【正文】 資，另一方面嚴(yán)控外鄉(xiāng)鎮(zhèn)在校就讀學(xué)生人數(shù)，嚴(yán)格落實(shí)劃片就讀。四、針對(duì)學(xué)校各類工作方案不夠細(xì)致，崗位職責(zé)不夠明細(xì)，工作措施不夠具體，有的缺乏考評(píng)細(xì)則，缺量化分?jǐn)?shù)，缺中心工作內(nèi)容，缺獎(jiǎng)懲辦法等，制度與執(zhí)行“兩張皮”現(xiàn)象等問題，我校的整改措施是我校要求各類工作方案必須細(xì)致詳細(xì)，崗位職責(zé)分工明確，工作措施具體，并制定了考評(píng)細(xì)則，量化分?jǐn)?shù)，中心工作明確，有獎(jiǎng)有懲，獎(jiǎng)優(yōu)懲劣分明，我校每年在“教代會(huì)”召開前夕，廣泛征求教職工意見，征集提案，教代會(huì)主席團(tuán)至少要召開兩次以上碰頭會(huì)，在教代會(huì)上形成的制度，印到各辦公室、各年級(jí)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格執(zhí)行教代會(huì)制度，只要是學(xué)校重大事件，重大決策，必須召開教代會(huì)，民主征求意見，教代會(huì)通過就實(shí)行，教代會(huì)通不過就廢止。嚴(yán)格管理，統(tǒng)一著裝，佩戴口罩和工作帽，不準(zhǔn)留長發(fā)、胡子和長指甲。二、針對(duì)門衛(wèi)值班頂崗現(xiàn)象，對(duì)門衛(wèi)“八大件”使用不熟練，保安不能夠正確使用辣椒水、滅火器等現(xiàn)象。總之，為了進(jìn)一步提高學(xué)校目標(biāo)管理效能。同時(shí)，要求每位教師都要關(guān)注留守兒童的的身心健康，把這項(xiàng)工作想法從心理、學(xué)習(xí)、生活三個(gè)方面著手做細(xì)做實(shí)，將其納入月業(yè)務(wù)檢查范疇，并績效考核掛鉤。具體應(yīng)從心理、學(xué)習(xí)、生活三個(gè)方面著手。第一篇：學(xué)校目標(biāo)管理考核整改報(bào)告2011年工作目標(biāo)考核自查整改報(bào)告德江縣人民政府教育督導(dǎo)室、教育局：針對(duì)縣人民政府教育督導(dǎo)室和教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校2011 年工作目標(biāo)考核中存在的問題以及提出的意見。骨干教師培訓(xùn)措施不夠有效。其次，構(gòu)建家校聯(lián)絡(luò)平臺(tái)，及時(shí)向留守兒童家長反饋信息。落實(shí)整改措施，切盼各級(jí)教育相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)多多指導(dǎo)，我們一定按照你們的要求將今后的工作進(jìn)一步抓細(xì)、抓實(shí)。我校的整改做法是堅(jiān)決杜絕門衛(wèi)值班人員頂崗現(xiàn)象，安排領(lǐng)導(dǎo)帶班和專職門衛(wèi)人員值班，一天24小時(shí)不脫崗。定期體檢，勤洗澡，注意個(gè)人衛(wèi)生。我校也制定了科學(xué)的績效工資考核制度，具體詳細(xì)，可操作性強(qiáng)，并且教職工績效差距大，體現(xiàn)多勞多得，少勞少得，不勞不得，嚴(yán)格杜絕平均主義。第三篇：學(xué)校目標(biāo)管理考核細(xì)則學(xué)校目標(biāo)管理考核細(xì)則創(chuàng)新工作：凡在本各項(xiàng)工作開展過程中，能夠向上爭(zhēng)取政策、資金、項(xiàng)目或創(chuàng)新工作機(jī)制，對(duì)本鎮(zhèn)或本學(xué)校發(fā)展具有較大利益，并且取得明顯成效的工作，都可以被確定為創(chuàng)新工作。學(xué)校在國家、省、市、縣等新聞媒體上發(fā)表文章、宣傳報(bào)道，分別加7分，以帶有報(bào)刊頭的原件或通知單為準(zhǔn)，由考核領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)定加分。減分項(xiàng)目：不參加上級(jí)（中心校及以上）會(huì)議，1次扣10分，遲到或早退1次扣2分。信訪工作：按照縣委、縣政府、教育局有關(guān)政策進(jìn)行考核。教職工及家屬違反計(jì)劃生育政策的學(xué)校實(shí)行一票否決。沒有違規(guī)辦班，不以考試成績作為師生工作和學(xué)習(xí)的唯一依據(jù)；素質(zhì)教育的實(shí)施有工作計(jì)劃和措施。（3分）二、班子隊(duì)伍建設(shè)校長管理得力，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、政令暢通；學(xué)校行政人員職責(zé)明確，分工合理，建立了信訪、行政值班制度，學(xué)校大局穩(wěn)定、和諧，無上訪人員。（3分）建立健全了財(cái)務(wù)管理制度，落實(shí)了聯(lián)審會(huì)簽和內(nèi)部審計(jì)制度，落實(shí)了財(cái)務(wù)目標(biāo)管理責(zé)任制，財(cái)務(wù)制度執(zhí)行好，接待、租車、管理費(fèi)用控制好，聯(lián)審會(huì)簽和財(cái)務(wù)內(nèi)部審計(jì)制度落實(shí)好，未出現(xiàn)新債務(wù)，無亂收費(fèi)行為。