校園不文明現(xiàn)象調(diào)查總結(jié)報(bào)告范文大全-wenkub
2024-11-15 22 本頁(yè)面
【正文】 行為。所以，在校園食堂內(nèi)，大學(xué)生們應(yīng)該時(shí)刻注意素質(zhì)問(wèn)題，處處嚴(yán)格自我約束，而不是說(shuō)等到關(guān)鍵時(shí)候自然會(huì)注意自己的行為。作為大學(xué)生，實(shí)際上是懂得該不該排隊(duì)的。無(wú)規(guī)矩不成方圓，排隊(duì)是一個(gè)經(jīng)久不變的話題。然而，在校園中，仍存在著諸多不文明現(xiàn)象。當(dāng)代中國(guó)，大學(xué)生被普遍認(rèn)為是一個(gè)高素質(zhì)的群體，大學(xué)校園是廣大有志青年夢(mèng)想的地方。大學(xué)生來(lái)到學(xué)校不只是接受專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更重要的是接受道德教育，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。教育、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的日常文明習(xí)慣，是學(xué)校德育活動(dòng)的重要內(nèi)容。打造文明社會(huì)要從學(xué)校抓起，雖然這是一項(xiàng)巨大的任務(wù)，大學(xué)校要做的也不僅僅使傳授知識(shí)，更重要的是育人。調(diào)查感想還記得一句喊過(guò)千年的話：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。把那些沒(méi)有人認(rèn)領(lǐng)的車(chē)子清理掉；重新整修一下車(chē)棚。各班嚴(yán)格把握下課時(shí)間，不準(zhǔn)早退。也可以適當(dāng)舉行“文明禮儀”的講座。u 公共資源有限，同學(xué)們不能合理的使用公共設(shè)施。校園文明在當(dāng)今社會(huì)的大背景下應(yīng)該是一個(gè)永恒的話題，排除調(diào)查數(shù)量太少帶來(lái)的錯(cuò)誤性，調(diào)查結(jié)果也能反映一定的校園文明問(wèn)題。（5人）隨意黏貼宣傳單（5人）語(yǔ)氣傲慢，自以為是。正好學(xué)校為我提供了這次活動(dòng)的平臺(tái)。我們堅(jiān)信明天的太陽(yáng)是嶄新的一輪，我們的校園文明也會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近。更重要的是它反映我們交院師生的精神面貌和綜合素質(zhì)，是我們內(nèi)心世界的折射。文明監(jiān)督成為現(xiàn)實(shí)的要求和呼喚，因此我校文明監(jiān)督部應(yīng)運(yùn)而生，同時(shí)也顯示出文明監(jiān)督工作任重而道遠(yuǎn)。長(zhǎng)期在人們頭腦中形成的思想根深蒂固，要想改變這種思想，需要長(zhǎng)期艱苦的努力。再者，對(duì)于學(xué)校提供的免費(fèi)水電，有人不愛(ài)惜。在上課時(shí)，老師在上面講課，很多同學(xué)都低著頭在下面玩手機(jī)，更甚者直接無(wú)視老師接打電話。三、教室不文明現(xiàn)象大學(xué)生其實(shí)還是學(xué)生，那么在作為一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂—教室，我們同樣可以發(fā)現(xiàn)許多不文明現(xiàn)象。在書(shū)架上隨便抽一本書(shū)，經(jīng)常可以看到書(shū)上有寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)的痕跡，甚至在有圖片的書(shū)頁(yè)上“開(kāi)天窗”，嚴(yán)重?fù)p壞了書(shū)籍。在這期間有許多位置一直空著沒(méi)人坐，這與周?chē)酥埻肟粗桓傻裳鄣耐瑢W(xué)形成了鮮明的對(duì)比。一、食堂不文明現(xiàn)象食堂是我們每天必去的地方，吃飯本是一件很令人心情愉悅的事，可是在食堂中總是可以看到一些事讓人不快。大學(xué)生不文明行為從一定程度上反映了我們這一代人浮躁的心理狀態(tài)。不文明行為，不是因?yàn)榇蠹也恢滥菢幼鍪遣晃拿鞯?，而是那些人發(fā)現(xiàn)這樣做了之后付出的代價(jià)是可以接受，而去做的。很多同學(xué)放學(xué)后興沖沖地沖到食堂后看到食堂的座位基本上是空的，就很慶幸。同時(shí)，在食堂出口處的收碗處可以看到，經(jīng)常有同學(xué)將還有大半碗沒(méi)吃的飯倒入桶中，看著確實(shí)很讓人覺(jué)得可惜。除此之外，在圖書(shū)館過(guò)道上有同學(xué)嬉戲打鬧，有時(shí)對(duì)其他同學(xué)的勸告不以為然。相信同學(xué)們最最深?lèi)和唇^的是占座現(xiàn)象。還有一點(diǎn)，有許多同學(xué)把用過(guò)的紙巾不帶走，而是塞到抽屜里。經(jīng)常上課去了，宿舍的燈還是開(kāi)著，在洗衣服時(shí)，也有同學(xué)將衣服泡在盆中，人卻不在場(chǎng)，任由水嘩嘩的流著。不可否認(rèn)，我院絕大多數(shù)學(xué)生的素質(zhì)是高的，能夠做到“文明行事”，但不文明行為仍然存在。校園，應(yīng)該存在一絲文明的火種。這是形象問(wèn)題，又是由其內(nèi)在本質(zhì)決定的，沒(méi)有良好的個(gè)人素質(zhì)是很難達(dá)到的，這就需要大家共同關(guān)心，共同努力！歌德曾說(shuō)過(guò)：“理論之樹(shù)是灰色的，只有生活之樹(shù)才是長(zhǎng)青的。第二篇：校園不文明現(xiàn)象調(diào)查問(wèn)卷井岡山大學(xué)校園不文明現(xiàn)象調(diào)查問(wèn)卷親愛(ài)的同學(xué)，您好！如今，校園文明已成為各大高校日益關(guān)注的熱點(diǎn)。我便展開(kāi)了這次小小的調(diào)查。（5人）觀看和傳播反動(dòng)，色情，暴力等不健康的書(shū)刊和音像制品（5人）瘋狂占座，更有甚者提前到教室強(qiáng)占，不顧他人上課（5人）宿舍樓上同學(xué)直接往樓下扔垃圾或倒臟水（5人）男女朋友交往過(guò)密，在公共場(chǎng)合做大尺度行為（4人）故意在課桌上涂鴉，留個(gè)性簽名（4人）你覺(jué)得主要原因有哪些？l 大學(xué)生年齡偏輕，大部分為獨(dú)生子女，追求個(gè)性（5人）l 大學(xué)生自我意識(shí)過(guò)強(qiáng)，團(tuán)體意識(shí)薄弱。除了調(diào)查表中獲得的不文明現(xiàn)象，我還發(fā)現(xiàn)了另外的一些不文明現(xiàn)象，主要有以下幾點(diǎn)：l 吃完飯
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