六、耐心細心培訓講稿-wenkub
2024-11-15 12 本頁面
【正文】 每刻都必須拿出我們的耐心，聽取患者的傾訴、詢問，疏導他們的情緒和壓力，及時排除疑惑。完美的工作就要求我們全心投入，真誠相待。我們每位醫(yī)護人員也深知：患者在你心中有多重，你在人民心中就有多重。另一點是要細心，在側面了解客戶基本情況時，要盡量面面俱到，培訓時要觀察他們的語言，表情，舉止行動，從中發(fā)現(xiàn)一些了解不到的信息，為自己判斷能不能放款，放款后能不能按時回收，往往起著決定性的 因素。第二篇：細心耐心細心，耐心孔慶嶺參加中和農信工作已經半年時間了，回想起剛 開始入職培訓，到實際操作真是往事如昔歷歷在 心。恰當的解決方法①、從問題本身獲取需要的各種信息，不應該從問題本身尋找解決問題的最有效方法。③、認識到了學生之間客觀存在的個體差異，但同時你對這種差異的處理方式卻是需要再作斟酌的。教師責任就是“傳道、授業(yè)、解惑”，不該有厭煩情緒，應反思講解速度是否過快，嘗試多種講解方法，不厭其煩知道理解為止。較強的耐心可能給人提供更大的機會去獲取更多的信息，同時，細心地品質也有助于培養(yǎng)人的耐心。有耐心的人能堅持完成一件可能十分繁瑣無聊的事，耐心與人的意志力、心理韌性有關。細心有時也作心細，指一個人的心思周密。二、評估方法你是一個細心的教師嗎？你是一個有耐心的教師嗎？三、相關情景細心和耐心是人們邁向成功所必須具備的優(yōu)良品質。（3）解決策略之三先糾正不良學習習慣，讓其上課聽講，觀察學習表現(xiàn)，了解其他學科學習情況，尋找癥結（學習態(tài)度還是學習障礙），對癥下藥。進步的解決方法①、對于犯錯誤的孩子，很多教師都會耐心教導，幫助其改正，只是各自具體的方法可能不盡相同。②、考慮問題很周全，從根本上解決了這一問題。從一開始的迷茫，小心翼翼，到現(xiàn)在的踏實，一步一個腳印真的十分不容易。從這半年的學習和工作中，發(fā)現(xiàn)給客戶培訓時，一定要把五戶聯(lián)保的責任講清楚，這是一個關鍵點，往往有些客戶認為，只是用戶口本身份證，為其他客戶擔保一下，沒什么大不了的，我們信貸員一定要講清楚，不是擔保而是聯(lián)保，其他客戶不還只剩下一戶也要還款，他們承擔的是五戶的責任，給他們講透以后，往往會有小組成員退出，這是個很正常的事情，有的客戶覺著很不好意思，讓我們信貸員一次次跑腿，我常給他們說，組成五戶聯(lián)保小組必須是自愿的，有一戶不愿意到以后的麻煩必換一個成員大的多，我們不怕多跑腿，只要你們能順利的用著款就行。所以作為從事護理工作的我，時刻將南丁格爾“燃燒自己，照亮別人，無私奉獻”的精神牢記在心，將愛心和溫暖更多的獻給人民群眾。我從事護理工作十多年了，從自身經歷中，我真切的體會到這“三心”在我們的工作有多重要。據世界衛(wèi)生組織調查結果顯示，病人訴說病情，平均18秒就會被一些醫(yī)生打斷。細心，在構建醫(yī)患關系中也是必不可少的。愛心，也是醫(yī)德的重要內容。我們要想做個好醫(yī)者，就一定要讓自己的心充滿愛。比如，攙扶老年患者，給患者倒水，指路，幫患者取藥等等。尤其是典型人物的報道，擔負著“典型引路”的重要任務?！比绻拥降湫腿宋锊稍L任務，并有這個人物的簡要資料，一定要好好研讀資料，對人物有個大概印象，并利用網絡，對報道對象的行業(yè)背景有基本的熟悉度，腦海
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