【總結(jié)】近似數(shù)一、教學(xué)內(nèi)容人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)》二年級(jí)下冊(cè)P77例8二、教學(xué)準(zhǔn)備:課件三、教學(xué)目標(biāo)與策略選擇近似數(shù)是學(xué)生在學(xué)習(xí)了萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上教學(xué)的。它是學(xué)習(xí)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的加減法估算的基礎(chǔ)。之前,學(xué)生已接觸過估算,知道把100以內(nèi)的數(shù)看作是整十?dāng)?shù)來(lái)估算比較方便。教材沒有給出四舍五入的方法,只要與準(zhǔn)確數(shù)比較接近
2025-12-04 00:47
【總結(jié)】平均分的認(rèn)識(shí)(1)教學(xué)內(nèi)容:教科書第12~14頁(yè)例1、例2,練習(xí)三的第1~3題。教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生建立“平均分”的概念,知道平均分就是每一份分得結(jié)果同樣多。2.通過分一分活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力和概括能力。教具、學(xué)具準(zhǔn)備:教科書第12頁(yè)準(zhǔn)備春游食品情境放大圖或課件;按例1內(nèi)容,讓學(xué)生準(zhǔn)備實(shí)物卡片,準(zhǔn)備10
2025-12-02 07:12
【總結(jié)】8的乘法口訣教學(xué)目標(biāo)1.知道8的乘法口訣的來(lái)源,掌握8的乘法口訣,并會(huì)運(yùn)用口訣正確計(jì)算。2.通過8的乘法口訣的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、分析、推理、概括等能力。3.結(jié)合編、記、用8的乘法口訣的過程,滲透“聯(lián)系”的觀點(diǎn),向?qū)W生進(jìn)行辯證唯物主義觀點(diǎn)的啟蒙教育。教學(xué)重點(diǎn)知道8的乘法口訣的來(lái)源,掌握8的乘法口訣,
2025-12-04 20:16
【總結(jié)】6的乘法口訣練習(xí)課教學(xué)目標(biāo)1.熟記6的乘法口訣。2.會(huì)用6的乘法口訣計(jì)算和解答實(shí)際問題。3.訓(xùn)練學(xué)生的推理能力。教學(xué)重、難點(diǎn)會(huì)用6的乘法口訣計(jì)算和解答實(shí)際問題。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)1.背誦乘法口訣。2.把口訣說(shuō)完整。一六()二六()()六二十四
【總結(jié)】9的乘法口訣練習(xí)課教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生熟記9的乘法口訣,能迅速、正確地進(jìn)行乘法計(jì)算。2.能用9的乘法口訣解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。3.培養(yǎng)學(xué)生初步的遷移類推能力和分析、綜合的能力。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)生熟記9的乘法口訣,能迅速、正確地進(jìn)行乘法計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn)進(jìn)一步掌握乘法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系和解答方法。教學(xué)過程:
【總結(jié)】課題6的乘法口訣課時(shí)1教學(xué)內(nèi)容p61例7,完成“做一做”練習(xí)十三1—3題。學(xué)習(xí)目標(biāo)6的乘法口訣的來(lái)源及口訣算式的定義。6的乘法口訣,能運(yùn)用口訣熟練計(jì)算6的乘法算式。。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。重點(diǎn)難點(diǎn)熟練掌握6的乘法口訣,乘法口
2025-12-04 00:51
【總結(jié)】課題乘法口訣表課時(shí)1教學(xué)內(nèi)容課本88頁(yè)內(nèi)容。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過歸納整理全部乘法口訣,使學(xué)生理解乘法口訣之間的關(guān)系并掌握全部乘法口訣。使學(xué)生熟記全部乘法口訣,熟練計(jì)算表內(nèi)乘除法。2、培養(yǎng)學(xué)生歸納推理的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、仔細(xì)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。重點(diǎn)難
【總結(jié)】8的乘法口訣練習(xí)課教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生熟記7、8的乘法口訣,能迅速、正確地進(jìn)行乘法計(jì)算。2.進(jìn)一步掌握乘、除法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系和解答方法。3.向?qū)W生進(jìn)行辯證唯物主義觀點(diǎn)的啟蒙教育。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)生熟記8的乘法口訣,能迅速、正確地進(jìn)行乘法計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn)進(jìn)一步掌握乘法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系和解答方法。教學(xué)過程:
2025-12-02 14:50
【總結(jié)】課題用數(shù)學(xué)課時(shí)1教學(xué)內(nèi)容用數(shù)學(xué)第59頁(yè)、例6做一做、練習(xí)十二①-③題學(xué)習(xí)目標(biāo)1、使學(xué)生初步理解和掌握用乘法來(lái)解決實(shí)際問題的計(jì)算方法。2、使學(xué)生會(huì)根據(jù)乘法的含義列式計(jì)算。3、培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)情景提問題的意識(shí)和能力。重點(diǎn)難點(diǎn)能根據(jù)乘法的含義
【總結(jié)】整理和復(fù)習(xí)乘法口訣教學(xué)目標(biāo)1.整理和復(fù)習(xí)乘法口訣的知識(shí),形成自己的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),加深乘法含義的理解,熟練地用口決計(jì)算式題,使學(xué)生進(jìn)一步理解乘法的意義及各部分名稱。2.使學(xué)生進(jìn)一步理解乘法口訣的意思和熟記乘法口訣表,并能熟練利用乘法口訣表求積,提高計(jì)算能力,能熟練地應(yīng)用學(xué)過的計(jì)算方法進(jìn)行加、減、乘法的計(jì)算。3.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題、細(xì)心計(jì)算的好
2025-12-04 00:50
【總結(jié)】乘法口訣表教學(xué)內(nèi)容:人教版實(shí)驗(yàn)教材教科書二年級(jí)上冊(cè)88~89頁(yè)乘法口訣表。教學(xué)目標(biāo):1.通過讓學(xué)生自己整理乘法口訣表,使學(xué)生知道利用表格來(lái)整理知識(shí)比較簡(jiǎn)捷、清楚,懂得整體記憶全部乘法口訣的基本方法。2.加深學(xué)生對(duì)乘法含義的理解,會(huì)比較熟練地用一句口訣計(jì)算兩道乘法算式題。3.使學(xué)生有與同伴合作整理知識(shí)的體驗(yàn),感受探索的樂趣。教、學(xué)具
【總結(jié)】17的乘法口訣人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六單元2孫悟空在保護(hù)唐僧西天取經(jīng)的路上,白骨精想吃唐僧肉,被孫悟空的火眼金睛識(shí)破了,他不管三七二十一,舉起金箍棒就朝白骨精打下去。317×=7一七得七擺1條小魚要用幾個(gè)三角形?427×=14二七
2025-12-04 01:17
【總結(jié)】統(tǒng)一長(zhǎng)度單位課題統(tǒng)一長(zhǎng)度單位課時(shí)1教學(xué)內(nèi)容教科書第1——2頁(yè)的內(nèi)容。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、讓學(xué)生經(jīng)歷知識(shí)的形成過程,不再像以前直接給出現(xiàn)成的概念或結(jié)論,而要讓學(xué)生了解知識(shí)的來(lái)源。2、通過學(xué)生利用手中的物品對(duì)周圍的事物進(jìn)行測(cè)量,使學(xué)生感性認(rèn)識(shí)單位長(zhǎng)度與單位長(zhǎng)度數(shù)量的概念。3、通過兩
2025-12-04 20:15
【總結(jié)】平移與旋轉(zhuǎn)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力目標(biāo):使學(xué)生結(jié)合生活實(shí)例,初步感知平移、旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,能正確判斷簡(jiǎn)單圖形在方格紙上平移的方向和距離。過程與方法目標(biāo):通過觀察、操作等活動(dòng),初步感知平移和旋轉(zhuǎn)的數(shù)學(xué)思考方法,體會(huì)平移和旋轉(zhuǎn)的特點(diǎn)。情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):使學(xué)生體會(huì)到生活中處處有數(shù)學(xué),運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)可以解決生活中的簡(jiǎn)單數(shù)學(xué)問題。教學(xué)重、難點(diǎn)
2025-12-04 00:48
【總結(jié)】用2—6的乘法口訣求商(1)教學(xué)內(nèi)容:教科書第23頁(yè)例1,練習(xí)五的第1~3題。教學(xué)目標(biāo):1.初步學(xué)會(huì)用乘法口訣求商。2.經(jīng)歷探索除法計(jì)算方法的過程,了解用乘法口訣想商的思路。教具、學(xué)具準(zhǔn)備:例1情境圖的放大圖,按練習(xí)三的第3題制作“信箱”和“信”(算式卡片);每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備12個(gè)○卡片。教學(xué)過程設(shè)計(jì):
2025-12-04 20:14