二年級(jí)松樹的作文合集[共五篇]-wenkub
2024-11-15 12 本頁面
【正文】 精神。春天狂風(fēng)吹著，別的樹葉子都被吹得東倒西歪，但松樹還是挺拔地直立在那里，一點(diǎn)也不畏懼。百靈寶寶長得有點(diǎn)快，也有點(diǎn)慢，總之又快又慢。枝頭上有一個(gè)百靈的窩，我太喜歡了。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的二年級(jí)松樹的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。二年級(jí)松樹的作文 篇1我們家的門口旁有一棵松樹，我很喜歡。我喜歡站在松樹下抬頭看百靈的家，我常常覺得百靈會(huì)和我聊天，我像故事書里那樣，在心里默默稱呼她為百靈阿姨。我看見百靈阿姨站在窩邊，一會(huì)兒教百靈寶寶唱歌，一會(huì)兒教她們跳舞，一會(huì)兒教她們學(xué)自已發(fā)明的拼音字母“嘰！嘰！嘰！”我知道，這便是“jqx”百靈寶寶也跟著學(xué)：“嘰，嘰，嘰……”今天早上，我看到百靈阿姨找了一只蟲子來，站在窩邊。夏天，大雨嘩嘩地下著，河水眼看就要漲到堤岸上了，松樹卻用自己的根使勁吸水，讓河堤穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)夭皇軟_擊。二年級(jí)松樹的作文 篇3小白兔在路上散步，小松鼠急匆匆地朝小白兔跑來，邊跑邊自言自語：“這下可麻煩了。把水土保護(hù)好，就不會(huì)發(fā)生大自然的生態(tài)災(zāi)難了。一陣風(fēng)吹來，枝條隨風(fēng)舞動(dòng)；夏天，火辣辣的太陽散發(fā)出熱光照在松樹上，使松樹生機(jī)勃勃；秋天，松樹仍然一片翠綠；冬天，刮著寒風(fēng)，但是，松樹仍就一片翠綠，松樹。夏天，它為同學(xué)們遮住烈日。遠(yuǎn)看松樹，它像一座高大的翡翠塔，近看則像一把還未撐開的雨傘。夏天萬物長得茂盛。第二篇：二年級(jí)松樹的作文匯總二年級(jí)松樹的作文匯總六篇在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。松樹的干圓而直，松樹的葉子與別的樹葉不同，它和銅針的形狀差不多，所以叫針葉。松樹的葉子郁郁蔥蔥。我就樓下的花壇里種著一棵松樹，它像一個(gè)大大的寶塔雄偉又壯麗，它的樹枝像一根長長的拐杖，它的樹葉像一根尖尖的繡花針，特別鋒利，只要誰一碰到它的樹葉，誰的手就會(huì)被扎疼的。秋天，它長出松果和松籽供松鼠、飛鳥和人們想用。贊美你頑強(qiáng)生存，無私奉獻(xiàn)的精神。松樹是耐寒植物，葉子四季常青，每次我們回家時(shí)，它的樹葉都是青蔥翠綠的，就像是一棵“迎客松”在歡迎我們歸來。咦，小松樹們都很安全，沒有被大雨沖走??！小松鼠和小白兔覺得很奇怪，于是一起去問山羊村長：“以前要是下了大雨，經(jīng)常出現(xiàn)山洪爆發(fā)和泥石流，把植物都沖走，為什么這次沒有出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢？”山羊村長笑著說：“因?yàn)槿祟惉F(xiàn)在很重視環(huán)境保護(hù)，不但不亂砍伐樹木，每年還種下很多新的樹苗。走近觀看，它有粗壯、灰褐色的樹干，樹枝從樹干上直直的，一層層地向四面舒展，越上樹梢樹枝越短，就像修剪了一樣，樹枝上密密麻麻的松針。第三篇：二年級(jí)松樹的作文二年級(jí)松樹的作文匯編7篇無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。春天狂風(fēng)吹著，別的樹葉子都被吹得東倒西歪，但松樹還是挺拔地直立在那里，一點(diǎn)也不畏懼。我愛松樹，更愛它那勇敢堅(jiān)強(qiáng)的精神。春天，松樹剛發(fā)出新芽，嫩綠的枝葉充滿了活力。松樹可真堅(jiān)強(qiáng)呀!我贊美你!贊美你的壯麗風(fēng)姿，贊美你的不怕嚴(yán)寒，不怕炎熱，不怕艱險(xiǎn)。它的綠蔭遮敝了奶奶的菜地。從那天開始，我一有時(shí)間就來到了門口站在松樹下看百靈寶寶。它那粗壯的樹干撐著遮陽傘般的大樹冠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一朵巨大的蘑菇。”小白兔聽見了小松鼠的話，問小松鼠：“發(fā)生什么事了，你為什么這么慌張呢？”小松鼠說：“昨晚下了一場大雨，不知道會(huì)不會(huì)把我剛種出來的小松樹給全沖走呢？”小白兔說：“那我跟你一起去看看吧?！甭犃松窖虼彘L的話，小松鼠和小兔子很高興：“那我們就有一個(gè)美好的家園啦！”二年級(jí)松樹的作文 篇6松樹長得很好看，也有股醉人的香味，還有小松鼠去
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