二年級(jí)“學(xué)雷鋒”主題班會(huì)記錄-wenkub
2024-11-15 12 本頁(yè)面
【正文】 的力量很大，如果脫離了車廂，就起不到什么作用?？磥恚斪佑袃蓚€(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。說起雷鋒，我們就不忘提起雷鋒日記！雷鋒在數(shù)百篇日記里記錄了他成長(zhǎng)的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富?！崩卒h叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。尚煊昊同學(xué)：一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽(yáng)的列車。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且?guī)?dòng)戰(zhàn)友們學(xué)習(xí)，幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。下面開始我們今天的班會(huì)《學(xué)雷鋒，做文明學(xué)生》。第一篇：二年級(jí)“學(xué)雷鋒”主題班會(huì)記錄二年級(jí)“學(xué)雷鋒，做文明學(xué)生”主題班隊(duì)會(huì)一、活動(dòng)時(shí)間：2017年3月6日二、活動(dòng)地點(diǎn)：二年級(jí)2班教室三、主持人：溫伊娜（班長(zhǎng)）四、活動(dòng)過程：開場(chǎng)：主持人：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來帶來了什么？在生活的倉(cāng)庫(kù)里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無窮盡的支付者?；顒?dòng)１：說雷鋒的故事主持人：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永 遠(yuǎn)留在世人的心中。1960年，遼寧遭受重大水災(zāi)。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人?；顒?dòng)2：學(xué)習(xí)《雷鋒日記》主持人：風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。下面有請(qǐng)高東耀同學(xué)、張浩銘同學(xué)和王志棟同學(xué)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，也要提倡這種釘子精神，善于擠，善于鉆。一個(gè)人做工作，如果脫離群眾，就會(huì)一事無成?！蓖踔緱澩瑢W(xué)：雷鋒叔叔還寫到：“一個(gè)人的作用，對(duì)革命 事業(yè)來說，就如一架機(jī)器上的一顆螺絲釘。螺絲釘要經(jīng)常保養(yǎng)和清洗，才不會(huì)生銹。生2：我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔在學(xué)習(xí)上擠時(shí)間刻苦讀書的釘子精神。雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角落，閃耀在我們的班集體中。生4：我要認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)雷鋒叔叔的“釘子”精神。通過這次班會(huì)，我相信會(huì)有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。根據(jù)上級(jí)文件通知要求，在全班同學(xué)中掀起學(xué)習(xí)雷鋒精神、大力弘揚(yáng)雷鋒精神、積極踐行雷鋒精神的熱潮，進(jìn)一步凝聚智慧和力量，形成踐行雷鋒精神、爭(zhēng)當(dāng)文明少年的生動(dòng)局面，結(jié)合學(xué)校要求和本班實(shí)際初步設(shè)想方案如下：一、活動(dòng)目的以倡導(dǎo)文明新風(fēng)、弘揚(yáng)社會(huì)正氣為目標(biāo)，通過開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解，進(jìn)一步深化“做一個(gè)有道德的人”。二、活動(dòng)措施：從思想上提高對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。三、活動(dòng)主題：學(xué)雷鋒、講公德、知禮儀、獻(xiàn)愛心，做一個(gè)有道德的人四、活動(dòng)時(shí)間：3月五、具體活動(dòng)安排：(一)營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍。將愛心獻(xiàn)給社會(huì)。(1)通過開展給老師一封信、老師我和你說、今天我當(dāng)小老師等活動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)活動(dòng)。將愛心獻(xiàn)給自己(1)像雷鋒一樣珍惜時(shí)間。(1)寫一次征文，以“讀雷鋒故事有感”、“雷鋒在我身邊”、“與文明牽手”等為題。(4)樹立一個(gè)榜樣。(6)唱一首歌。開展民主評(píng)議活動(dòng)，對(duì)好的典型進(jìn)行表彰、獎(jiǎng)勵(lì)?；顒?dòng)過程：主持人宣布班會(huì)課開始。表彰班級(jí)“學(xué)雷鋒先進(jìn)分子。班會(huì)課結(jié)束?；顒?dòng)過程：一、引入，宣布活動(dòng)開始師：同學(xué)們，大家好！三月，陽(yáng)光明媚。同學(xué)們，三月，是什么日子呢？全班答：學(xué)雷鋒活動(dòng)日。二、讓學(xué)生了解雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士1．介紹雷鋒的生平雷鋒（1940——1962）叔叔，湖南望城縣人，出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里。1956年在鄉(xiāng)人民政府當(dāng)通訊員。一九六零年，雷鋒參加了解放軍。一九六二年八月十五日，雷鋒同志不幸因公殉職，年僅二十二歲。周恩來題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)：憎愛分明的階級(jí)立場(chǎng)，言行一致的革命精神，公而
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