【總結(jié)】近似數(shù)一、教學(xué)內(nèi)容人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)數(shù)學(xué)》二年級(jí)下冊(cè)P77例8二、教學(xué)準(zhǔn)備:課件三、教學(xué)目標(biāo)與策略選擇近似數(shù)是學(xué)生在學(xué)習(xí)了萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上教學(xué)的。它是學(xué)習(xí)萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的加減法估算的基礎(chǔ)。之前,學(xué)生已接觸過(guò)估算,知道把100以?xún)?nèi)的數(shù)看作是整十?dāng)?shù)來(lái)估算比較方便。教材沒(méi)有給出四舍五入的方法,只要與準(zhǔn)確數(shù)比較接近
2025-12-04 00:47
【總結(jié)】平均分的認(rèn)識(shí)(1)教學(xué)內(nèi)容:教科書(shū)第12~14頁(yè)例1、例2,練習(xí)三的第1~3題。教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生建立“平均分”的概念,知道平均分就是每一份分得結(jié)果同樣多。2.通過(guò)分一分活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力和概括能力。教具、學(xué)具準(zhǔn)備:教科書(shū)第12頁(yè)準(zhǔn)備春游食品情境放大圖或課件;按例1內(nèi)容,讓學(xué)生準(zhǔn)備實(shí)物卡片,準(zhǔn)備10
2025-12-02 07:12
【總結(jié)】課題用數(shù)學(xué)課時(shí)1教學(xué)內(nèi)容用數(shù)學(xué)第59頁(yè)、例6做一做、練習(xí)十二①-③題學(xué)習(xí)目標(biāo)1、使學(xué)生初步理解和掌握用乘法來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題的計(jì)算方法。2、使學(xué)生會(huì)根據(jù)乘法的含義列式計(jì)算。3、培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)情景提問(wèn)題的意識(shí)和能力。重點(diǎn)難點(diǎn)能根據(jù)乘法的含義
2025-12-02 14:50
【總結(jié)】人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們能夠認(rèn)識(shí)角,知道角的各部分的名稱(chēng)。2.學(xué)會(huì)比較角的大小。12369先讓我們看看生活中的角吧!頂點(diǎn)邊邊頂點(diǎn)邊邊小小角,真簡(jiǎn)單,一個(gè)頂點(diǎn)兩條邊。畫(huà)角時(shí),要牢記,先畫(huà)頂點(diǎn)再畫(huà)邊。
2025-12-04 00:10
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)厘米,用厘米量課題認(rèn)識(shí)厘米,用厘米量課時(shí)1課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教科書(shū)第3頁(yè)的內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)1、情景中,使學(xué)生認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位厘米,初步建立1厘米的長(zhǎng)度觀念,在腦海中形成表象。2、學(xué)生通過(guò)多種活動(dòng)用厘米量物體的長(zhǎng)度。3、培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí),動(dòng)手操作能力,語(yǔ)言表
2025-12-04 10:59
【總結(jié)】統(tǒng)一長(zhǎng)度單位課題統(tǒng)一長(zhǎng)度單位課時(shí)1教學(xué)內(nèi)容教科書(shū)第1——2頁(yè)的內(nèi)容。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、讓學(xué)生經(jīng)歷知識(shí)的形成過(guò)程,不再像以前直接給出現(xiàn)成的概念或結(jié)論,而要讓學(xué)生了解知識(shí)的來(lái)源。2、通過(guò)學(xué)生利用手中的物品對(duì)周?chē)氖挛镞M(jìn)行測(cè)量,使學(xué)生感性認(rèn)識(shí)單位長(zhǎng)度與單位長(zhǎng)度數(shù)量的概念。3、通過(guò)兩
2025-12-04 20:15
【總結(jié)】二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)角的初步認(rèn)識(shí)教案文案 最新二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)角的初步認(rèn)識(shí)教案文案1 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)目標(biāo):通過(guò)具體的生活情景,使學(xué)生了解24時(shí)記時(shí)法,會(huì)用24時(shí)記時(shí)法正確表示一天中的某...
