【正文】 學(xué)生不斷明確學(xué)習(xí)目的，增強(qiáng)學(xué)習(xí)毅力，改善學(xué)習(xí)方式，提高主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力；對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要主動(dòng)聯(lián)系有關(guān)老師加強(qiáng)指導(dǎo)和輔導(dǎo)，及時(shí)反映學(xué)生對(duì)各科教學(xué)的意見(jiàn)；要想盡一切方法培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣，營(yíng)造書(shū)香班級(jí)，讓閱讀、思考成為一種習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生在知識(shí)與技能、思維與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀等方面得到良好的發(fā)展。堅(jiān)持用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想對(duì)學(xué)生進(jìn)行有的放矢的世界觀、人生觀和價(jià)值觀以及校風(fēng)、校紀(jì)、班風(fēng)的教育；認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，認(rèn)真實(shí)施教育部新頒布的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范（修訂）》，從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為；普及法律常識(shí)，提高學(xué)生的法律素質(zhì)和自我保護(hù)能力，增強(qiáng)尊重、保護(hù)他人權(quán)益的意識(shí)；做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，形成朝氣蓬勃、積極向上的心理品質(zhì)。第三條 學(xué)校校委會(huì)負(fù)責(zé)制定全校班主任工作管理辦法，建立全校班主任培訓(xùn)和評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制。班主任是班級(jí)工作的引導(dǎo)者、協(xié)調(diào)者和促進(jìn)者，是溝通學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的橋梁。及時(shí)上報(bào)學(xué)校要求上報(bào)的有關(guān)資料。定期家訪，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，遇有特殊情況要及時(shí)家訪。要做深入細(xì)致的思想工作，處理學(xué)生做到寬嚴(yán)相濟(jì)。督促學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)；刻苦勤奮，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。督促學(xué)生遵守學(xué)校的常規(guī)秩序和各項(xiàng)紀(jì)律制度。對(duì)學(xué)生要加強(qiáng)安全知識(shí)的教育，要求學(xué)生掌握必備的自我保護(hù)的技能。教育并督促學(xué)生愛(ài)護(hù)公物，制訂并落實(shí)公物保管責(zé)任制。全面貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度。制定出班級(jí)管理制度，盡快建立起班級(jí)秩序。第二篇：班主任工作管理制度修水縣義寧鎮(zhèn)第八小學(xué)班主任工作管理制度開(kāi)學(xué)時(shí)，認(rèn)真報(bào)名注冊(cè)，并詳細(xì)填寫(xiě)注冊(cè)簿，特別是對(duì)學(xué)生家庭詳細(xì)住址。班主任要全面貫徹方針，積極組織支持學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)文娛活動(dòng)及各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，力爭(zhēng)取得好成績(jī)。上課前二分鐘準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室以保證教育教學(xué)秩序。班主任要認(rèn)真填寫(xiě)班主手冊(cè)，不落填，并做好家訪。班主任日常工作班主任認(rèn)真履行班主任工作職責(zé)、定期向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)落實(shí)職責(zé)的情況。班主任應(yīng)為人師表，堪稱(chēng)學(xué)生楷模。班主任要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，并運(yùn)用教育理論指導(dǎo)班主任工作。班主任結(jié)合班實(shí)際情況，學(xué)校工作重點(diǎn)制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃，并在開(kāi)學(xué)第一周末交到德育處。每學(xué)期家訪不少于二分之一，并做好家訪記錄。班主任要不斷積累、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，體會(huì)。1班主任積極組織支持學(xué)生參加興趣小組活動(dòng)，入組率各年級(jí)都要達(dá)到100%。家長(zhǎng)或其他監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系方式，要逐一登記。使班級(jí)管理迅速步入正軌。督促學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生等方面的行為習(xí)慣。對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生健康方面的教育管理。督促學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)安全方面的規(guī)章制度。督促學(xué)生按時(shí)到校，不遲到、不早退、不無(wú)故曠課；督促學(xué)生遵守食堂、宿舍的管理制度；督促學(xué)生遵守課堂紀(jì)律、課間活動(dòng)秩序等。特別要督促學(xué)生不抄襲作業(yè)，考試不作弊。特別要關(guān)注家庭、性格特殊的學(xué)生，防止意外事故發(fā)生。每次家訪都要做好記錄。對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的矛盾和問(wèn)題要積極主動(dòng)處理，對(duì)矛盾和問(wèn)題不回避、不遮掩、不上交，積極協(xié)助本班課任教師處理有關(guān)矛盾。為進(jìn)一步規(guī)范班主任工作管理，提高班主任工作的專(zhuān)業(yè)化水平，明確班主任工作職責(zé)，促進(jìn)我校教育事業(yè)的全面發(fā)展，根據(jù)國(guó)家的有關(guān)法律和規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本辦法。第二章班主任工作職責(zé)第四條做好班級(jí)日常管理。第六條 組織富有實(shí)效的班級(jí)活動(dòng)。第八條 加強(qiáng)與任課教師、家長(zhǎng)的溝通。第十條 建立發(fā)展性評(píng)價(jià)機(jī)制。每輪班主任當(dāng)下來(lái)至少做一個(gè)課題或主題研究。第十四條班主任有權(quán)直接向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映意見(jiàn)；對(duì)學(xué)校的有關(guān)工作可以提出建議并進(jìn)行監(jiān)督。第四章班主任任職條件第十八條 熱愛(ài)人民的教育事業(yè)，教育觀念正確，工作責(zé)任心強(qiáng)，關(guān)愛(ài)尊重學(xué)生，具有較高的人文素養(yǎng)及奉獻(xiàn)精神，有一定教學(xué)水平和組織管理能力；班主任要切實(shí)履行職責(zé)和工作規(guī)范，以身作則，率先垂范，為人師表。第二十一條有下列情況之一者，學(xué)校應(yīng)撤換班主任：（1）私自亂收費(fèi)，體罰學(xué)生造成一定的影響。（5）班級(jí)管理混亂，紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)風(fēng)差在全校造成很壞的影響。第二十三條 學(xué)校應(yīng)廣泛開(kāi)展班主任校本培訓(xùn)；每年有計(jì)劃地組織班主任參加各類(lèi)培訓(xùn)活動(dòng)。第六章 附則第二十五條本制度適用本校。為進(jìn)一步規(guī)范班主任工作管理，明確班主任工作職責(zé)，促進(jìn)班級(jí)工作的開(kāi)展，建立良好的班風(fēng)、校風(fēng)，特制定如下管理?xiàng)l例：一、班主任的任職條件。身心健康，品行端正，作風(fēng)正派。１、開(kāi)學(xué)后一周內(nèi)完成班級(jí)工作計(jì)劃，學(xué)期結(jié)束時(shí)寫(xiě)好班級(jí)工作總結(jié)。５、加強(qiáng)學(xué)生思想工作，教育學(xué)生嚴(yán)格遵守紀(jì)律，刻苦學(xué)習(xí)，獨(dú)立作業(yè)，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)得到任課老師好評(píng)，入學(xué)率100%，留級(jí)率低于1%，合格率要達(dá)到99%以上。督促學(xué)生做好值日衛(wèi)生工作，保持教室清潔包干區(qū)整潔。１１、關(guān)心各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)，及時(shí)做好輔導(dǎo)、表冊(cè)填寫(xiě)及選送工作。及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映學(xué)生中的思想傾向，采取措施正面引導(dǎo)。三、班主任的考核和獎(jiǎng)勵(lì)。積極配合各條線(xiàn)和部門(mén)的工作，主動(dòng)按時(shí)完成各項(xiàng)突擊性任務(wù)