人教新課標二年級上冊數(shù)學教案角的初步認識2-資料下載頁

【總結】角的初步認識教學目標1.結合生活情境及操作活動，使學生初步認識角，會判斷角，知道角的各部分名稱。2.初步學會用直尺畫角。3.培養(yǎng)學生的動手操作能力和團結合作的精神。教學重點感知角，會判斷角，并會畫角。教學難點感知角，會判斷角，并會畫角。教學過程：一、創(chuàng)設情景，引入新課師放多媒體，生猜圖形，揭示課題。

2025-12-04 20:15

人教新課標二年級下冊數(shù)學教案近似數(shù)2-資料下載頁

【總結】近似數(shù)教學目標：；結合現(xiàn)實素材，讓學生感受大數(shù)的意義，認識近似數(shù)，并能結合實際進行估計。、比較能力和估數(shù)能力。，逐步發(fā)展學生的數(shù)感，養(yǎng)成認真、仔細的好習慣。教學流程設計及意圖：教學流程設計意圖一、自主探索合作學習㈠教學情境一及應對策略。小組內交流搜集的材料并匯報數(shù)據(jù)：生：電視機3980元

2025-12-04 20:14

人教新課標二年級下冊數(shù)學教案找規(guī)律2-資料下載頁

【總結】找規(guī)律教學目標：、猜測、實踐、創(chuàng)新，自主探究圖形和數(shù)字的排列規(guī)律，理解并掌握找規(guī)律的方法；學生的觀察、操作、推理和歸納、表達能力；學生發(fā)現(xiàn)和欣賞數(shù)學美的意識，運用數(shù)去創(chuàng)造美的意識。教學流程設計與意圖教學流程設計意圖（一）引入同學們，我們已經能找出藏在圖形和數(shù)列中隱藏的規(guī)律。那么

2025-12-02 07:12

人教新課標二年級下冊數(shù)學教案用乘法口訣求商的綜合練習-資料下載頁

【總結】用乘法口訣求商的綜合練習教學內容：練習十一的6、7、9、11、12題教學目標：1.進一步理解用7、8、9的乘法口訣求商的方法，使學生能夠運用所學的知識解決生活中一些簡單的實際問題。2.經歷7、8、9的乘法口訣求商的計算過程，感受所學知識在生活中的廣泛應用，體驗用數(shù)學知識解決一些實際問題的方法。3.使學生感受到

2025-12-04 00:47

人教新課標二年級上冊數(shù)學教案連加-資料下載頁

【總結】課題連加課時1教學內容教材26頁例1，做一做及練習五1、3、9題。學習目標1、由實際情境中引出連加的計算問題。2、使學生掌握用豎式計算連加的方法和簡便寫法。3、進一步鞏固兩位數(shù)加兩位數(shù)，提高學生的計算能力。重點難點使學生掌握用

2025-12-04 00:49

人教新課標二年級上冊數(shù)學教案線段-資料下載頁

【總結】線段教學目標1.學生初步認識線段，會用尺子畫、量整厘米的線段。2.學生通過操作、觀察、探索線段的特征，培養(yǎng)學生探究能力。3.引導學生仔細、準確地學畫線段，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。教學重點學生初步認識線段，會用尺子畫、量整厘米的線段。教學難點會用尺子畫、量整厘米的線段。教學過程：一、復習1.請學生

2025-12-04 00:50

6的乘法口訣ppt人教新課標二年級上冊數(shù)學-資料下載頁

【總結】61個6122個6183個6244個6305個6366個61個662個6123個6184個6245個6306個636，四人有序合作。、列、編的順序依次填表完成，四人一起讀一讀。，小組

