新聞采編部總結(jié)-wenkub
2024-11-16 00 本頁(yè)面
【正文】 個(gè)黨支部的征文，對(duì)不合要求的以及有明顯摘抄網(wǎng)上資料痕跡的作品進(jìn)行初步剔除。這對(duì)于未來(lái)中心的發(fā)展，尤其是編輯部的發(fā)展能有所啟示。對(duì)于一群開(kāi)拓者來(lái)說(shuō)，必須具備兩項(xiàng)技能：一、一定要具有堅(jiān)定的信念，要堅(jiān)信探索的最后一定會(huì)收獲，無(wú)論成功與否，我們探索的經(jīng)驗(yàn)一定會(huì)成為后人前進(jìn)的墊腳石。解決問(wèn)題的效率不夠。出現(xiàn)問(wèn)題：討論所出的欄目和組員的分工的可操作性與合理性不足，特別是組員的分工，無(wú)法將工作落實(shí)到實(shí)處。中心副主任秋娜也精心為大家準(zhǔn)備了一次培訓(xùn)會(huì)，讓大家初步掌握了相關(guān)的技術(shù)。他們統(tǒng)一要求投稿人把稿件投至新聞部公郵，并規(guī)定投稿的最終期限。三月中旬，心窩小組在35棟樓下開(kāi)了第一次會(huì)議，主要內(nèi)容是分析上期心窩中的優(yōu)缺點(diǎn)（具體到某一頁(yè)）以及建議，還有對(duì)本期心窩欄目設(shè)置的看法。效果：總的來(lái)說(shuō)，干事們對(duì)于小組制度是十分支持的，這從他們對(duì)于日常工作步驟的落實(shí)可以看出來(lái)。第一篇：新聞采編部總結(jié)本學(xué)期新聞采編部在維持日常新聞報(bào)道同時(shí)一、實(shí)行組長(zhǎng)管理制度，形式：由10干事輪流擔(dān)任小組長(zhǎng)，主要負(fù)責(zé)將委員吩咐的任務(wù)安排給組員。組長(zhǎng)能夠盡職地分配好任務(wù)以及完成稿件的修改和圖片的篩選工作、組員可以按時(shí)完成新聞報(bào)道工作，小組制度在他們努力工作中得到了很好的落實(shí)。組長(zhǎng)將組員的方案統(tǒng)一收集并歸納成一份會(huì)議資料，在會(huì)議上派發(fā)給所有組員，讓組員清楚上一期心窩的情況，根據(jù)這樣的情況來(lái)考慮本期心窩的欄目設(shè)置。同時(shí)，他們還決定采用邊收稿，邊審稿的形式來(lái)節(jié)省時(shí)間。隨后馬上開(kāi)始排版工作以及封面底面的設(shè)計(jì)工作，每位組員負(fù)責(zé)自己的欄目的排版工作。無(wú)法合理發(fā)揮人力資源。組員沒(méi)有排版或者相關(guān)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)。二、探索者當(dāng)中一定要有一位具有極強(qiáng)責(zé)任心的人來(lái)帶領(lǐng)大家，同時(shí)他需要有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力與大局觀，但不一定要具備相關(guān)的專業(yè)能力。三、組織承辦“黨在我心中”主題征文工作總結(jié)為響應(yīng)校黨委宣傳部承辦的建黨90周年征文比賽，我們學(xué)院以各學(xué)生黨支部為單位統(tǒng)一上交稿件，再經(jīng)由我們小組從中挑選出優(yōu)秀的作品送到學(xué)校評(píng)比。復(fù)審階段，各組員挑選出來(lái)的征文進(jìn)行第二輪的交叉評(píng)選，每個(gè)組員對(duì)進(jìn)行復(fù)審的每一篇都進(jìn)行評(píng)選，并根據(jù)統(tǒng)一意見(jiàn)公平地將這一部分的征文分為三個(gè)等級(jí)，很好可以上交的、一般般待定的以及較差的。最后，將紙質(zhì)版的征文上交到行政大樓的辦公室中。新聞部的工作中心是新聞技術(shù)，也就是寫稿和拍照的技術(shù)。（5）部門品牌活動(dòng)：部門集體出游。第二篇：新聞采編部新聞采編部部門介紹：新聞編輯部是展示藝術(shù)與傳媒學(xué)院風(fēng)采的重要窗口之一，承載著服務(wù)于學(xué)生會(huì)的使命。積極配合學(xué)生會(huì)和團(tuán)委的相關(guān)工作，積極參與相關(guān)活動(dòng)。其中，責(zé)任編輯一名，副部長(zhǎng)五名，資深記者三名，記者八名，基本做到階梯形分布特點(diǎn)，變化中求發(fā)展，發(fā)展中穩(wěn)步前進(jìn)。二、成績(jī)和做法首先，在老師的指導(dǎo)和副主任的帶領(lǐng)下，順利過(guò)渡，穩(wěn)步發(fā)展，勢(shì)態(tài)良好，取得一部分不錯(cuò)成績(jī)。在新引進(jìn)的八名記者中已基本突破人均上南湖新聞網(wǎng)數(shù)篇的可喜成績(jī)，有待進(jìn)一步提高。在新一輪的校園媒體改革中，在以“南湖新聞網(wǎng)”為主體，“我們網(wǎng)”為重要平臺(tái)的媒體戰(zhàn)中，我們做好了實(shí)力戰(zhàn)、持久戰(zhàn)、人才占和信息戰(zhàn)的準(zhǔn)備，成功打入南湖新聞網(wǎng)內(nèi)部，打破了學(xué)通社一家壟斷的格局，占領(lǐng)了外媒的一個(gè)制高點(diǎn)，同時(shí)，也巧妙地贏得了一部分南湖新聞網(wǎng)和“我們網(wǎng)“的后臺(tái)實(shí)力，為外部長(zhǎng)足發(fā)展開(kāi)辟了道路，打開(kāi)了更寬廣的大門。希望部門每一個(gè)成員加強(qiáng)內(nèi)部交流，加強(qiáng)中心交流，加強(qiáng)對(duì)外交流，樹(shù)立部門責(zé)任感，中心榮譽(yù)感，增強(qiáng)內(nèi)外部適應(yīng)性。報(bào)紙的編排與技術(shù)性應(yīng)用需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)有效接班人。第三，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，把握時(shí)機(jī)，力爭(zhēng)上游，切實(shí)做好更方面的準(zhǔn)備工作，積極備戰(zhàn)，為下一月、下一年甚至下一屆做好打算。同時(shí)，我們也應(yīng)該形成我們自己的新聞傳媒陣地，著力培養(yǎng)一大批具有活力，有挑戰(zhàn)力，
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