二年級(jí)松樹(shù)的作文合集[共五篇](文件)
【正文】 上面玩兒呢!松樹(shù)很扎，是個(gè)三角形的，象一個(gè)扎扎的金字塔，它的葉子又細(xì)又長(zhǎng)，還硬硬的`，有時(shí)我被它扎一下還挺疼呢!我經(jīng)常在樹(shù)下玩，有時(shí)松果還掉到我的頭上呢!我很好奇，小松樹(shù)為什么一年四季都是綠色的呢？二年級(jí)松樹(shù)的作文 篇7如果對(duì)植物王國(guó)進(jìn)行一次植物競(jìng)選，選最挺拔最頑強(qiáng)的那非松樹(shù)莫屬了。春天暖風(fēng)吹拂，那針葉上下左右搖擺著，就像一個(gè)老人在向孩子招手。松樹(shù)的挺拔令人想到不屈不饒的戰(zhàn)士，松樹(shù)的頑強(qiáng)讓人想到剛直不阿的品格。作文 篇2我喜歡楊樹(shù)，喜歡柳樹(shù)，還喜歡桂花樹(shù)，但是，我最喜歡的是松樹(shù)。夏天，松樹(shù)冒著炎熱給我們乘涼。贊美你頑強(qiáng)生存，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。咦，小松樹(shù)們都很安全，沒(méi)有被大雨沖走?。⌒∷墒蠛托“淄糜X(jué)得很奇怪，于是一起去問(wèn)山羊村長(zhǎng)：“以前要是下了大雨，經(jīng)常出現(xiàn)山洪爆發(fā)和泥石流，把植物都沖走，為什么這次沒(méi)有出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢？”山羊村長(zhǎng)笑著說(shuō)：“因?yàn)槿祟?lèi)現(xiàn)在很重視環(huán)境保護(hù)，不但不亂砍伐樹(shù)木，每年還種下很多新的樹(shù)苗。二年級(jí)松樹(shù)的作文 篇1如果對(duì)植物王國(guó)進(jìn)行一次植物競(jìng)選，選最挺拔最頑強(qiáng)的那非松樹(shù)莫屬了。春天暖風(fēng)吹拂，那針葉上下左右搖擺著，就像一個(gè)老人在向孩子招手。松樹(shù)的挺拔令人想到不屈不饒的戰(zhàn)士，松樹(shù)的頑強(qiáng)讓人想到剛直不阿的品格。咦，小松樹(shù)們都很安全，沒(méi)有被大雨沖走?。⌒∷墒蠛托“淄糜X(jué)得很奇怪，于是一起去問(wèn)山羊村長(zhǎng)：“以前要是下了大雨，經(jīng)常出現(xiàn)山洪爆發(fā)和泥石流，把植物都沖走，為什么這次沒(méi)有出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢？”山羊村長(zhǎng)笑著說(shuō)：“因?yàn)槿祟?lèi)現(xiàn)在很重視環(huán)境保護(hù)，不但不亂砍伐樹(shù)木，每年還種下很多新的`樹(shù)苗。走近觀看，它有粗壯、灰褐色的樹(shù)干，樹(shù)枝從樹(shù)干上直直的，一層層地向四面舒展，越上樹(shù)梢樹(shù)枝越短，就像修剪了一樣，樹(shù)枝上密密麻麻的松針。二年級(jí)松樹(shù)的作文 篇4我喜歡楊樹(shù)，喜歡柳樹(shù)，還喜歡桂花樹(shù)，但是，我最喜歡的是松樹(shù)。夏天，松樹(shù)冒著炎熱給我們乘涼。贊美你頑強(qiáng)生存，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。冬天，它還是那么翠綠，頂著那厚厚的大雪，挺直了硬硬的腰板。它非常頑強(qiáng)，不管一年四季什么時(shí)候，都是翠綠的，什么也不怕。冬天，其它樹(shù)都落葉了，松樹(shù)更加蒼翠，為校園帶來(lái)了生機(jī)和活力。”聽(tīng)了山羊村長(zhǎng)的話，小松鼠和小兔子很高興：“那我們就有一個(gè)美好的家園啦！”二年級(jí)松樹(shù)的作文 篇3我們校園有一棵松樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一座高高的寶塔，老師和同學(xué)都叫它寶塔松?！毙“淄寐?tīng)見(jiàn)了小松鼠的話，問(wèn)小松鼠：“發(fā)生什么事了，你為什么這么慌張呢？”小松鼠說(shuō)：“昨晚下了一場(chǎng)大雨，不知道會(huì)不會(huì)把我剛種出來(lái)的小松樹(shù)給全沖走呢？”小白兔說(shuō)：“那我跟你一起去看看吧。松樹(shù)的葉子郁郁蔥蔥。松樹(shù)的干圓而直，松樹(shù)的葉子與別的樹(shù)葉不同，它和銅針的形狀差不多，所以叫針葉?！甭?tīng)了山羊村長(zhǎng)的話，小松鼠和小兔子很高興：“那我們就有一個(gè)美好的家園啦！”第五篇：二年級(jí)松樹(shù)的作文二年級(jí)松樹(shù)的作文匯編5篇無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。”小白兔聽(tīng)見(jiàn)了小松鼠的話，問(wèn)小松鼠：“發(fā)生什么事了，你為什么這么慌張呢？”小松鼠說(shuō)：“昨晚下了一場(chǎng)大雨，不知道會(huì)不會(huì)把我剛種出來(lái)的小松樹(shù)給全沖走呢？”小白兔說(shuō)：“那我跟你一起去看看吧。冬天，它還是那么翠綠，頂著那厚厚的大雪，挺直了硬硬的腰板。它非常頑強(qiáng)，不管一年四季什么時(shí)候，都是翠綠的，什么也不怕。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的二年級(jí)松樹(shù)的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。松樹(shù)的葉子郁郁蔥蔥。松樹(shù)的干圓而直，松樹(shù)的葉子與別的樹(shù)葉不同，它和銅針的形狀差不多，所以叫針葉。咦，小松樹(shù)們都很安全，沒(méi)有被大雨沖走??！小松鼠和小白兔覺(jué)得很奇怪，于是一起去問(wèn)山羊村長(zhǎng)：“以前要是下了
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