新聞采編部總結(jié)-wenkub
2024-11-16 00 本頁面
【正文】 個黨支部的征文，對不合要求的以及有明顯摘抄網(wǎng)上資料痕跡的作品進行初步剔除。這對于未來中心的發(fā)展，尤其是編輯部的發(fā)展能有所啟示。對于一群開拓者來說，必須具備兩項技能：一、一定要具有堅定的信念，要堅信探索的最后一定會收獲，無論成功與否，我們探索的經(jīng)驗一定會成為后人前進的墊腳石。解決問題的效率不夠。出現(xiàn)問題：討論所出的欄目和組員的分工的可操作性與合理性不足，特別是組員的分工，無法將工作落實到實處。中心副主任秋娜也精心為大家準備了一次培訓會，讓大家初步掌握了相關(guān)的技術(shù)。他們統(tǒng)一要求投稿人把稿件投至新聞部公郵，并規(guī)定投稿的最終期限。三月中旬，心窩小組在35棟樓下開了第一次會議，主要內(nèi)容是分析上期心窩中的優(yōu)缺點（具體到某一頁）以及建議，還有對本期心窩欄目設(shè)置的看法。效果：總的來說，干事們對于小組制度是十分支持的，這從他們對于日常工作步驟的落實可以看出來。第一篇：新聞采編部總結(jié)本學期新聞采編部在維持日常新聞報道同時一、實行組長管理制度，形式：由10干事輪流擔任小組長，主要負責將委員吩咐的任務(wù)安排給組員。組長能夠盡職地分配好任務(wù)以及完成稿件的修改和圖片的篩選工作、組員可以按時完成新聞報道工作，小組制度在他們努力工作中得到了很好的落實。組長將組員的方案統(tǒng)一收集并歸納成一份會議資料，在會議上派發(fā)給所有組員，讓組員清楚上一期心窩的情況，根據(jù)這樣的情況來考慮本期心窩的欄目設(shè)置。同時，他們還決定采用邊收稿，邊審稿的形式來節(jié)省時間。隨后馬上開始排版工作以及封面底面的設(shè)計工作，每位組員負責自己的欄目的排版工作。無法合理發(fā)揮人力資源。組員沒有排版或者相關(guān)設(shè)計的基礎(chǔ)。二、探索者當中一定要有一位具有極強責任心的人來帶領(lǐng)大家，同時他需要有較強的協(xié)調(diào)能力與大局觀，但不一定要具備相關(guān)的專業(yè)能力。三、組織承辦“黨在我心中”主題征文工作總結(jié)為響應(yīng)校黨委宣傳部承辦的建黨90周年征文比賽，我們學院以各學生黨支部為單位統(tǒng)一上交稿件，再經(jīng)由我們小組從中挑選出優(yōu)秀的作品送到學校評比。復(fù)審階段，各組員挑選出來的征文進行第二輪的交叉評選，每個組員對進行復(fù)審的每一篇都進行評選，并根據(jù)統(tǒng)一意見公平地將這一部分的征文分為三個等級，很好可以上交的、一般般待定的以及較差的。最后，將紙質(zhì)版的征文上交到行政大樓的辦公室中。新聞部的工作中心是新聞技術(shù)，也就是寫稿和拍照的技術(shù)。（5）部門品牌活動：部門集體出游。第二篇：新聞采編部新聞采編部部門介紹：新聞編輯部是展示藝術(shù)與傳媒學院風采的重要窗口之一，承載著服務(wù)于學生會的使命。積極配合學生會和團委的相關(guān)工作，積極參與相關(guān)活動。其中，責任編輯一名，副部長五名，資深記者三名，記者八名，基本做到階梯形分布特點，變化中求發(fā)展，發(fā)展中穩(wěn)步前進。二、成績和做法首先，在老師的指導(dǎo)和副主任的帶領(lǐng)下，順利過渡，穩(wěn)步發(fā)展，勢態(tài)良好，取得一部分不錯成績。在新引進的八名記者中已基本突破人均上南湖新聞網(wǎng)數(shù)篇的可喜成績，有待進一步提高。在新一輪的校園媒體改革中，在以“南湖新聞網(wǎng)”為主體，“我們網(wǎng)”為重要平臺的媒體戰(zhàn)中，我們做好了實力戰(zhàn)、持久戰(zhàn)、人才占和信息戰(zhàn)的準備，成功打入南湖新聞網(wǎng)內(nèi)部，打破了學通社一家壟斷的格局，占領(lǐng)了外媒的一個制高點，同時，也巧妙地贏得了一部分南湖新聞網(wǎng)和“我們網(wǎng)“的后臺實力，為外部長足發(fā)展開辟了道路，打開了更寬廣的大門。希望部門每一個成員加強內(nèi)部交流，加強中心交流，加強對外交流，樹立部門責任感，中心榮譽感，增強內(nèi)外部適應(yīng)性。報紙的編排與技術(shù)性應(yīng)用需要加強學習，培養(yǎng)有效接班人。第三，抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，把握時機，力爭上游，切實做好更方面的準備工作，積極備戰(zhàn)，為下一月、下一年甚至下一屆做好打算。同時，我們也應(yīng)該形成我們自己的新聞傳媒陣地，著力培養(yǎng)一大批具有活力，有挑戰(zhàn)力，
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