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朗讀比賽主持詞-wenkub

2024-11-15 22 本頁面
 

【正文】 帶來的詩歌朗誦。下面請欣賞XX班帶來的詩歌朗誦。丁:一首首動人心弦的詩詞,給我們美好的藝術(shù)享受,甲:一篇篇膾炙人口的佳作,給我們無窮無盡的力量。請XX年紀做好準備丙:感謝XX班帶來的精彩朗誦。下面請欣賞XX班帶來的《追月》。乙:今天,我們登上這多彩的舞臺,共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻?!窘Y(jié)束】甲:同學們,讓我們在誦讀中成長,乘著美文的翅膀飛向美好的未來。還有沒有呢?甲:還可以閱讀我們圖書室里的書,還可以讓爸爸媽媽買書,利用課余時間,擠出時間讀書。丙:那你們喜歡什么時候讀書呢?乙:我們的晨讀課。丙:我們遨游在多彩的書頁之間。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀甲:同學們,讀書吧,捧起一本好書放聲朗讀吧!乙:現(xiàn)在,讓我們盡情的誦讀吧,請用你甜美的聲音,生動的表情去打動身邊的每一個人。因為我知道“書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實。因為我知道“書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔?!窘Y(jié)束】甲:我們讀著,拉開嘹亮的嗓門!乙:我們讀著,挺起自信的胸膛!甲:同學們,我們要多讀書、讀好書,大聲的讀書,讀出我們的體會,讀出我們的心聲。乙:讀過多少動人的篇章。合:我們遨游在多彩的書頁之間。乙:讓朗讀成為與你吃飯睡覺一樣每天必做的一件事情,你將在誦讀中成長一顆偉大的心靈!合:東五里崗小學“七色光”課文朗讀比賽到此結(jié)束!第二篇:朗讀比賽主持詞朗讀比賽主持詞朗讀比賽主持詞1尊敬的老師、親愛的同學們:大家下午好!甲:眼睛是心靈的窗戶,書本是智慧的明燈?!奔祝何覑圩x書?!北何覑圩x書。丙:你可以閉上眼睛靜靜地傾聽,用心靈去感受優(yōu)美的語言文字帶給我們的震撼心靈的享受。甲:每一篇課文就像一張征帆,載著我們?nèi)ミh航!乙:每天,我們就讀著這樣的美文,浩浩蕩蕩駛向知識的海洋! 丙:今天我們相聚在一起,把“讀書活動”提升到了一個新的臺階。丙:是啊,每天清晨,總有朗朗的讀書聲打破校園的寂靜,陪伴我們開始新一天的學習生活。乙:還可以和同學們換著看,分享著讀。乙:讓我們在詩歌的長河中徜徉,汲取永不枯竭的精神力量。 ?。含F(xiàn)在我宣布,XX學校經(jīng)典詩詞歌賦朗誦大賽正式開始乙:首先讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導、老師的到來表示誠摯的歡迎和衷心的感謝!丙:也預(yù)祝同學們,在今天的比賽中,取得優(yōu)異的成績。請XX班做好準備乙:感謝XX班的精彩朗誦。天地有四方——東西南北, ?。鹤匀挥兴募尽合那锒?人生有四味——酸甜苦辣,丁:詩人往往把人生的不同體驗寄寓在四季的不同風光中,下面請欣賞XX年紀帶來的詩歌朗誦。有請精神飽滿的XX班為我們帶來詩歌朗誦。請XX班做好準備丁:感謝XX班帶來的精彩朗誦。請XX年級做好準備甲:感謝XX班帶來的精彩朗誦。丙:現(xiàn)在就讓我們一起吟誦千古流傳的偉大詩篇,跟隨詩人去欣賞四級風景美麗的輪回,下面請欣賞XX班帶來的詩歌朗誦。