【正文】 取、保管，未按要求上交說明書者，在該生操行總分中減去5 分。（2）負(fù)責(zé)記錄每位同學(xué)校內(nèi)外的好人好事。2人（2）空調(diào)（3）窗戶（4）教室墻壁張貼欄（5）監(jiān)督課外書（6）檢查桌面及書籍?dāng)[放（7）電教委員（8）教室前門（9）保管講桌、粉筆； 監(jiān)管亂扔亂畫；（10）掃帚笤帚、水桶拖把（11）（12）燈具維護(hù)（13）教室內(nèi)外墻壁（14）（15）（16）（17）開關(guān)燈、開關(guān)插座（七）專項(xiàng)任務(wù)承包責(zé)任制承包專項(xiàng)任務(wù)的同學(xué)必須持之以恒，對某項(xiàng)任務(wù)因事完成不了時(shí)需指定臨時(shí)負(fù)責(zé)人或通過常務(wù)班長重新委托他人負(fù)責(zé)。提高物品的使用率。（六）班級公物承包現(xiàn)任制承包某項(xiàng)物品者須保持該項(xiàng)物品的清潔。更深地了解任課老師的意圖，教學(xué)的風(fēng)格、特點(diǎn)，及時(shí)向同學(xué)們加以介紹，使同學(xué)們盡快適應(yīng)老師的教法。協(xié)助體育委員組織好體育活動。及時(shí)發(fā)現(xiàn)地面上的碎紙，誰的座位四周誰負(fù)責(zé)（若是幾個人的公共地區(qū)幾個人共同負(fù)責(zé)），及時(shí)征求值周學(xué)生對班級衛(wèi)生的意見。（四）值日班委職責(zé)負(fù)責(zé)記載當(dāng)天的出缺勤情況，及時(shí)在《班級日志》上登載，對遲到的同學(xué)提出批評，予以處罰扣分。（三）值周班委職責(zé)班長不在時(shí)，代行班長職責(zé)。）學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)全班同學(xué)課內(nèi)期末統(tǒng)考科目學(xué)習(xí)活動的組織、指導(dǎo)工作；負(fù)責(zé)指導(dǎo)各學(xué)科科代表開展工作；負(fù)責(zé)指導(dǎo)各學(xué)科興趣活動小組的工作；負(fù)責(zé)考試前每位同學(xué)的考場安排；考試后分析成績進(jìn)退大的同學(xué)；負(fù)責(zé)同學(xué)互助組的指導(dǎo)。負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)指揮班委會成員開展工作。以時(shí)間為序的 ： 時(shí)時(shí)有事做，事事有時(shí)做。第一篇：班級自治管理初一（1）班班級管理規(guī)范指導(dǎo)思想：說了算，定了干，一不做，二不休，堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行。一、崗位責(zé)任制（按空間范疇制訂）（一）常務(wù)班長職責(zé)全面負(fù)責(zé)班級同學(xué)德、智、體、美、勞各項(xiàng)活動的開展，在為同學(xué)服務(wù)中提高自己的管理水平。凡通過競選產(chǎn)生的班長，有權(quán)根據(jù)工作的需要任免班委會成員。生活委員（兩人）負(fù)責(zé)協(xié)助班長維護(hù)班級紀(jì)律；負(fù)責(zé)監(jiān)督班級承包人對工作是否認(rèn)真，對不認(rèn)真者可決定批評、懲罰甚至撤換；負(fù)責(zé)收取書費(fèi)、班費(fèi)等班級各項(xiàng)費(fèi)用，及時(shí)將需上交的費(fèi)用于當(dāng)日放學(xué)前上交學(xué)校；負(fù)責(zé)班級衛(wèi)生清掃的指導(dǎo)工作，組織好全班大掃除；指導(dǎo)負(fù)責(zé)服發(fā)型、零食等項(xiàng)工作。完成班長交給的各項(xiàng)任務(wù)。維護(hù)自習(xí)課紀(jì)律，對自習(xí)課說話的同學(xué)予以批評、處罰扣分。協(xié)助體育委員，督促同學(xué)們認(rèn)真做好課間操。（五）科代表職責(zé)負(fù)責(zé)本學(xué)科老師委派的任務(wù)，例如：收發(fā)作業(yè)，收發(fā)試卷，準(zhǔn)備課堂用簡單的教具，收發(fā)試卷，準(zhǔn)備課堂用簡單的教具，協(xié)助老師做演示實(shí)驗(yàn)，幫助老師做分組實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作。負(fù)責(zé)記載本學(xué)期歷次考試，并對成績升降情況進(jìn)行分析，為提高成績，給同學(xué)們以指導(dǎo)，給教師當(dāng)好參謀。