蘇教版三年級上冊數(shù)學教案認識分數(shù)7-wenkub
2022-12-22 10:36:54 本頁面
【正文】 ？說說看為什么能用 1/6表示？圖 3…… 圖 4…… 感受幾分之一與 “1”的關(guān)系：想想做做 3 請大家看屏幕，把一張紙條全部涂滿顏色用 1來表示。 想想看，在生活中 1/2還可以表示什么呢？ 看來：把一個物體或一個圖形平均分成 2份，每份就是它的二分之一。 老師這里有一張長方形紙，你能折一折，并涂出這張紙的 1/2嗎？ 學生活動。 直觀操作、初步感知。 學會運用直觀的方法比較分子都是 1的兩個分數(shù)的大小。 體會分數(shù)來自生活實際的需要，感受數(shù)學與生活的聯(lián)系，進一步激發(fā)對數(shù)學的好奇心和興趣。 老師演示把一個蛋糕平均分成兩份，問： “半個 ”可以用什么數(shù)表示？ 揭題：認識分數(shù)。 這些折法都不同，為什么每份都可以用 1/2表示？ 師：雖然折法不同，但他們都把這張長方形平均分成了 2份，所以每份都是它的 1/2。 認識幾分之一（ 5分） 認識了 1/2，你還想認識幾分之一呢？（根據(jù)學生回答板書） 你想試著折一折、涂一涂，表示出你想認識的幾分之一嗎？ （小組活動：表示出圓、長方形、三角形、正方形的幾分之一） 匯報：說說看你表示的是幾分之一？你是怎么表示的？ 每人向同組的小伙伴介紹自己表示的分數(shù)。 隨著電腦的演示，讓學生猜猜看：現(xiàn)在涂色部分是這張紙條的幾分之一？ 觀察一下從中你能想到些什么呢？ 小結(jié)：同樣長的紙條，平均分的份數(shù)越多，每一份就越小。 四、全課 小結(jié) 回顧一下，通過這節(jié)課的學習你知道了什么？你還有什么疑問嗎？ 找分數(shù)：其實分數(shù)就在我們身邊，讓學生在熟悉的教室中尋找分數(shù)。 教學目標： 1．結(jié)合具體情境初步認識幾分之一，并能夠正確讀、寫。你們看，他倆準備了哪些食品 ? (生答：蘋果、
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