教師在學(xué)科教學(xué)中滲透德育內(nèi)容，開展了學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。（5分）五、發(fā)展水平1轄區(qū)內(nèi)小學(xué)適齡人口全部入學(xué)，小學(xué)畢業(yè)生100%升入初中，學(xué)生體育合格率達(dá)98%以上。（4分）2督導(dǎo)部門在平常的督學(xué)中對(duì)我校的工作給出了比較滿意的評(píng)價(jià)（8分）2教育局領(lǐng)導(dǎo)在平常的工作檢查中對(duì)我校的工作給出了比較滿意的評(píng)價(jià)（8分）七、重點(diǎn)工作2落實(shí)了廉政建設(shè)責(zé)任狀，無違規(guī)發(fā)放獎(jiǎng)金、津貼、實(shí)物等行為，無“三亂”現(xiàn)象發(fā)生，做到了愛生如子。（10分）2健全了安全工作制度，有安全工作計(jì)劃、措施、總結(jié)，建立了 安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，簽訂了責(zé)任狀，制度了安全應(yīng)急預(yù)案，建立了安全臺(tái)帳，校園環(huán)境整潔、美觀、秩序好，安全教育工作開展經(jīng)常，效果好，學(xué)生接送車管理符合規(guī)定，接送車情況記錄齊全，未發(fā)生安全責(zé)任事故。2016年2月，經(jīng)省教育廳驗(yàn)收，成為首批山東省規(guī)范化中等職業(yè)學(xué)校。建立教務(wù)處和教學(xué)部主任包級(jí)制度，全面加強(qiáng)年級(jí)教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。教師水平得到提升。組織12位教師參加省職業(yè)資格社會(huì)化培訓(xùn)考核，全部考取技師資格。定期召開教研組長工作會(huì)議，堅(jiān)持每周開展一次集中教研活動(dòng)。其中，賈娟麗參加全省信息化說課大賽，獲全省第五名，并代表山東參加全國信息化說課大賽，獲三等獎(jiǎng)。成立包含企業(yè)專家、行業(yè)專家和教育專家在內(nèi)的課程開發(fā)團(tuán)隊(duì)，規(guī)范了各專業(yè)實(shí)踐訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)，完善考核標(biāo)準(zhǔn)，并在課程中融入職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和人文模塊，構(gòu)建起以“專業(yè)核心課程+公共基礎(chǔ)課程+特色課程”的專業(yè)課程體系?！抖Y儀修養(yǎng)》、《數(shù)控車削實(shí)訓(xùn)》、《焊接實(shí)訓(xùn)》等3門市級(jí)精品課程建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)展順利，其中，《禮儀修養(yǎng)》、《數(shù)控車削實(shí)訓(xùn)》等2門課程已經(jīng)申報(bào)山東省精品資源共享課項(xiàng)目。在淄博市第七屆職業(yè)（技工）院校技能大賽中，我校4名學(xué)生獲得個(gè)人一等獎(jiǎng)，12名學(xué)生獲得個(gè)人二等獎(jiǎng)，14名學(xué)生獲得個(gè)人三等獎(jiǎng)，3名教師獲得個(gè)人一等獎(jiǎng)，4名教師獲得個(gè)人二等獎(jiǎng)；高維秀、劉峰、張琪、周勇、侯宗濤五名教師獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)，孔夢(mèng)茹、馬賢文獲教師組個(gè)人比賽一等獎(jiǎng)。貫徹實(shí)施“三育人”工程，即全員育人、全過程育人、全方位育人。建立“家長學(xué)?！?，以學(xué)生家長為主體，由校長擔(dān)任組長，先后組織家長代表1500余人到校參觀、交流，邀請(qǐng)了國家二級(jí)心理咨詢師為學(xué)生家長做了“家長如何與孩子溝通交流”專題報(bào)告，幫助家長樹立正確的家庭教育觀念，提高家長自身的素質(zhì)，為學(xué)生搭建更溫馨的生活環(huán)境。完善班級(jí)量化考評(píng)細(xì)則，強(qiáng)化班主任值班、跟班管理，對(duì)班主任例會(huì)、早操、課間操、集會(huì)、晚熄燈、周五學(xué)生離校等嚴(yán)格落實(shí)考勤制度，班主任責(zé)任感得到進(jìn)一步加強(qiáng)，工作積極性得到進(jìn)一步提高。開展“八禮”教育，學(xué)生的精神面貌和文明禮儀程度有了很大提高。組織召開了學(xué)生管理大會(huì)，表彰先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。扎實(shí)開展規(guī)范化管理月活動(dòng)。開展了各類安全教