人教新課標五年級下冊數學教案分數與除法-資料下載頁

【總結】課題分數與除法（例1、例2）第4課時教學目標：使學生理解兩個整數相除的商可以用分數來表示。：使學生掌握分數與除法的關系。：培養(yǎng)學生的應用意識。重點理解、歸納分數與除法的關系。難點用除法的意義理解分數的意義。教具圓片、投影儀，主題圖。教法引導探究教學設計流

2024-12-13 20:11

人教新課標五年級下冊數學教案2、5、3倍數特征-資料下載頁

【總結】課題2的倍數的特征第4課時教學目標：使學生通過自主探究，掌握2的倍數的特征。：使學生知道奇數、偶數的概念。：培養(yǎng)學生初步的自主探索能力和創(chuàng)新精神。重點掌握2的倍數的特征及奇數、偶數的概念。難點運用2的倍數的特征及奇數、偶數的概念進行綜合判斷。教具票每人一張，數字卡片教法自主探究

2024-12-13 00:39

人教新課標五年級下冊數學教案2、5、3的倍數的特征-資料下載頁

【總結】2、5、3的倍數的特征年級五年級單元第二單元課時第二課時主備單位主備教師使用教師課題2、5、3的倍數的特征課型新授課主備教師設計使用教師修改教學目標2、5、3倍數的特征。。。重、難點2、5、3倍數的

2024-12-11 14:47

人教新課標五年級下冊數學教案2、5、3的倍數的練習-資料下載頁

【總結】2、5、3的倍數的練習教學內容：第21頁的練習3第5-11題。教學目標：：進一步掌握2、5、3的倍數的特征，會正確判斷一個數是否是2、5、3的倍數。：會運用2、5、3的倍數特征解決日常生活中的一些問題。、態(tài)度與價值觀：感受知識應用價值，激發(fā)學習數學知識的興趣，培養(yǎng)和提高學生解決問題的能力。教學重點：會正確

2024-12-11 14:47

人教新課標五年級下冊數學教案2、5倍數的特征-資料下載頁

【總結】2、5的倍數的特征教學內容：17-18頁的內容以及練習3的第1-3題。教學目標：：通過自主探索，掌握2、5倍數的特征，會判斷一個數是不是2或者5的倍數。理解并掌握奇數和偶數的概念，會判斷一個數是偶數還是奇數。：經歷探索2和5倍數的特征的過程，體現觀察探究、歸納總結的學習方法。、態(tài)度與價值觀：在學習活動中，感受數學知識的奧妙

2024-12-11 14:47

人教新課標五年級下冊數學教案2、3、5的倍數的特征-資料下載頁

【總結】（人教新課標）五年級數學下冊教案2、5、3的倍數的特征教學目標：1．知識技能掌握能被2、5、3整除的數的特征。能夠清楚地分出奇數和偶數。2．過程和方法通過探索2、5、3倍數的特征，培養(yǎng)學生的觀察比較判斷能力。3．情感態(tài)度在學生發(fā)現新知的探究過程中，培養(yǎng)學生的學習能力。教學過程：

2024-12-11 14:47

人教新課標五年級下冊數學教案最大公因數二練習課-資料下載頁

【總結】（人教新課標）五年級數學下冊教案最大公因數（二）練習課教學內容教材第82、83頁練習十五的第2一9題。教學目標1．培養(yǎng)學生獨立思考及合作交流的能力，能用不同方法找兩個數的最大公因數。2．培養(yǎng)學生抽象、概括的能力。重點難點掌握找兩個數最大公因數的方法。教學過程1．完成

2024-12-13 00:39

人教新課標三年級下冊數學教案位置與方向6-資料下載頁

【總結】位置與方向教學目標：【知識教學點】1．在以前學習上下左右的基礎上，結合具體情境主動構建出東、南、西、北四個方向；2．能夠使用描述性的語言描述周圍事物的方位?！灸芰虒W點】培養(yǎng)學生觀察能力，空間想象能力和解決實際問題的能力。【德育教學點】1.滲透初步的辯證唯物主義的目標，學會合作交流中學習。2.經歷辨別方向和擔當一定的社會

