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幼兒園教師專業(yè)成長發(fā)展個人計劃-wenkub

2024-11-15 13 本頁面
 

【正文】 術(shù)和心理方面的書籍,爭取早日熟美術(shù)教學(xué),進(jìn)一步了解孩子的繪畫心理,從而幫助孩子成長。三、其他能力方面幼兒教師要想帶好班級,站穩(wěn)講臺,首先要有基本的駕馭能力,這就包括和孩子、其他教師的溝通能力,課堂的組織和調(diào)控能力,基本文案書寫能力等。但是現(xiàn)在我感覺自己這方面的知識還是比較欠缺的。在高新一幼這個大家庭里,我感到了溫暖、團(tuán)結(jié),同時也感到了壓力,周圍都是很優(yōu)秀的同事,自己的水平到底怎樣呢?我將怎樣去學(xué)習(xí)呢?這促使我對自己做一個分析。全力支持園長在幼兒園建設(shè)、教學(xué)管理、群眾政治思想工作、幼兒園規(guī)章制度完善等方面的新思路、新舉措,以與時俱進(jìn)、實事求是的精神,團(tuán)結(jié)一致,扎實的把工作做得更好,為幼兒園再上新臺階作出一份貢獻(xiàn)。做一名有一定理論功底、教科研能力強、善管理的業(yè)務(wù)骨干。要注重和外界的交流,交流是學(xué)習(xí)的機會,交流是宣傳的機會,交流是提高的機會,我應(yīng)克服自身性格上的弱點,主動把握時機,做好園內(nèi)外的交流與合作,進(jìn)一步推動幼兒園的發(fā)展。管理方法單一,對待人與事不能做到因人而異、因事而異。在工作中善于反思總結(jié),不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力和理論素養(yǎng)。只有在工作中開心的人,才能體會到這種快樂!我在近三年的工作實踐中逐步養(yǎng)成了腳踏實地、求真務(wù)實的工作作風(fēng)。我嚴(yán)于律己,時時刻刻嚴(yán)格要求自己、事事處處以身作則、正當(dāng)表率。在播種與耕耘中,我成長著,收獲著。第一篇:幼兒園教師專業(yè)成長發(fā)展個人計劃幼兒園教師專業(yè)成長發(fā)展個人計劃獨店中心幼兒園王芳玲一、自我剖析。在思想上,我積極要求上進(jìn),嚴(yán)格要求自己。做到堅持學(xué)習(xí)不放松,率先垂范,提升自己,努力學(xué)習(xí)政治業(yè)務(wù)知識和幼教改革的新動態(tài)。具有較敏銳細(xì)致的觀察力和創(chuàng)造性思維能力。同時將促進(jìn)幼兒園教學(xué)水平的不斷提高視為己任,樂于奉獻(xiàn)、甘為人梯。教育理論水平有待提高。二、個人發(fā)展目標(biāo): 作為一名幼教工作者,專業(yè)成長是我們的教學(xué)生活中不可缺少的不部分。近期目標(biāo):進(jìn)一步提高政治思想素養(yǎng),肩負(fù)起教師隊伍的歷史使命,帶頭準(zhǔn)確貫徹實施國家的一系列教師于方針、政策、法規(guī)。第二篇:幼兒園教師專業(yè)成長計劃個 人 專 業(yè) 成 長 規(guī) 劃二〇一三年十二月三十一日光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間來園已經(jīng)半年了。我是一個男教師,在這個行業(yè)里,有自身的優(yōu)勢和劣勢。二、專業(yè)技能方面幼兒教師的專業(yè)技能大概分為彈、唱、畫、講、舞等五大方面。現(xiàn)在基本文案書寫能力還算是比較過關(guān),但是教案的內(nèi)容、格式等還需要加大努力;課堂駕馭能力只能說是基本合格,和孩子、其他老師的溝通能力還有待提高。在這一年里,爭取讀幼兒美術(shù)心理方面書籍達(dá)到3本左右。熟練彈奏基本曲子2首。舞蹈:學(xué)習(xí)兒童舞蹈2個。在教育筆記、教學(xué)反思和觀察記錄方面要有側(cè)重點,不斷積累經(jīng)驗,要更加注重質(zhì)量。(彈唱)舞蹈:學(xué)習(xí)兒童舞蹈兩個。教育筆記、教學(xué)反思、觀察記錄更加務(wù)實,能達(dá)到五篇高質(zhì)量的文字材料。二、基本技能方面鋼琴:自己能熟練運用鋼琴給幼兒上音樂活動。三、其他方面能力熟練書寫教案,合理安排幼兒課程,很好地駕馭幼兒。我能真誠對待自己所從事的職業(yè),踏踏實實教書,把教育教學(xué)真正作為事業(yè)。除此,我也清楚認(rèn)識到了自己教學(xué)中存在的不足,如有時上課過于著急,沒等學(xué)生完全掌握音樂知識就進(jìn)行下一環(huán)節(jié)的教學(xué),結(jié)果是功倍事半、重復(fù)教學(xué);教學(xué)方法不夠創(chuàng)新,沒有針對學(xué)生特點采取有效教學(xué);科研停留于表面,沒有深入研究,處于起點階段。,加強專業(yè)知識學(xué)習(xí),多閱讀關(guān)于音樂教育方面的書籍。2.多與同事交流,學(xué)習(xí)課堂教學(xué)經(jīng)驗;多與學(xué)生交流,讓學(xué)生喜歡上我的音樂課,并喜歡我;緊抓課堂教學(xué)與樂器教學(xué)爭取在五月份的比賽中取得好成績。5.利用課余時間練習(xí)鋼琴,加強鋼琴即興伴奏學(xué)習(xí),練習(xí)葫蘆絲的吹奏技巧,全面提升自身專業(yè)水平。3.認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生民樂活動,參加市器樂比賽,爭取取得好成績。第二1.利用課余時間讀相關(guān)音樂教學(xué)書,擴充專業(yè)知識,增長見識。4.認(rèn)真貫徹學(xué)校工作計劃,繼續(xù)將課改作為中心工作,全面深入學(xué)習(xí)新課程理論,從整體上領(lǐng)會音樂課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵。3.在所教班級中發(fā)覺音樂好苗子,進(jìn)行培養(yǎng)。民樂工作規(guī)范化,完善各項評價制度,課堂器樂教學(xué)有實效。3.多開校與組內(nèi)公開課,請同行或老師點評,找不足。⒊通過教學(xué)反思,不斷調(diào)整、改進(jìn)自己的教學(xué)行為,提高教學(xué)水平,結(jié)合自己的教學(xué)實際,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。教 師個 人 發(fā) 展柳橋中心小學(xué)郝崇霞 二○一三年二月計 劃第四篇:教師個人專業(yè)成長計劃2014年教師個人專業(yè)成長計劃坪地民族中學(xué)教師:高
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