甲:當代著名散文家余秋雨先生說過:閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。因為我知道一個愛書的人,他必定不致于缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者。因為我知道書是人類進步的階梯。合:下面我宣布:烏蘭敖都小學‘心隨課文一起飛揚’課內(nèi)課文誦讀競賽現(xiàn)在開始。甲:我們在一頁頁沁人心脾的書香中茁壯成長、成為棟梁。女:讀過多少動人的篇章。女:不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我,不管相逢在什么時候,我們是永遠的朋友,愿我們的友情能像樹和鳥兒單純而又美好。女:多么美的詩歌啊,我仿佛身臨其境,感受到了四季的美好。下面請欣賞六年級為我們帶來的《中華少年》。男:評委老師正在緊張地統(tǒng)計結(jié)果,請大家耐心等待。合:我們遨游在多彩的書頁之間。乙:請大家欣賞一年級同學為我們朗讀的《陽光》,朗讀者:趙潔,大家掌聲歡迎。乙:請大家欣賞三年級同學為我們朗讀的《我的祖國》,朗讀者:殷其利,大家掌聲歡迎。乙:請大家欣賞三年級同學為我們朗讀的《我的祖國》,朗讀者:殷紅梅,大家掌聲歡迎。乙:請大家欣賞四年級同學為我們朗讀的《母親的愛》,朗讀者:趙文軍,大家掌聲歡迎。乙:請大家欣賞二年級同學為我們朗讀的《識字七》,朗讀者:趙迎新,大家掌聲歡迎。做準備的是一年級的趙敏悅。讀書吧!讓讀書成為一種時尚!蒙古族實驗小學二年組朗讀比賽現(xiàn)在開始!請各位小選手入場。同學們,你們可知道?在上個世紀初,周恩來爺爺小時候就立下誓言:為中華之崛起而讀書!而且用他一生的實際行動履行了諾言!那么,作為二十一世紀的少年兒童又怎甘落后呢?對!今天,我們也要立下誓言:(全體起立)為祖國的明天更美好而讀書!——同學們,希望你們用自己的實際行動來履行諾言!蒙古族實驗小學朗讀比賽到此結(jié)束!朗讀比賽主持詞8一、開場白眼睛是心靈的窗戶,書本是智慧的明燈。三、朗誦要求:儀表端莊大方,有表情,有良好得精神風貌;朗讀口齒清楚,語言流暢清晰;語言自然規(guī)范,有節(jié)奏干,停頓得當;語氣質(zhì)調(diào)好,聲韻調(diào)準確,無明顯差錯。舞鋼市第二小學教師朗誦比賽合:現(xiàn)在開始!乙:擔任今天評委的是7位學校口才班的同學。乙:本次比賽滿分為100分,去掉一個最高分,一個最低分,取其余評委的平均分為最后得分。乙:多少個黎明,牽著朝霞作伴,多少個黃昏,踏著晚霞回還。乙:說起教師啊,是多么普通,又是何等的不尋常,下面請聽詩朗誦《這就是我們的稱呼》。乙:長江之歌是關(guān)于唱長江、贊長江的歌,下面是六年級語文老師為大家?guī)淼脑娎收b《長江之歌》。甲:當雪花落在土地上,你會有什么樣的感慨?下面有請四年級崔亞老師為大家朗誦《雪落在中國的土地上》。朗誦:崔穎老師。甲:如歌歲月,歲月如歌。甲:心中有溫暖,就會常懷感激。乙:祖國是我們偉大的母親,讓我們把最美好的祝福獻給我們偉大的祖**親!請聽三年級老師的詩朗誦《祖國,我愛你》。下面請欣賞三年級組老師朗誦的《雪花的快樂》。下面請欣賞xx為大家?guī)淼摹蹲饑馈?,大家歡迎……維護和平,制止戰(zhàn)爭,是世界上人民的共同心愿。讓我們師生共讀經(jīng)典,在書海中徜徉。誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。乙:讀過多少動人的篇章。【結(jié)束
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