“夯實基礎管理、落實工作責任”-wenkub
2024-11-16 02 本頁面
【正文】 進行集中整改，認真解決存在的突出問題。一、方法步驟這次集中教育整頓活動從4月1日開始，到5月31日結(jié)束。嚴格程序、務求實效。全體教育工作者要充分認識其重大意義，全體發(fā)動，全員參與。二〇一三年四月七日第二篇：夯實基礎管理 落實工作責任“夯實基礎管理落實工作責任”自查報告（教師篇）中 衛(wèi) 中 心 校20104第三篇：夯實基礎管理、落實工作責任王莊中心校關于開展“夯實基礎管理、落實工作責任”集中教育整頓活動的實施方案為認真貫徹落實縣委、縣政府《關于在全縣開展“夯實基礎管理、落實工作責任”集中教育整頓活動的實施方案》切實解決實際工作中責任不明確、落實不到位的問題，解決教育系統(tǒng)黨員干部和教職員工中存在的思想作風等方面的問題，進一步深化教育改革，為全縣教育發(fā)展提供堅強的思想保障和紀律保障，決定在教育系統(tǒng)開展“夯實基礎管理、落實工作責任”集中教育整頓活動。一、指導思想深入貫徹落實黨的十八大精神，堅持以辦人民滿意的教育為宗旨，緊緊圍繞全縣“三件大事、五項工作”戰(zhàn)略部署，以“夯實基礎管理、落實工作責任”為主題，以保障安全穩(wěn)定、提升教學質(zhì)量為重點，突出抓好排查隱患、教學管理、落實責任、改進作風、完善機制等方面工作，在教育系統(tǒng)構(gòu)筑起分級負責、層層落實的制度體系和責任體系，促進全縣教育工作的程序化、規(guī)范化、精細化，推進我鄉(xiāng)教育事業(yè)健康、持續(xù)發(fā)展。要立足學校實際，全面系統(tǒng)整改問題、改進作風、建章立制，重點抓住影響學校安全穩(wěn)定和制約教學質(zhì)量提升的薄弱環(huán)節(jié)和關鍵領域，特別是針對教學第一線中存在的突出問題，實實在在查擺，認認真真剖析，針對性地研究制定改進措施。這次集中教育整頓活動統(tǒng)一制定程序和步驟，學校嚴格按照工作要求，對集中教育整頓的任務進行細化分解，責任落實到位，要求量化到個人，一項程序一項程序地進行，一個步驟一個步驟地完成，以程序的嚴肅性保證活動的實效性。分為五個階段。整章建制階段（5月13日—5月23日）主要任務是認真總結(jié)夯實基礎管理、落實工作責任的好經(jīng)驗、好做法，及時發(fā)現(xiàn)和查補工作機制上的漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，完善制度保障，強化制度管理，使各項工作開展有法可依，有章可循?？h上領導、鄉(xiāng)長，鄉(xiāng)各部門負責人，村支部書記、主任參加會議?？h上領導作了重要講話，他
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