于丹中小學(xué)生感恩教育觀后感500字推薦5篇-wenkub
2024-11-15 12 本頁(yè)面
【正文】 人孤立玩耍，我覺(jué)得她說(shuō)得很對(duì)。愛(ài)德華的生命留言：“媽媽，我愛(ài)您！”多么平常的一句話，可是卻包含了愛(ài)德華對(duì)母親的愛(ài)。它雖然時(shí)間非常短，但給我的感觸卻非常非常的大。”這正是父母完成了對(duì)孩子一生的成全?！庇诌^(guò)了多年，青年成了中年人，他對(duì)大樹(shù)說(shuō)：“別人都漂洋過(guò)海了，可我沒(méi)有。大樹(shù)說(shuō)：“你把我結(jié)的果子摘了去賣(mài)，你就有玩具了。第一篇：于丹《中小學(xué)生感恩教育》觀后感500字于丹《中小學(xué)生感恩教育》觀后感500字今天，我在河北少兒科教頻道觀看了于丹老師主講的小學(xué)生《感恩教育》講座?！币院?，孩子只有秋天才會(huì)來(lái)大樹(shù)下。”大樹(shù)說(shuō)：“你可以把我的樹(shù)干砍了做獨(dú)木舟。在我們的一生中無(wú)私而又不求回報(bào)的養(yǎng)育著我們。于丹教授首先講了“孝”，“百善孝為先”這句話大家都知道。在這里，我想告訴大家一句名言：“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在。小孩子從小多交朋友并和朋友關(guān)系要好，這是為走進(jìn)社會(huì)打好基礎(chǔ)。我覺(jué)得培養(yǎng)我們的性格和本性可以從日常習(xí)慣開(kāi)始，比如尊老愛(ài)幼、勤儉節(jié)約、守時(shí)、早睡早起等等，這些都是很好的品質(zhì)。專題的主要內(nèi)容分為三個(gè)部分：如何培養(yǎng)孩子的孝心。我們做家長(zhǎng)的總是怕孩子吃苦，受委屈，凡事都是寧可自己累點(diǎn)，苦點(diǎn)，也要盡自己最大的力量給孩子最好的。總是存在著這樣或是那樣的問(wèn)題，高分低能，無(wú)愛(ài)心，無(wú)同情心，欺凌弱小，一切以自我為中心，自尊心強(qiáng)，抗挫折能力弱，不自信等等問(wèn)題。讓他們?cè)陉?yáng)光下、風(fēng)雨中，茁壯、健康的成長(zhǎng)。學(xué)會(huì)了用回避和打岔來(lái)掩蓋事實(shí)的真相，缺乏勇敢的承擔(dān)?！睂?duì)于我們孩子同樣也是，如何培養(yǎng)起抵抗能力的重要意義正是基于此。在人生這個(gè)社會(huì)大舞臺(tái)的煎熬歷練下舒展自己的生命，并用自己的生命去成全社會(huì)，這就是我們能期待的最好的相遇方式。我開(kāi)心的擁抱了他，并感動(dòng)的流下了淚！之后，我為他做的每件事，他都會(huì)對(duì)我說(shuō)聲謝謝，還主動(dòng)幫我做家務(wù)，哄小弟弟玩，我真是開(kāi)心極了！呵呵！這次的活動(dòng)無(wú)疑是成功的！今后，在孩子的成長(zhǎng)中，情感的塑造與人格的完善中，我們會(huì)更加積極的給予孩子更多的、正面的，肯定、表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。其中第一個(gè)主題是我最有感觸。后來(lái)，小男孩于是好久都不來(lái)看它，又有一天小男孩又在大樹(shù)底下嘆氣，大樹(shù)問(wèn)：“你又怎么了?”“別人都有錢(qián)蓋新房子、娶新娘，我卻沒(méi)有?！贝髽?shù)說(shuō)：“你把我的樹(shù)干砍了做船吧!它能帶你去你想去的地方?！备改笩o(wú)私地給予我們這么多，我們應(yīng)該懂得珍惜和回報(bào)。