人教新課標五年級下冊數(shù)學教案統(tǒng)計3-資料下載頁

【總結】（人教新課標）五年級數(shù)學下冊教案統(tǒng)計第一課時眾數(shù)教學內(nèi)容：P122—123例1及“做一做”。教學目標：：讓學生認識眾數(shù)，了解眾數(shù)的作用。：能找出一組數(shù)據(jù)中的眾數(shù)，通過比較的方法，培養(yǎng)學生的觀察比較判斷能力。⑴培養(yǎng)學生勤于動手動腦的良好習慣。⑵引導學生熱愛生活，關注身邊的每個事物。、

2025-12-02 14:42

人教新課標五年級下冊數(shù)學教案旋轉(zhuǎn)3-資料下載頁

【總結】旋轉(zhuǎn)教學內(nèi)容：教材P5-6教學目標：：明確旋轉(zhuǎn)的要素，理解線段、簡單圖形旋轉(zhuǎn)的特征。能在方格紙上畫出將簡單的圖形旋轉(zhuǎn)90度后形成的圖形。：通過想象、觀察、驗證等方法，培養(yǎng)學生的空間觀念。、態(tài)度與價值觀：在欣賞、設計圖形中，培養(yǎng)學生的審美能力；感受旋轉(zhuǎn)在生活中的應用，初步體會旋轉(zhuǎn)變換的價值。教學重點：理解圖形旋轉(zhuǎn)的含義。教

2025-12-02 14:44

人教新課標五年級下冊數(shù)學教案數(shù)學廣角-資料下載頁

【總結】（人教新課標）五年級數(shù)學下冊教案數(shù)學廣角教學內(nèi)容：《義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學五年級下冊》第134～135頁。教學目標：：能夠借助紙筆對“找次品”問題進行分析，歸納出解決這類問題的最優(yōu)策略，經(jīng)歷由多樣到優(yōu)化的思維過程。：以“找次品”為載體，讓學生通過觀察、猜測、試驗、推理等方式感受解

2025-12-02 14:44

人教新課標五年級下冊數(shù)學教案通分3-資料下載頁

【總結】通分教學內(nèi)容：新課標人教版小學數(shù)學五年級下冊P93—P94及P95的1—3題教學目標：1.掌握同分母分數(shù)、同分子分數(shù)比較大小的方法；理解通分的意義，掌握通分的方法，并能比較異分母分數(shù)的大小。、分析、合作、交流、歸納等一系列數(shù)學活動，能運用多種策略解決問題，并使策略最優(yōu)化。，提高學生的數(shù)學素養(yǎng)。教學重難點：

2025-12-02 14:42

人教新課標五年級下冊數(shù)學教案約分3-資料下載頁

【總結】（人教新課標）五年級數(shù)學下冊教案課題約分教學目標：使學生理解約分和最簡分數(shù)的意義。：通過師生討論的方式要求大家掌握約分的方法，并能比較熟練地進行約分。：培養(yǎng)學生的觀察、比較和歸納等思維能力。教學重點。。教學難點很快看出分子、分母的公約數(shù)，并能準確地判斷約分的結果是不是最簡分數(shù)

2025-12-02 14:43

人教新課標五年級下冊數(shù)學教案數(shù)學廣角3-資料下載頁

【總結】數(shù)學廣角【新知識點】利用天平找出5件物品中的1件次品利用天平找出多件物品中的1件次品【教學要求】：通過觀察、猜測、實驗、推理等活動，體會解決問題策略的多樣性及運用優(yōu)化的方法解決問題的有效性。：感受數(shù)學在日常生活中的廣泛應用，嘗試用數(shù)學的方法來解決實際生活中的簡單問題。：初步培養(yǎng)學生的應用意識和解決實際問題的能力。

2025-12-02 14:44

人教新課標數(shù)學五年級下冊2、5的倍數(shù)的特征1-資料下載頁

【總結】人教新課標五年級數(shù)學下冊教學目標①知識與技能：使大家初步掌握能被2、5整除的數(shù)的特征，會正確判斷一個數(shù)是否能被2、5整除。②過程與方法：使大家知道奇數(shù)、偶數(shù)的概念。③情感與態(tài)度：培養(yǎng)同學們判斷、推理能力。?請從小到大試著找一找２的倍數(shù)有哪些？一個數(shù)依次乘以１，２，３．．．所得的積就是這個

2025-12-04 00:06

人教新課標五年級下冊數(shù)學教案約分5-資料下載頁

【總結】約分第一課時一、教學內(nèi)容最大公因數(shù)（一）教材第79、80頁的內(nèi)容及第82頁練習十五的第1題。二、教學目標：理解兩個數(shù)的公因數(shù)和最大公因數(shù)的意義。：通過解決實際問題，初步了解兩個數(shù)的公因數(shù)和最大公因數(shù)在現(xiàn)實生活中的應用。：培養(yǎng)學生抽象、概括的能力。三、重點難點理解公因數(shù)和最大公

