【正文】 ，我在學(xué)校開展了“當(dāng)前大學(xué)生課余生活情況”調(diào)查。關(guān)于大學(xué)生課余生活調(diào)查報告3大學(xué)是我們?nèi)松蠲篮玫碾A段、是我們過渡到成人的最關(guān)鍵時刻、也是實現(xiàn)自我價值的必經(jīng)理想場所。（4）同學(xué)們自己也要能合理地安排課余時間要合理地安排課余時間，首先對自己在近期內(nèi)的活動有一個理智的分析。我們必將走向社會，我們是未來社會的主力軍。聽聽來自我們的聲音，明白大學(xué)生到底需要什么。對策，建議（1）學(xué)校要為大學(xué)生創(chuàng)造好的環(huán)境學(xué)校當(dāng)然是學(xué)習(xí)的地方，這要求各學(xué)校為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，好的“學(xué)風(fēng)”和安靜的環(huán)境是一所大學(xué)必須達(dá)到的要求。在自己安排自己課余生活的同時卻不對其做出認(rèn)真規(guī)劃?，F(xiàn)狀三：大學(xué)生地自己的課余生活比較盲目當(dāng)問如何評價自己的課余生活時，僅有15%的同學(xué)表示滿意，70%的同學(xué)感覺一般，對自己真正需要和理想中的課余生活比較盲目。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：36%的同學(xué)，經(jīng)常感到空虛；47%偶爾感覺空虛，只有4%不會感到空虛。這表明，網(wǎng)絡(luò)在大學(xué)生的課外生活中占據(jù)了主要部分，如我們所知道的，在現(xiàn)實生活中，有很多人因為著迷網(wǎng)絡(luò)，而失去了自己應(yīng)有的東西，荒廢了大好前景，甚至失去自己已有的東西，變得殘廢，悔恨一生。而我校學(xué)生課余活動取向是以“課余學(xué)習(xí)”、“上網(wǎng)”、“睡懶覺”為主要活動。為進一步了解大學(xué)生如何處理、協(xié)調(diào)這些學(xué)習(xí)與生活間矛盾，幫助大學(xué)生合理有序的安排自己的課余生活，使得學(xué)習(xí)與實踐的時間分配達(dá)到最佳化。為保證數(shù)據(jù)可靠程度，我們采用隨機統(tǒng)計的方式對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析。同時課余生活質(zhì)量也不斷隨之下降，嚴(yán)重影響了大學(xué)生的學(xué)習(xí)，甚至造成學(xué)生行為偏差。因此作為當(dāng)代大學(xué)生，我們在努力學(xué)好科學(xué)文化的同時，也應(yīng)該更多地關(guān)注和豐富我們的課余生活。另外,從調(diào)查結(jié)果上看,大學(xué)生的課余生活似乎不再太有意義,也許是經(jīng)歷了就不會有新鮮感,就不會那么激情澎湃，所以就有更多的人追求較低級的趣味來調(diào)味。確實，睡覺是最簡單方便的，也同樣是最經(jīng)濟實惠的。另外還有一部分人參加社交活動，和朋友聊天，逛街,其中大多數(shù)都是女孩子的選擇。于是，他們便能更方便的上網(wǎng)聊天，打游戲和看電視，電影及小說等。對于每一個人來說，都需要一個強健的身體。在過一段時間后,我再對他們做出的選擇進行了收集和分析。在這段時間里,我深刻感受到大學(xué)生活的個中滋味。合理的參加社會實踐活動、適度接觸社會，還應(yīng)該積極的參加社會志愿活動，諸如“無償獻血”、“學(xué)雷鋒活動”等社會愛心活動。其次是制定計劃，在合適的時間做合適的事情。七、總結(jié)與建議從上述的結(jié)果里我們不難發(fā)現(xiàn)，我們身邊大部分大學(xué)生的課余生活并不局限與學(xué)習(xí)，而且課余時間比較充足，平時主要是以學(xué)習(xí)為主，周末則是睡覺時間比較多。在調(diào)查中我們也發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生體育活動所占份額很少，大多數(shù)受調(diào)查者習(xí)慣于室內(nèi)運動或是休息，卻不肯抽時間來進行體育運動。