2024-12-11 14:59

人教新課標五年級下冊數學教案打電話-資料下載頁

【總結】打電話教學內容：教材第132——133頁。教學目標：：使學生在解決問題的多種方案中尋找最優(yōu)方案，初步體會運籌思想和對策論方法在解決問題中的應用。：經歷設計打電話方案，并找出最優(yōu)方案的過程，體驗畫圖分析、交流討論的學習方法。、態(tài)度與價值觀：通過畫圖的方式發(fā)現事物隱含的規(guī)律，培養(yǎng)學生歸納推理的思維能力。教學重點：理解打電話

2024-12-11 14:44

人教新課標五年級下冊數學教案粉刷圍墻-資料下載頁

【總結】（人教新課標）五年級數學教案下冊粉刷圍墻一教學內容：粉刷圍墻教材第58、59頁的內容。二教學目標：1．通過學習，使學生鞏固有關表面積的知識。2．加強數學知識在實際生活中的應用。3．培養(yǎng)學生收集、整理、分析信息的意識和能力。三重點難點：應用數學知識靈活解決問題。四教學用具

2024-12-11 14:43

人教新課標五年級下冊數學教案分數單位-資料下載頁

【總結】課題分數單位教材第62頁的內容。第3課時教學目標：使學生理解分數單位。：引導學生學會抽象概括。：培養(yǎng)學生初步的邏輯思維能力。重點理解分數單位難點理解分數單位教具投影儀，主題圖。教法引導探究教學設計流程教師、學生活動紀要教學反思（一）復習

2024-12-11 14:46

人教新課標五年級下冊數學教案統計復習-資料下載頁

【總結】統計復習教材內容：教材第140頁第11題，第143、144頁第13、14題復習目標：：使學生進一步理解眾數的含義及其在統計學上的意義，并深入理解眾數、平均數和中位數在表示一組數據時的不同之處。：認識復式折線統計圖，充分了解其優(yōu)點及繪制方法，并能對數據進行簡單的分析和預測。、態(tài)度與價值觀：⑴培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良

2024-12-11 14:42

北京版五年級下冊數學教案因數和倍數的求法-資料下載頁

【總結】（北京版）五年級數學下冊教案因數和倍數的求法課題因數和倍數的求法課型新授授課時間月日（星期）第2課時（共16課時）教學目標1、通過直觀教學，使學生進一步認識因數和倍數的意義。2、使學生學會求一個數的因數和倍數的方法，知道一個數的因數的個數

2024-12-11 12:17

人教新課標六年級下冊數學教案抽屜原理6-資料下載頁

【總結】（人教新課標）六年級數學下冊教案抽屜原理6教學內容：義務教育課程標準實驗教科書六年級下冊《抽屜原理》。教學目標：：初步了解抽屜原理，運用抽屜原理知識解決簡單的實際問題。：經歷抽屜原理的探究過程，通過動手操作、分析、推理等活動，發(fā)現、歸納、總結原理。：通過“抽屜原理”的靈活應用感受數學的魅力；提高同學們解決問題的能力和興趣。

2024-12-11 14:32

人教新課標三年級下冊數學教案筆算除法6-資料下載頁

【總結】筆算除法素質教育目標(一)知識教學點使學生在理解的基礎上初步掌握除數是一位數筆算除法法則，會計算一位數除三位數商二位數的筆算除法．(二)能力訓練點1．在動手操作中促使學生思維推理能力得到發(fā)展．2．通過學生學習討論，運用知識的遷移類推，培養(yǎng)學生的自主能動性．(三)德育滲透點引導學生學會分析，探索知識間內在聯系，激發(fā)學習興趣．

2024-12-13 00:59

人教新課標五年級下冊數學教案因數與倍數6-資料下載頁

人教新課標五年級下冊數學教案因數與倍數6(參考版)

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