名人尚且如此，作為普通人我們也要孝敬父母，讓她們覺(jué)得幸福!《感恩教育》觀后感_第2篇周六的上午，迎著光輝，接受了太陽(yáng)的洗禮，我收看了導(dǎo)師于丹主講的《中小學(xué)生感恩教育》的專題講座。儒家創(chuàng)始人孔子講究一個(gè)“仁”字，于丹老師講了人格教育，它是人際關(guān)系的扭動(dòng)，需要靠行動(dòng)上的態(tài)度來(lái)獲取。只要自強(qiáng)不息，成功就屬于你。看了這個(gè)講座，我樹(shù)立起了正確價(jià)值觀與人生觀。于丹老師主要講了三個(gè)主題：一是如何培養(yǎng)孩子的孝心，教育孩子理解父母，尊敬老師，懂得感恩：二是如何培養(yǎng)孩子的愛(ài)心，正確引導(dǎo)在人際交往中的一些技巧?！币院?，孩子只有秋天才會(huì)來(lái)大樹(shù)下?！贝髽?shù)說(shuō)：“你可以把我的樹(shù)干砍了做獨(dú)木舟。在我們的一生中無(wú)私而又不求回報(bào)的養(yǎng)育著我們。它令我受益匪淺，使我完美了的自己的品質(zhì)，提升了自己的修養(yǎng)，完美的自己的人生!節(jié)目中主要講了四個(gè)方面：一、如何培養(yǎng)孩子的孝心?二、如何培養(yǎng)孩子的愛(ài)心?三、如何讓我們的孩子自立、自強(qiáng)和自信?四、如何培養(yǎng)孩子抵抗挫折的能力? 于丹教授的講話極富感染力，所說(shuō)的話出口成章，令人醍醐灌頂，茅塞頓開(kāi)。是一首暖暖的小曲，解釋父母的情懷。讓我們做一個(gè)感恩的人吧!《感恩教育》觀后感_第5篇周六早上，我觀看了于丹老師的感恩教育講座，講座結(jié)束后，我感受頗深。孝不但是外在要求，也是內(nèi)在的一種責(zé)任。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。樹(shù)立正確的人生觀會(huì)直接決定人生的軌跡，孩子的成長(zhǎng)不是填鴨式的灌輸，知識(shí)固然重要，但更重要的是人的經(jīng)驗(yàn)和悟性。而小男孩呢?小的時(shí)候，摘大樹(shù)的果實(shí)和葉子，在大樹(shù)上亂刻亂劃。到了年老，他在老樹(shù)旁一直陪伴著老樹(shù)。可無(wú)論怎樣，父母都一直在那里，盡一且所能提供我們所需要的一切，只為我們快樂(lè)、幸福。父母對(duì)我們沒(méi)什么要求，只是希望我們快樂(lè)平安的成長(zhǎng)。而這其中最主要的便是培養(yǎng)我們的愛(ài)心。二是如何培養(yǎng)孩子的愛(ài)心，正確引導(dǎo)在人際交往中的一些技巧?！币院螅⒆又挥星锾觳艜?huì)來(lái)到大樹(shù)下?！贝髽?shù)說(shuō)：“你可以把握的樹(shù)干砍了做成獨(dú)木舟?！睒?shù)樁開(kāi)心極了?？赐曛v座，我懂了要想成才先成人的道理。在2004年感動(dòng)中國(guó)的十大人物中的田世國(guó)，因?yàn)樗呐H得了很?chē)?yán)重的病，必須做植腎手術(shù)，田世國(guó)偷偷的把他的腎捐給了母親。在這個(gè)方面于丹老師舉了一個(gè)例子，一個(gè)孩子在小時(shí)候總是在一棵大樹(shù)底下玩，大樹(shù)也很高興，可隨著孩子的成長(zhǎng)，孩子需要的越來(lái)越多，大樹(shù)也不斷滿足孩子的要求，當(dāng)孩子已經(jīng)老了，大樹(shù)已經(jīng)變成了沒(méi)有用的老樹(shù)根，這件事
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