如承包電風(fēng)扇者，應(yīng)按學(xué)校規(guī)定定期擦拭，在校例行衛(wèi)生物品大檢查時(shí)，不得因該項(xiàng)不合格而扣分。如承包得體育用品的同學(xué)，要使同學(xué)們在該玩的時(shí)間內(nèi)有東西可玩。所承包的專項(xiàng)任務(wù)，檢查發(fā)現(xiàn)違紀(jì)者，有權(quán)按班規(guī)給予當(dāng)事者懲罰。好事一件，操行評定可加1分，壞事一件扣2分。（6）檢查黑板上每日一條格言或成語，寫得是否認(rèn)真，不認(rèn)真者，擦掉重寫。B、學(xué)習(xí)方面（1）負(fù)責(zé)檢查作業(yè)。（3）負(fù)責(zé)每周五晚向各課代表收集未交作業(yè)或作業(yè)不合格人員名單，匯總并交本周總值日生。發(fā)現(xiàn)進(jìn)一次，則罰其寫300字說明書扣2分，并罰擦黑板一周。（3）（4）發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)附近的地面有紙屑，則每平方厘米罰寫100字說明書。這種檢查的范圍包括(①亂扔雜物 ②隨地吐痰 ③將某個地方弄臟后沒有及時(shí)處理干凈……凡個人影響班級衛(wèi)生或他人衛(wèi)生的行為都屬于檢查之列.)分 次 的行為都屬于檢查之列 1分/次（8）(①個人是否延誤打掃,②個人是否逃避勞動,心里總(①個人是否延誤打掃,②個人是否逃避勞動,心里總覺得自己干得比別人多,實(shí)際上卻很少 實(shí)際上卻很少, ③值日生組內(nèi) 是否團(tuán)結(jié),能否同甘共苦 直至將最后的垃圾弄掉……凡有關(guān)值日生打掃的工作都屬于檢查衛(wèi)生.)1分/次（9）維護(hù)校園、。語文自讀課一般要經(jīng)過“定向、自學(xué)、討論、宏亮，不偷懶。由值日班長選擇并書寫。1晚間統(tǒng)計(jì)一下一天“三閑”的數(shù)量，即：大致說了多少句閑話，做了多少件閑事，閑思用了幾小時(shí)。每周按時(shí)完成素材本的內(nèi)容，要求整潔、足量，不寫與作文無關(guān)的內(nèi)容。累計(jì)每5 分加一面紅旗，每扣5 分一面黑旗。③衣服上是否很臟。每周日晚自習(xí)前由上一周的值周班長做總結(jié)發(fā)言，每月初由班長宣布上一月的學(xué)習(xí)、生活、體育、文娛“衛(wèi)生個人先進(jìn)”、“標(biāo)兵”。班主任為顧問，作為學(xué)生的輔助，培養(yǎng)學(xué)生自管，自教，自律的“四自”能力。兩課一操作為新世紀(jì)青年的我們，跑步出操，勢如鐵流，動作要快，靜，齊，口號震天，氣勢如虹，步調(diào)一致，震地有聲。若在上課前未完成勞動任務(wù)，一次扣2分；若被老師批評扣5分；如被扣除班級分則每人扣5分；大掃除提前離開者扣5分，不打掃者扣10分。課堂紀(jì)律：神圣的教室永遠(yuǎn)安靜，進(jìn)入教室，入靜入定，馬上進(jìn)入高效的學(xué)習(xí)狀態(tài)，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。不參加文娛活動的同學(xué)扣2分；參加活動的同學(xué)加2~5分；大家要參與板報(bào)組工作中，不參與的扣2分；作為143班的一份子，我們一定要盡自己最大的努力來建設(shè)我們的班級，希望在班級自制中，每人都能做到互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力使本班成為師生和諧的高素質(zhì)班級。積極參加班集體活動加2分；若每位同學(xué)都遵守考勤規(guī)則，則雙周考核加1分。⒊ 班主任在校時(shí)，及時(shí)聽取班主任對班級管理的意見；班主任不在校時(shí)，代行班主任的責(zé)權(quán)。⒍ 凡通過競選產(chǎn)生的班長，有權(quán)根據(jù)工作的需要任免班委會成員。⒈ 學(xué)習(xí)任務(wù)委員即學(xué)習(xí)委員，負(fù)責(zé)全班同學(xué)的各科學(xué)習(xí)工作；負(fù)責(zé)自習(xí)課的組織、指導(dǎo)工作；了解同學(xué)的學(xué)習(xí)問題，并積極與班干部協(xié)商幫助解決；負(fù)責(zé)了解、指導(dǎo)各學(xué)科科代表的工作；負(fù)責(zé)指導(dǎo)各學(xué)科興趣活動小組的工作；積極協(xié)助各科老師做好教學(xué)工作；負(fù)責(zé)同學(xué)互助小組的指導(dǎo)工作；負(fù)責(zé)組織人員為測試后未達(dá)到分?jǐn)?shù)線的同學(xué)出補(bǔ)考試題，并組織補(bǔ)考工作。