2025-11-27 03:30
【總結(jié)】平移與旋轉(zhuǎn)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力目標(biāo):使學(xué)生結(jié)合生活實(shí)例,初步感知平移、旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,能正確判斷簡(jiǎn)單圖形在方格紙上平移的方向和距離。過(guò)程與方法目標(biāo):通過(guò)觀察、操作等活動(dòng),初步感知平移和旋轉(zhuǎn)的數(shù)學(xué)思考方法,體會(huì)平移和旋轉(zhuǎn)的特點(diǎn)。情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):使學(xué)生體會(huì)到生活中處處有數(shù)學(xué),運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)可以解決生活中的簡(jiǎn)單數(shù)學(xué)問(wèn)題。教學(xué)重、難點(diǎn)
2025-12-04 00:48
【總結(jié)】簡(jiǎn)單推理教學(xué)目標(biāo)1.經(jīng)歷簡(jiǎn)單推理的過(guò)程,初步獲得一些簡(jiǎn)單推理的經(jīng)驗(yàn)。2.培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、分析及推理能力。3.體會(huì)數(shù)學(xué)思想在生活中的用途,激發(fā)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重點(diǎn)經(jīng)歷簡(jiǎn)單推理的過(guò)程。教學(xué)難點(diǎn)推理依據(jù)的敘述。教學(xué)過(guò)程:一、談話導(dǎo)入:師:新學(xué)期開(kāi)始,班里來(lái)了一對(duì)雙胞胎兄弟,哥哥叫大壯,弟弟叫小
2025-12-04 00:50
【總結(jié)】課題綜合練習(xí)課時(shí)1教學(xué)內(nèi)容練習(xí)十三4-11題學(xué)習(xí)目標(biāo)1-6的乘法口訣和乘法應(yīng)用題。、分析、邏輯思維能力。重點(diǎn)難點(diǎn)運(yùn)用乘法解決實(shí)際問(wèn)題、運(yùn)用乘法解決實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)準(zhǔn)備教師實(shí)物投影。學(xué)生教學(xué)過(guò)程
【總結(jié)】鏡像對(duì)稱(chēng)教學(xué)目標(biāo)1.知道鏡像對(duì)稱(chēng)圖形的特點(diǎn)。2.通過(guò)學(xué)生活動(dòng),正確體會(huì)鏡像對(duì)稱(chēng)的相對(duì)性。3.培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí),讓學(xué)生在合作中交流、學(xué)習(xí)、互動(dòng)。教學(xué)重點(diǎn)知道鏡像對(duì)稱(chēng)圖形的特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)正確體會(huì)鏡像對(duì)稱(chēng)的相對(duì)性。教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情境1.引入:小朋友們,今天這節(jié)課我們來(lái)玩一玩鏡子,好嗎?你在鏡子里看
【總結(jié)】課題練習(xí)課課時(shí)1教學(xué)內(nèi)容練習(xí)四3—8題學(xué)習(xí)目標(biāo)1、使學(xué)生熟練掌握求比一個(gè)數(shù)多幾的數(shù)的數(shù)學(xué)問(wèn)題。2、進(jìn)一步提高學(xué)生筆算兩位數(shù)加減兩位數(shù)的計(jì)算能力。3、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生分析推理能力和解決問(wèn)題的能力。重點(diǎn)難點(diǎn)分析數(shù)量關(guān)系。教學(xué)
【總結(jié)】課題練習(xí)課課時(shí)教學(xué)內(nèi)容練習(xí)九7—11題學(xué)習(xí)目標(biāo)1、使學(xué)生進(jìn)一步理解乘法的意義,能根據(jù)情景列出相應(yīng)的乘法算式。2、使學(xué)生進(jìn)一步感知乘法是相同數(shù)相加的簡(jiǎn)便算法,能把相同加數(shù)相加的加法算式改寫(xiě)成乘法算式。3、培養(yǎng)學(xué)生的理解能力。重點(diǎn)難點(diǎn)進(jìn)
【總結(jié)】對(duì)稱(chēng)圖形教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生明白什么是對(duì)稱(chēng)圖形。2.能夠熟練判斷對(duì)稱(chēng)圖形,并能畫(huà)出對(duì)稱(chēng)軸。3.培養(yǎng)同學(xué)們的觀察操作能力。教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新知(我們先做一個(gè)猜字游戲,出示課件)1.你能根據(jù)一半的漢字,猜出是什么字嗎?2.你能根據(jù)一半的圖形,猜出圖中畫(huà)的是什么嗎?(1)你們覺(jué)得這
【總結(jié)】課題練習(xí)課課時(shí)1教學(xué)內(nèi)容課本81——83頁(yè)練習(xí)十八內(nèi)容。學(xué)習(xí)目標(biāo)復(fù)習(xí)8的乘法口訣,使學(xué)生能熟練掌握。重點(diǎn)難點(diǎn)使個(gè)別學(xué)生學(xué)困生能較熟練地掌握8的乘法口訣。教學(xué)準(zhǔn)備教師教學(xué)掛圖學(xué)生教學(xué)過(guò)程