（二）結(jié)論從以上調(diào)查可以看出大部分學(xué)生能夠合理的安排時間，對自己的課余生活也感到滿意?！?】課余時間里，使用電腦的主要目的？（）【調(diào)查分析】數(shù)據(jù)顯示，50%以上的學(xué)生使用電腦的主要目的是用來學(xué)習(xí)查找資料，而游戲聊天此類也是所占比例較大的娛樂方式。四、調(diào)查時間課余時間五、調(diào)查內(nèi)容【1】被試者的基本情況：包括性別、年級。然而并非所有大學(xué)生都能利用好課余時間，所以，選擇對大學(xué)生的課余生活進行調(diào)查有助于讓我們更加方便準(zhǔn)確了解當(dāng)代大學(xué)生的生活狀況，對大學(xué)生提出合理可行的建議，也是對他們綜合素質(zhì)進行評價的重要指標(biāo)。第一篇：關(guān)于大學(xué)生課余生活的調(diào)查報告關(guān)于大學(xué)生課余生活的調(diào)查報告一、前言眾所周知，大學(xué)是人生最美好的階段，大學(xué)生在大學(xué)里學(xué)習(xí)知識，完善自我，提升能力。二、調(diào)查對象及一般情況調(diào)查對象是XX范圍內(nèi)大學(xué)生100人。【2】大學(xué)生課余時間量調(diào)查?！?】以下選項中，占用您課時間最多的是：（）【調(diào)查分析】調(diào)查結(jié)果顯示，50%以上的學(xué)生的學(xué)習(xí)時間還是最多的，其次是娛樂，運動。豐富多彩的課余生活使得大多數(shù)人都滿意。其實大學(xué)生的課余生活形式比較單調(diào)，不外乎學(xué)習(xí)，社團活動，學(xué)生工作，上網(wǎng)娛樂等等。大部分人都比較認(rèn)真對待自己的課余時間，而且積極地去分配課余時間。除此之外，我們要留出足夠的時間來進行體育鍛煉，身體是從事一切活動的“本錢”，我們要學(xué)會愛惜自己的身體。大學(xué)新生要善于利用課余時間，開展一些有益的文娛活動，如唱歌、跳舞等等，這樣可以增添你的活動和情趣，使你的生活充實豐富、生機勃勃。在現(xiàn)在這個時代,大學(xué)生的自由時間越來越多，每個人都在利用這段時間做著不同的事情,彰顯自己的個性，點綴和豐富自己的生活。結(jié)果如下: 17% 6%,鞏固專業(yè)知識 21%，增長見識 9%，電影及小說等 10% 6%，打游戲 13% 5%，與朋友聊天，逛街 7% 8% 從調(diào)查報告中看出,大學(xué)生選擇的多元化,而這也正是因為社會的不斷發(fā)展與進步。于是，大學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時,積極鍛煉。他們總是認(rèn)為在沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)下,需要通過這種方式好好釋放一下。女孩子對事物有著特殊的審查能力,于是聊起天來或逛起街來都似乎特別帶勁。除此之外，睡覺還可以養(yǎng)顏，這讓某些女孩子特別心動。但是，作為一名大學(xué)生,還要以學(xué)習(xí)為主要任務(wù),盡早把生活重心放在學(xué)習(xí)上,娛樂活動只能為輔。例如：小時候，每當(dāng)我看見身邊的哥哥姐姐們考上了大學(xué)且要一邊掙錢一邊學(xué)習(xí)，多辛苦啊，家里有錢供他們讀書，那又是何必呢，一直凝惑不解，直到今天，我考上大學(xué)，我才明白一切，原來，作為一名大學(xué)生，不僅要努力學(xué)好科學(xué)文化，且要豐富課余生活，這樣才能增長經(jīng)驗，把理論與實際相結(jié)合，一切從實際出發(fā)，有促于我們?nèi)姘l(fā)展，成為一名合格的大學(xué)生，因此，大學(xué)生課余生活值得我們努力豐富。因此，增強大學(xué)生對課余生活的認(rèn)識，控制課余生活的負(fù)面影響，提高大學(xué)生課余生活質(zhì)量尤為重要?