【總結(jié)】第一篇:圖形創(chuàng)意心得 圖形創(chuàng)意教學方法 圖形創(chuàng)意這門課程,主要是訓練學生的創(chuàng)意思維能力及動手能力,在進行課題創(chuàng)作之前先給學生一些優(yōu)秀作業(yè)的欣賞,通過對這些作品的分析讓學生了解如何進行創(chuàng)意,鼓勵學生...
2024-11-15 12:59
【總結(jié)】第一篇:《圖形的放大與縮小》的教學設計與教學反思 《圖形的放大與縮小》的教學設計與教學反思 教材分析 《圖形的放大與縮小》選自義務教育課程標準實驗教科書《數(shù)學》(北師大版)八年級下冊。本章節(jié)立足...
2024-11-15 00:40
【總結(jié)】第一篇:中班數(shù)學教案:有趣的幾何圖形 中班數(shù)學教案:有趣的幾何圖形 、三角形、長方形、正方形,并能按標記分類。 ,讓幼兒初步感知圖形之間的轉(zhuǎn)換關系,并能想辦法解決問題。 ,發(fā)展幼兒動手能力,激...
2024-10-13 03:59
【總結(jié)】蘇教版?zhèn)鋺?zhàn)小升初數(shù)學專題二:圖形與幾何圖形與位置(推薦閱讀)第一篇:蘇教版?zhèn)鋺?zhàn)小升初數(shù)學專題二:圖形與幾何圖形與位置蘇教版?zhèn)鋺?zhàn)2020年小升初數(shù)學專題二:圖形與幾何圖形與位置姓名:________班級:________成績:________小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、選擇
2025-03-24 18:56
【總結(jié)】立體圖形與平面圖形(第3課時)義務教育教科書數(shù)學七年級上冊課件說明本課學習幾何體的展開圖,是在我們已經(jīng)認識了正方體、長方體、圓柱的展開圖的基礎上,深入學習常見的幾何體的展開圖,是繼從“視圖”的角度體會了立體圖形與平面圖形的轉(zhuǎn)化關系后,再從“展開圖”的角度體會二者之間的關系,是我們將來對立體圖形進行定量研究的認知基礎.
2024-11-22 01:59
【總結(jié)】立體圖形與平面圖形(第1課時)義務教育教科書數(shù)學七年級上冊課件說明本課學習“立體圖形”和“平面圖形”兩個概念,是初中學段“圖形與幾何”領域的第一課.首先通過前言中的實際問題和大量實物圖片,展示現(xiàn)實生活中多姿多彩的圖形世界與幾何知識間的密切聯(lián)系;接著從觀察長方體形紙盒入手,引導我們初次經(jīng)歷從具體物體的
2024-11-21 22:05
【總結(jié)】幾何圖形折疊問題【疑難點撥】1.折疊(翻折)問題常常出現(xiàn)在三角形、四邊形、圓等平面幾何問題中,其實質(zhì)是軸對稱性質(zhì)的應用.解題的關鍵利用軸對稱的性質(zhì)找到折疊前后不變量與變量,運用三角形的全等、相似及方程等知識建立有關線段、角之間的聯(lián)系.2.折疊(翻折)意味著軸對稱,會生成相等的線段和角,這樣便于將條件集中.如果題目中有直角,則通常將條件集中于較小的直角三角形,利用勾股定理求
2024-08-14 02:53
【總結(jié)】幾何圖形初步講義知識要點1.幾何圖形的分類立體圖形:棱柱、棱錐、圓柱、圓錐、球等.平面圖形:三角形、四邊形、圓等.幾何圖形2.立體圖形與平面圖形的相互轉(zhuǎn)化(1)立體圖形的平面展開圖:把立體圖形按一定的方式展開就會得到平面圖形,把平面圖形按一定的途徑進行折疊就會得到相應的立體圖形,通過展開與折疊能把立體圖形和平面圖形有機地結(jié)合起來.(2
2025-04-16 23:38
【總結(jié)】點、線、面、體義務教育教科書數(shù)學七年級上冊課件說明本課學習點、線、面、體的概念.點、線、面、體及其組合構(gòu)成了豐富多彩的圖形世界,它們的概念是圖形與幾何的基本概念,既是對現(xiàn)實世界進行數(shù)學抽象的產(chǎn)物,具有高度的抽象性;又是對圖形類別的基本劃分,具有高度的概括性.點、線、面、體概念的提出形象地描繪了各種物體的空間形式,剖析了
【總結(jié)】第四章幾何圖形初步幾何圖形立體圖形與平面圖形(1)北京奧林匹克公園zxxk學科網(wǎng)zxxk學科網(wǎng)學.科.網(wǎng)?你能從周圍的事物中再舉出一些常見的圖形嗎???怎樣用平面圖表現(xiàn)一個庭院的設計?怎樣制作一個五角星?怎樣設計一個產(chǎn)品包裝盒?看整體看頂點看側(cè)
【總結(jié)】齊齊哈爾市龍沙區(qū)小升初數(shù)學專題二:圖形與幾何--圖形與位置 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的小朋友們,這一段時間的學習,你們收獲怎么樣呢?今天就讓我們來檢...
2025-04-05 05:22
【總結(jié)】齊齊哈爾市鐵鋒區(qū)小升初數(shù)學專題二:圖形與幾何--圖形與位置 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的小朋友們,這一段時間的學習,你們收獲怎么樣呢?今天就讓我們來檢...
2025-04-05 05:14
【總結(jié)】幾何圖形整理教學目的:1.對所學過的幾何圖形進行系統(tǒng)整理,進一步優(yōu)化學生的認知結(jié)構(gòu)。2.通過教學使學生認識到,事物之間可以互相轉(zhuǎn)化,并且是不斷發(fā)展變化的,進而認識到事物之間有著相互依賴、相互作用的關系。3.聯(lián)系生活實際,用所學知識解決簡單的實際問題。教學重點:加強知識間的聯(lián)系,不斷優(yōu)化學生的認知結(jié)構(gòu)。教學過程:第一層:直線、線段和射線1.你根據(jù)什么說它們分
2024-10-04 14:56
【總結(jié)】《幾何圖形的整理與復習》教案四年級第一學期明珠小學吳敬之預設目標:1、會把這部分幾何知識前后聯(lián)系進行知識的梳理。2、正確掌握線段、射、直線、角和圓的概念及特征。3、能正確畫角和圓,并能正確使用量角器和圓規(guī)。4、正
2024-11-22 04:01
【總結(jié)】第一篇:幾何畫板學習心得 學習心得 利用幾何畫板,我們可以構(gòu)造交互式的數(shù)學模型,可用于從事形與數(shù)的基礎研究,構(gòu)造高級的、動態(tài)的復雜系統(tǒng)的插圖。幾何畫板是一個在數(shù)學領域里進行創(chuàng)造、探索和分析等方面有...
2024-11-09 17:03