2025-12-04 01:18

人教新課標二年級上冊數(shù)學教案用乘法計算的問題-資料下載頁

【總結】用乘法計算的問題教學目標1.理解一步計算的乘法應用題的結構和數(shù)量關系。2.學會口述應用題的條件和問題。3.初步學會根據(jù)乘法的含義解答求相同加數(shù)的和的乘法應用題。教學重點掌握一步計算的乘法應用題的結構和數(shù)量關系。教學難點理解乘法應用題的數(shù)量關系。教學過程：一、復習1.開火車：2×2=

2025-12-04 00:50

人教新課標二年級上冊數(shù)學教案乘法的初步認識一-資料下載頁

【總結】課題乘法的初步認識（一）課時1教學內容數(shù)學書45～46頁例1學習目標1、使學生經歷乘法產生的過程，初步感知乘法的含義。2、知道乘法算式的讀法，認識乘號。3、在探索乘法算式的過程中，能進行有條理的思考。4、能與同伴合作探究寫出乘法算式。在自主

2025-12-04 20:16

人教新課標二年級上冊數(shù)學教案用數(shù)學-資料下載頁

【總結】課題用數(shù)學課時1教學內容用數(shù)學第59頁、例6做一做、練習十二①-③題學習目標1、使學生初步理解和掌握用乘法來解決實際問題的計算方法。2、使學生會根據(jù)乘法的含義列式計算。3、培養(yǎng)學生根據(jù)情景提問題的意識和能力。重點難點能根據(jù)乘法的含義

2025-12-02 14:50

7的乘法口訣ppt人教新課標二年級上冊數(shù)學-資料下載頁

【總結】口算下面各題?7×3=7×5=7×6=?7×4=7×7=7×2=?7×1=3×7=6×7=21354228491472142計算下面各題?1、7&#

2025-12-04 01:17

人教新課標二年級上冊數(shù)學教案整理和復習表內乘法的復習-資料下載頁

【總結】第九單元總復習表內乘法的復習教學內容：課本、107頁。教學目標：。熟記1~9的乘法口訣，能熟練地口算9以內的兩個數(shù)相乘。。。教學重點、難點：熟記1~9的乘法口訣并能正確計算。根據(jù)乘法的意義解決一些簡單的實際問題。教學過程：一、基礎知識。：你的同桌1~

2025-12-04 20:16

二年級上冊數(shù)學教案9的乘法口訣-資料下載頁

【總結】第一篇：二年級上冊數(shù)學教案9的乘法口訣 9的乘法口訣 桃溪中心小學 吳亞平 教學目標： 1．經歷編制9的乘法口訣的過程，體驗9的乘法口訣的來源。2．理解9的乘法口訣的意義，并熟記9的乘法口訣...

2025-10-31 13:22

人教新課標二年級下冊數(shù)學教案解決問題2-資料下載頁

【總結】解決問題（2）教學內容：連減(應用題)或帶括號的加減兩步(應用題)(例［2］及練習一的第2—4題)教學目標：，讓學生自主地收集、理解數(shù)學信息，提出數(shù)學問題，并通過交流與合作，學會用連減兩步計算來解決問題。，使學生認識小括號，體會小括號的作用，初步會用小括號改變運算順序。，小組合作能力。教學重難點：體會小括

2025-12-04 00:47

人教新課標二年級下冊數(shù)學教案銳角和鈍角2-資料下載頁

【總結】銳角和鈍角教學內容：第37--38頁和練習九第1、2題教學目標：1.使學生能結合生活情境辯別銳角和鈍角，能用自己的語言準確地描述銳角和鈍角的特征。2.使學生經歷觀察、操作、分類、比較等數(shù)學活動，培養(yǎng)學生的觀察能力、實踐能力、分析能力和抽象能力，進一步建立空間觀念，豐富學生的形象思維。3.通過實踐活動，使學生

2025-12-02 07:12

人教新課標二年級上冊數(shù)學教案乘法口訣表2(專業(yè)版)

人教新課標二年級上冊數(shù)學教案乘法口訣表2(留存版)

人教新課標二年級上冊數(shù)學教案乘法口訣表2-文庫吧

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