，F(xiàn)在，結(jié)合一項專項調(diào)查結(jié)果，對我校學(xué)生課余活動情況進行對比分析。一、大學(xué)生課余生活現(xiàn)狀分析現(xiàn)狀一：大學(xué)生的課余時間比較充裕通過對所得數(shù)據(jù)的分析可以看出，在進行問卷調(diào)查的30名大學(xué)生周一至周五平均每天的課余時間多在三到五小時所占比例40%，一到兩小時的僅11%。由于大學(xué)學(xué)習(xí)方式和信息傳遞方式的改變，加之大學(xué)生活更加開放和豐富多彩，使得大學(xué)生的課余活動不再是傳統(tǒng)的“三點一線”模式，呈現(xiàn)出多元化的取向。大學(xué)課余生活時間充裕，但真正有效利用率低，多用來上網(wǎng)睡覺。面對空穴，不同的同學(xué)也有不同的解決辦法。盲目的同時卻不對課余生活采用認(rèn)真的態(tài)度對待，真正認(rèn)真安排自己課余時間的14%?，F(xiàn)狀四：大學(xué)生課余生活脫離了社會，不利于技能和經(jīng)驗的提高在大學(xué)生的課余生活中，做兼職、義工，參加社會實踐活動的人很少，體現(xiàn)了大學(xué)生的課余活動脫離了社會，不利于大學(xué)生在個方面能力與技能的提高，也不利于大學(xué)生為走向社會做準(zhǔn)備。當(dāng)然學(xué)習(xí)的軟硬件設(shè)施都要能滿足我們學(xué)習(xí)的需要，學(xué)校在教學(xué)設(shè)施上的投入要放在首位。我們希望“學(xué)校開展豐富多彩的業(yè)余文化活動，健全各種管理制度來加以引導(dǎo)”，而且我明年也熱切要求能利用課余時間走出學(xué)校，走向社會，參加社會上的實踐活動，從而了解社會，培養(yǎng)自己的能力，為日后能有效地勝任各項工作打下基礎(chǔ)。我們希望社會能在物質(zhì)經(jīng)濟上要多支持貧困大學(xué)生?？纯醋约航趦?nèi)要達(dá)到哪些目標(biāo)，長遠(yuǎn)目標(biāo)是什么，自己最迫切需要的是什么，各種活動對自己發(fā)展的意義又有多大等等。在這里，大學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、成長、成才。對大學(xué)三個年級每個年級的男女生進行了調(diào)查，現(xiàn)在結(jié)合本次調(diào)查結(jié)果，對我校學(xué)生的課余生活情況進行對比分析。值得注意的是，“上網(wǎng)、玩游戲”、“聊天、社交”成為大學(xué)生課余活動取向的第二位和第三位。二：自習(xí)情況本次調(diào)查對是否到自習(xí)室去學(xué)習(xí)這個問題中：基本上大多數(shù)的學(xué)生是肯定的。大三很多學(xué)生為想考研、考公務(wù)員、或是過級考試而努力，所以經(jīng)常上自習(xí)的人比重有所上升；而不上自習(xí)的人也已嘗到“掛科”的苦頭，其比重有所下降。個體興趣自身具有娛樂性和消遣性的特征，對滿足大學(xué)生課外業(yè)余活動和閑暇生活具有非常重要的意義，也是大學(xué)生個性和諧發(fā)展和自身社會化不可或缺的途徑。調(diào)查結(jié)果表明，目前大學(xué)生的課余時間比較充裕，有60%的同學(xué)認(rèn)為自己的課余時間正好，但在大量的課余時間里無論是周一至周五還是周末利用課余時間上網(wǎng)的人數(shù)居高不下，而使用網(wǎng)絡(luò)的目的也主要以聊天玩游戲的居多單獨用于學(xué)習(xí)的較少。建議一：對自己在近期內(nèi)的活動有一個理智的分析?！蹦繕?biāo)是激發(fā)人的積極性、產(chǎn)生自覺行為的動力。升入大學(xué)，中學(xué)階段的目標(biāo)已經(jīng)實現(xiàn)，有的人認(rèn)為，大功告成，可以松口氣了。因此，大學(xué)新生需要盡快熟悉大學(xué)生活，樹立新的奮斗目標(biāo)。若能夠擁有一項或多項自己有興趣而又擅長的愛好，那是再好不過的了。