負(fù)責(zé)值日清潔的安排、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)工作；負(fù)責(zé)同學(xué)的衛(wèi)生意識教育工作；監(jiān)督、批評甚至懲罰同學(xué)的不良衛(wèi)生行為。⒏文娛管理委員即文娛委員，負(fù)責(zé)班級的文娛活動的組織領(lǐng)導(dǎo)工作；負(fù)責(zé)課前歌曲的確定、起調(diào)、監(jiān)督；負(fù)責(zé)節(jié)日文娛聯(lián)歡會節(jié)目的編排、導(dǎo)演等文娛工作。⒓ 班刊資料委員負(fù)責(zé)布置班刊稿件的撰寫及收集。⒗ 急事處理中心是一個特殊的部門，在班級發(fā)生特殊事件時(shí)，該部門負(fù)責(zé)及時(shí)向班主任老師反映、主動協(xié)商恰當(dāng)解決工作。⒛ 班法執(zhí)行委員由常務(wù)班長、紀(jì)律檢查委員、衛(wèi)生清檢委員、勞動安排委員、宿舍管理委員擔(dān)任，負(fù)責(zé)對違反班級管理?xiàng)l例的行為進(jìn)行討論，酌情予以處罰。工作中，若發(fā)現(xiàn)特殊情況、遇到困難，要及時(shí)向班長、班主任反映，以便商議、解決。由干部自薦競職演說，全班學(xué)生公開選舉，最后由班主任審議。四、工作要求⒈ 班干部要按工作職責(zé)要求，認(rèn)真履行義務(wù)，在所管轄的范圍內(nèi)實(shí)行責(zé)任管理，既要按時(shí)完成學(xué)校、班級、教師布置的任務(wù)，又可獨(dú)立開展管理、服務(wù)、文化、教育工作。⒌ 在工作、生活、學(xué)習(xí)上，班干部要發(fā)揮榜樣教育效應(yīng)，以身作則，自覺遵規(guī)守紀(jì)，自覺學(xué)習(xí)研究，發(fā)揮學(xué)生干部的帶頭作用。第四篇：班級自治管理案例分析班級自治管理案例分析以下是“如何布置學(xué)生的作業(yè)”主題研討會上的發(fā)言摘要。（英語）教師乙：學(xué)生的英語課后作業(yè)很少，學(xué)生作業(yè)多在其它學(xué)科上。班主任甲：加在一起就多了，尤其是考試前，學(xué)生拼命做作業(yè)，還是完不成，談何系統(tǒng)復(fù)習(xí)？你們還要圍著我叫，要我加強(qiáng)作業(yè)管理。對教師來說，作業(yè)也是教學(xué)中一個重要環(huán)節(jié)，是反饋教學(xué)信息的重要手段，因而布置適量的作業(yè)是可行的，也是必要的。在應(yīng)試教育下，作業(yè)演變?yōu)椤敖痰难a(bǔ)充”、“教的強(qiáng)化”，自然也就成了學(xué)生的沉重負(fù)擔(dān)，無助于學(xué)生的真正成長，失去了作業(yè)應(yīng)有的教育意義從上述案例中，我們看到如何布置作業(yè)困擾著各科教師，根據(jù)我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為布置作業(yè)時(shí)應(yīng)考慮到以下幾個方面一、從枯燥走向有趣——體驗(yàn)快樂學(xué)生對作業(yè)是否感興趣，在很大程度上取決于作業(yè)的內(nèi)容是否新鮮、有趣。在互動中促進(jìn)了交流，在交流中學(xué)會了合作四、從被動走向主動——體驗(yàn)自主選擇性的“超市”式作業(yè)傳統(tǒng)教學(xué)中“一刀切”的現(xiàn)象往往無法顧及各層次學(xué)生的認(rèn)知要求，桎梏了學(xué)生個性的發(fā)展?，F(xiàn)在，我把本學(xué)期在班級管理工作中的幾點(diǎn)嘗試簡單總結(jié)如下：一、自主管理，提供機(jī)會讓學(xué)生自己管理好班級，是班主任工作的至高境界。是以，開學(xué)伊始，我就十分注重自己的一言一行，力求為學(xué)生樹立榜樣。上課時(shí)，對所有的知識點(diǎn)做到了如指掌，傳授時(shí)做到游刃有余，對學(xué)生的質(zhì)疑清楚地予以解釋。其次，在管理學(xué)生的同時(shí)，注重對自己的嚴(yán)格要求。總之，班級管理工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，形勢和任務(wù)又在千變?nèi)f化，讓我們共同努力，在實(shí)踐中去探索總結(jié)更加行之有效的方法和經(jīng)驗(yàn)，使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。在班上，我對所有同學(xué)都同等看