2025-12-02 14:42

人教新課標五年級下冊數(shù)學教案數(shù)學廣角5-資料下載頁

【總結】好課件吧好課件吧教學內(nèi)容應用廣角（P119-120頁的第25-319題）教學目標在整理與復習中進一步體會數(shù)學知識和方法的內(nèi)在練習，能綜合運用學過的數(shù)學知識和方法解釋日常生活現(xiàn)象，解決簡單實際問題，提高解決實際問題的能力。在整理與復習中進一步評價和反思自己在本學期的整體學習情況，體會與同學交流和學習成功的樂趣，感受數(shù)

2025-12-02 14:44

2、3、5倍數(shù)特征教案-資料下載頁

【總結】第一篇：2、3、5倍數(shù)特征教案 2、5、3的倍數(shù)的特征教學設計 黃土完小劉軍鳳 教學目標： 1、通過自主探索，掌握2、5倍數(shù)的特征，會判斷一個數(shù)是不是2或者5的倍數(shù)。 2、理解并掌握奇數(shù)和偶...

2025-10-19 22:51

人教新課標五年級下冊數(shù)學教案分數(shù)單位2-資料下載頁

【總結】第四單元分數(shù)的意義和性質(zhì)第二課時：分數(shù)單位教學內(nèi)容：教材第62頁的內(nèi)容。教學目標：：使學生理解分數(shù)單位。：引導學生學會抽象概括。：培養(yǎng)學生初步的邏輯思維能力。教學重難點：理解分數(shù)單位。教具準備：小圓片12個。教學過程一、復習導入。。。實驗小學男教師人數(shù)占全校教師人

2025-12-02 14:46

人教新課標五年級下冊數(shù)學教案軸對稱2-資料下載頁

【總結】軸對稱教材分析：通過例1上面的內(nèi)容，讓學生畫對軸對稱的活動，幫助學生復習已有的關于軸對稱圖形的知識，在此基礎上教學例1。在例1中引導學生觀察實物與對稱軸與對應點與對稱軸之間的關系，使生發(fā)現(xiàn)軸對稱的性質(zhì)，并為后面例2的畫軸對稱圖形做鋪墊。教學目標：、剪、觀察、想象、分類、找對稱軸等系列活動，使學生進一步認識軸對稱圖形的意義、特征及性質(zhì)，并能

2025-12-02 14:42

人教新課標五年級下冊數(shù)學教案打電話-資料下載頁

【總結】打電話教學內(nèi)容：教材第132——133頁。教學目標：：使學生在解決問題的多種方案中尋找最優(yōu)方案，初步體會運籌思想和對策論方法在解決問題中的應用。：經(jīng)歷設計打電話方案，并找出最優(yōu)方案的過程，體驗畫圖分析、交流討論的學習方法。、態(tài)度與價值觀：通過畫圖的方式發(fā)現(xiàn)事物隱含的規(guī)律，培養(yǎng)學生歸納推理的思維能力。教學重點：理解打電話

2025-12-02 14:44

人教新課標五年級下冊數(shù)學教案粉刷圍墻-資料下載頁

【總結】（人教新課標）五年級數(shù)學教案下冊粉刷圍墻一教學內(nèi)容：粉刷圍墻教材第58、59頁的內(nèi)容。二教學目標：1．通過學習，使學生鞏固有關表面積的知識。2．加強數(shù)學知識在實際生活中的應用。3．培養(yǎng)學生收集、整理、分析信息的意識和能力。三重點難點：應用數(shù)學知識靈活解決問題。四教學用具

2025-12-02 14:43

人教新課標五年級下冊數(shù)學教案分數(shù)單位-資料下載頁

【總結】課題分數(shù)單位教材第62頁的內(nèi)容。第3課時教學目標：使學生理解分數(shù)單位。：引導學生學會抽象概括。：培養(yǎng)學生初步的邏輯思維能力。重點理解分數(shù)單位難點理解分數(shù)單位教具投影儀，主題圖。教法引導探究教學設計流程教師、學生活動紀要教學反思（一）復習

2025-12-02 14:46

人教新課標五年級下冊數(shù)學教案2、5、3倍數(shù)特征-wenkub.com

人教新課標五年級下冊數(shù)學教案2、5、3倍數(shù)特征(已改無錯字)

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人教新課標五年級下冊數(shù)學教案2、5、3倍數(shù)特征(參考版)

人教新課標五年級下冊數(shù)學教案2、5、3倍數(shù)特征-文庫吧資料