建議三：應(yīng)該完善活動設(shè)施，豐富社團活動學(xué)校方面要加強對基礎(chǔ)設(shè)施及設(shè)備的建設(shè)，盡可能為學(xué)生營造廣闊的活動和娛樂空間。第三篇：大學(xué)生課余生活調(diào)查報告大學(xué)生課余生活調(diào)查報告大學(xué)生課余生活調(diào)查報告1大學(xué)生課余生活調(diào)查報告內(nèi)容：通過了解和分析大學(xué)生課余生活狀況，提出解決大學(xué)生課余生活問題的對策以提高大學(xué)生在該方面的認(rèn)知，端正大學(xué)生對業(yè)余生活的理性思考，鼓勵大學(xué)生擁有豐富健康的業(yè)余生活，促進大學(xué)生在各方面的協(xié)調(diào)發(fā)展時間：20xx年11月21日28日地點：某某學(xué)校正文：邁入大學(xué)后，隨著課業(yè)量的減少，大學(xué)生自由支配的課余時間逐漸增多，大學(xué)生對課余生活的時間安排與利用方面呈現(xiàn)了多樣化的趨勢。鑒于此，我決心做大學(xué)生課余生活的調(diào)查，了解當(dāng)代大學(xué)生的業(yè)余生活。其中自習(xí)、參加社團活動、勤工儉學(xué)和上網(wǎng)占據(jù)了大學(xué)生業(yè)余生活的主要地位。這份調(diào)查同時也反映出了在校學(xué)生課余活動中存在的幾個問題：課余活動時間少，學(xué)習(xí)任務(wù)偏重在回答“您平時的課余活動時間有多少？”這一問題時，有63%的同學(xué)選擇了12小時，而活動時間在34小時的同學(xué)占被調(diào)查總體的27%，其余10%的同學(xué)時間則比較充裕，選擇在56小時的區(qū)間。隨著社會競爭不斷激烈化，同學(xué)在校緊張感也隨之加重，每個人都不敢懈怠自己的學(xué)業(yè)，相信這種趨勢在短時間內(nèi)還會繼續(xù)下去。由此可見，我校學(xué)生的課余活動內(nèi)容過于乏味，缺少些活力。于是同學(xué)大部分的課余時間都自己一個人在宿舍或者在小范圍群體中度過，這就造成一個問題，那便是學(xué)生與學(xué)生之間缺乏交流，社團本身就是不同院系同學(xué)之間方便交流的很好的平臺，現(xiàn)如今同學(xué)對之失去了興趣，所以這種困境的導(dǎo)致也在所難免。對我校學(xué)生課余活動問題，經(jīng)過分析與討論，我覺得應(yīng)從以下幾方面改進所：學(xué)校對學(xué)生的發(fā)展和成長承擔(dān)著重要責(zé)任，學(xué)校應(yīng)該積極組織各種活動，比如講座、比賽等等，讓大學(xué)生的生活更加豐富多彩，更加有意義。大學(xué)里很多學(xué)生由于家庭條件的限制不能很好的參加各種活動，不能很好的體驗大學(xué)的美好生活。學(xué)校應(yīng)當(dāng)開設(shè)某些興趣課程幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的愛好所在，而不是縱容學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)與慵懶的宿舍中揮霍大量寶貴的時間。心態(tài)的調(diào)整不僅僅是從課堂上習(xí)得來，更多便是由來于健康的課余活動。大學(xué)生與一般中學(xué)生的區(qū)別，有一條便是能參加更多的社團，培養(yǎng)自己的工作社交能力，而目前我校部分學(xué)生的課余活動安排就顯得明顯與之不符。有時間就做些自己喜歡的事，從中得到樂趣，學(xué)到東西。學(xué)習(xí)不再局限于書本，也要注重能力的培養(yǎng)，厚積薄發(fā)；大二應(yīng)該是“成熟期”，對以前的經(jīng)歷進行“大盤點”，理清頭緒，應(yīng)當(dāng)有計劃地安排周末。然而我們自己做主的大學(xué)課余生活卻往往不能有效利用，許多人顛倒了本末關(guān)系。因此，增強大學(xué)生對課余生活的認(rèn)識，提高大學(xué)生的生活質(zhì)量尤為重要。三．調(diào)查結(jié)果從匯總的調(diào)查問卷統(tǒng)計，總體上，城市學(xué)院大一學(xué)生課余時間使用基本合理，能較好利課余時間。