻、蚊、咬、斷、您、撥、甩、趕、房、傻、轉(zhuǎn)”12個(gè)生字,正確美觀地書寫“捉、條、爬、姐、您、草、房”7個(gè)漢字。3、理解故事內(nèi)容,知道小魚(yú)、老牛、燕子的尾巴有什么用處,明白壁虎的尾巴具有再生功能。4、通過(guò)了解科學(xué)常識(shí),激發(fā)學(xué)生對(duì)動(dòng)物世界的探究興趣。教學(xué)重點(diǎn):識(shí)字寫字,了解各種動(dòng)
2025-04-06 06:51
【總結(jié)】第一篇:(部編)人教語(yǔ)文2011課標(biāo)版一年級(jí)下冊(cè)小壁虎借尾巴教案 《小壁虎借尾巴》教案 一、導(dǎo)入。 同學(xué)們,今天老師給大家?guī)?lái)了一則謎語(yǔ),咱們一起看看吧。(出示謎面)猜猜,它是什么動(dòng)物?生:壁虎...
2024-11-09 12:35
【總結(jié)】小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文《小壁虎借尾巴》原文及教學(xué)設(shè)計(jì) 【篇一】小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文《小壁虎借尾巴》原文 小壁虎在墻角捉蚊子,一條蛇咬住了它的尾巴。小壁虎一掙,掙斷尾巴逃走了。 沒(méi)有尾巴多難看?。⌒”诨?..
2025-04-03 07:47
【總結(jié)】(秋季新版)2018春一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)閱讀八第15課《小壁虎借尾巴》導(dǎo)學(xué)案教科版 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 1.學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字和由生字組成的詞組。 2.了解課文內(nèi)容,曉得小魚(yú),老牛和燕子尾巴的作用...
2024-10-09 19:04
【總結(jié)】第一篇:(部編)人教語(yǔ)文2011課標(biāo)版一年級(jí)下冊(cè)一年級(jí)下冊(cè)小壁虎借尾巴教學(xué)設(shè)計(jì) 《小壁虎借尾巴》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 1、會(huì)認(rèn)“壁、虎”等9個(gè)生字。會(huì)寫“河、姐”等6個(gè)字。 2、有表情地朗讀...
2024-11-06 22:00
【總結(jié)】冀教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元?教學(xué)目標(biāo):?,?2.能正確、流利、有感情地朗讀課文和看圖說(shuō)話。?。了解壁虎、小魚(yú)、黃牛、燕子尾巴的功能及壁虎尾巴可以再生的特點(diǎn)。小壁虎在墻角里捉蚊子,一條蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一掙,掙斷尾巴逃走了。(墻角)(小河邊)“小魚(yú)姐姐,您把尾
2024-12-11 15:54
【總結(jié)】小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《小壁虎借尾巴》原文、知識(shí)點(diǎn)及教案 小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《小壁虎借尾巴》原文 小壁虎在墻角捉蚊子,一條蛇咬住了它的尾巴。小壁虎一掙,掙斷尾巴逃走了。 沒(méi)有尾巴多難看?。?..
2024-12-04 04:37
【總結(jié)】基本信息課題28《小壁虎借尾巴》教材分析本課是一篇童話故事。通過(guò)小壁虎向小魚(yú)、老黃牛、燕子借尾巴的故事,講了魚(yú)、牛、燕子尾巴的用處和壁虎尾巴可以再生的特點(diǎn)。課文用擬人的手法,給小動(dòng)物們安排不同的身份,運(yùn)用對(duì)話,使文章生動(dòng)形象。學(xué)情分析1、小組交流討論、合作學(xué)習(xí)。2、看圖讀課文,學(xué)會(huì)表演讀文。
2024-11-22 02:08
【總結(jié)】小壁虎借尾巴角色姐姐好啊甩手伯伯阿姨壁虎蚊子白蛇逃跑蠅子小壁虎的尾巴是怎么斷的?咬掙沒(méi)有尾巴多難看哪!小魚(yú),您把尾巴借給我。小魚(yú)姐姐,您把尾巴借給我行嗎?小魚(yú)姐姐,您把尾巴借給我行嗎?不行,我要用尾巴撥水。不行,我要用尾巴撥水呢。不行,我要用尾巴撥水呢。小
2025-07-25 05:43
【總結(jié)】小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文《小壁虎借尾巴》原文、教案及教學(xué)反思 【篇一】小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文《小壁虎借尾巴》原文 小壁虎在墻角捉蚊子,一條蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一掙,掙斷尾巴逃走了。 沒(méi)有尾巴多難看哪!...
2024-12-04 04:57
【總結(jié)】第一篇:(部編)人教語(yǔ)文2011課標(biāo)版一年級(jí)下冊(cè)小壁虎借尾巴教學(xué)設(shè)計(jì) 《小壁虎借尾巴》名師教案 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)“壁、墻、蚊”等12個(gè)生字,會(huì)寫“捉、條、爬等”7個(gè)生字,認(rèn)識(shí)“戶、車”2個(gè)偏...