二年級松樹的作文合集[共五篇]-全文預覽
【正文】 大雨，經(jīng)常出現(xiàn)山洪爆發(fā)和泥石流，把植物都沖走，為什么這次沒有出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢？”山羊村長笑著說：“因為人類現(xiàn)在很重視環(huán)境保護，不但不亂砍伐樹木，每年還種下很多新的樹苗。松樹是耐寒植物，葉子四季常青，每次我們回家時，它的樹葉都是青蔥翠綠的，就像是一棵“迎客松”在歡迎我們歸來。我看見百靈阿姨站在窩邊，一會兒教百靈寶寶唱歌，一會兒教她們跳舞，一會兒教她們學自已發(fā)明的拼音字母“嘰！嘰！嘰！”我知道，這便是“jqx”百靈寶寶也跟著學：“嘰，嘰，嘰……”今天早上，我看到百靈阿姨找了一只蟲子來，站在窩邊。我喜歡站在松樹下抬頭看百靈的家，我常常覺得百靈會和我聊天，我像故事書里那樣，在心里默默稱呼她為百靈阿姨。二年級松樹的作文 篇3我們家的門口旁有一棵松樹，我很喜歡。秋天，它長出松果和松籽供松鼠、飛鳥和人們想用。我就樓下的花壇里種著一棵松樹，它像一個大大的寶塔雄偉又壯麗，它的樹枝像一根長長的拐杖，它的樹葉像一根尖尖的繡花針，特別鋒利，只要誰一碰到它的樹葉，誰的手就會被扎疼的。秋天，別的樹葉都黃了，它還是像勇敢的戰(zhàn)士一樣披著綠裝筆直地站在那兒。二年級松樹的作文 篇1徐老師家門口種了一棵挺拔的松樹，一年四季都是綠色的。冬天，其它樹都落葉了，松樹更加蒼翠，為校園帶來了生機和活力?！甭犃松窖虼彘L的話，小松鼠和小兔子很高興：“那我們就有一個美好的家園啦！”二年級松樹的作文 篇6我們校園有一棵松樹，遠遠看去，就像一座高高的寶塔，老師和同學都叫它寶塔松?！毙“淄寐犚娏诵∷墒蟮脑?，問小松鼠：“發(fā)生什么事了，你為什么這么慌張呢？”小松鼠說：“昨晚下了一場大雨，不知道會不會把我剛種出來的小松樹給全沖走呢？”小白兔說：“那我跟你一起去看看吧。它那粗壯的樹干撐著遮陽傘般的大樹冠，遠遠望去，像一朵巨大的蘑菇。松樹可真堅強呀!我贊美你!贊美你的39。春天，松樹剛發(fā)出新芽，嫩綠的枝葉充滿了活力。松樹的挺拔令人想到不屈不饒的戰(zhàn)士，松樹的頑強讓人想到剛直不阿的品格。春天暖風吹拂，那針葉上下左右搖擺著，就像一個老人在向孩子招手。二年級松樹的作文 篇1如果對植物王國進行一次植物競選，選最挺拔最頑強的那非松樹莫屬了。秋天陣陣秋風吹來，針葉簌簌往下掉，冬天它似一座銀鑄成的。如果你不小心碰到它的葉尖你一定感到一陣疼痛，也許這就是它的護身武器。啊！校園的松樹多美呀，它伴隨我們度過美好的學習生活。它清秀、挺拔，又像一名哨兵，日夜守衛(wèi)著學校。松樹的樹干又粗又高，葉子就像針，下面有七八十根胡須似的小根?！彼麄儊淼叫∷蓸淞帧６?，其它樹木都光禿禿了，松樹還是枝葉茂盛地屹立在山岡上，保衛(wèi)著山岡。它的葉子像針一樣，密密層層，郁郁蔥蔥。從那天開始，我一有時間就來到了門口站在松樹下看百靈寶寶。它的綠蔭遮敝了奶奶的菜地。第一篇：二年級松樹的作文二年級松樹的作文合集7篇在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。它好像一把巨大的遮陽傘一直打開著。在一個星期天的早上，我正要去朋友家玩游戲時候，一出門就發(fā)現(xiàn)百靈阿姨的鳥窩里面有五只小百靈鳥了，我太興奮了，看到百靈寶寶了。百靈寶寶一齊叫道：“嘰！嘰！嘰嘰嘰！”我知道，她們是在說：“吃！吃！媽媽吃！”二年級松樹的作文 篇2徐老師家門口種了一棵挺拔的松樹，一年四季都是綠色的。秋天，別的樹葉都黃了，它還是像勇敢的戰(zhàn)士一樣披著綠裝筆直地站在那兒?！毙“淄寐犚娏诵∷墒蟮脑?，問小松鼠：“發(fā)生什么事了，你為什么這么慌張呢？”小松鼠說：“昨晚下了一場大雨，不知道會不會把我剛種出來的小松樹給全沖走呢？”小白兔說：“那我跟你一起去看看吧。”聽了山羊村長的話，小松鼠和小兔子很高興：“！”
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