但是，也有大概10%的同學(xué)，缺乏對課余生活的合理安排，沉迷于電腦游戲的漩渦之中或者在無聊中徘徊，浪費了大量的時間，對身心造成了不利影響。合理的參加社團活動能夠提高我們的社會實踐能力，能夠促進交際水平的提高，也是大學(xué)生活必不可少的環(huán)節(jié)，所以很多大學(xué)生選擇參與社團活動能夠?qū)ο鄳?yīng)課程進行課后復(fù)習(xí)或課前預(yù)習(xí)也占據(jù)也很大比例，其原因主要有以下幾點：“三點一線”的學(xué)習(xí)習(xí)慣而堅持預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)，很多進入城市學(xué)院的學(xué)生希望通過第一年的立交橋考試進入浙江大學(xué)，因此他們更愿意把時間花費在學(xué)習(xí)上。越來越多的大學(xué)生發(fā)現(xiàn)課外的學(xué)習(xí)是自己騰飛的重要基礎(chǔ)。也有很大一部分同學(xué)選擇參加校內(nèi)外的一些藝術(shù)類課程的學(xué)習(xí)，主要是認(rèn)為相比較枯燥且緊張的高中而言，大學(xué)更適合學(xué)習(xí)各種藝術(shù)類課程。相對較多的是大學(xué)是需要自己制定計劃，相對自由的，對于自制力強的，有明確目標(biāo)的同學(xué)，他們能夠?qū)r間進行自我分配和管理，具有更大的靈活性，而自制力差的同學(xué)則盡情的”享受”高中時不能”享受”的”樂趣”。大學(xué)生趨向于認(rèn)為雙課余時間應(yīng)由個人去安排，無須學(xué)校去管。好的“學(xué)風(fēng)”形成既有學(xué)生的原因，也有學(xué)校的原因，這就要求雙方一同努力把學(xué)風(fēng)建設(shè)打造的更好。要引導(dǎo)大學(xué)生科學(xué)地劃定休閑與學(xué)習(xí)時間的比例，還需要我們從理論和實踐兩個方面繼續(xù)來探索。所以我們要在學(xué)習(xí)、休閑兩不偏廢的前提下，確保大學(xué)生的學(xué)習(xí)實現(xiàn)連續(xù)與非連續(xù)性的統(tǒng)一，使大學(xué)生的生活保持張弛有度的節(jié)律。大學(xué)生在課余生活也享受到了電腦帶來的樂趣，也更越鐘情于這種新興的娛樂休閑方式。當(dāng)然，我們可以在周末參加諸如志愿者活動或一些能鍛煉我們接觸社會的交際能力的兼職，我們認(rèn)為這很有必要，通過這些我們將來可以更快的融入社會，適應(yīng)其中。正所謂：讀書足以怡情，足以長才?！贝髮W(xué)生是社會的一份子，對社會發(fā)展起到一定的作用，因此，大學(xué)生應(yīng)樹立積極的人生觀，價值觀，以認(rèn)真的態(tài)度笑對人生中遭遇的一切困苦挫折。而學(xué)習(xí)的更深目的在于運用，大學(xué)生應(yīng)努力培養(yǎng)自己充分利用所學(xué)知識的能力。在這里，大學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、成長、成才。為此，我們對這一課題進行認(rèn)真調(diào)查研究，在調(diào)查分析的基礎(chǔ)上，結(jié)合實際提出幾點建議，為有關(guān)部門制定政策作出決議提供參考。問卷內(nèi)容【1】被試者的基本情況：包括性別、年級。（第5題）【5】大學(xué)生期望及興趣愛好的課余活動情況。為使樣本具有更好的代表性，我們選取了不同辦學(xué)主體、不同規(guī)模、層次的三所代表性學(xué)校。調(diào)查問卷發(fā)放、回收一次完成。通過大學(xué)生課余活動安排的不同年級間的縱向差異分析和不同性別間的橫向差異進行分析；從大學(xué)生的課余活動情況與之期望的情況間進行比較分析。南昌市大學(xué)生擁有大量、充裕的課余時間，這與部分同學(xué)長期習(xí)慣于被動學(xué)習(xí)和自控力較差這一現(xiàn)實，也成為了如何科學(xué)、合理安排課余時間的較大矛盾。然而本次調(diào)查對