蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)7-wenkub
2022-12-22 10:36:54 本頁(yè)面
【正文】 ？說(shuō)說(shuō)看為什么能用 1/6表示？圖 3…… 圖 4…… 感受幾分之一與 “1”的關(guān)系：想想做做 3 請(qǐng)大家看屏幕，把一張紙條全部涂滿顏色用 1來(lái)表示。 想想看，在生活中 1/2還可以表示什么呢？ 看來(lái)：把一個(gè)物體或一個(gè)圖形平均分成 2份，每份就是它的二分之一。 老師這里有一張長(zhǎng)方形紙，你能折一折，并涂出這張紙的 1/2嗎？ 學(xué)生活動(dòng)。 直觀操作、初步感知。 學(xué)會(huì)運(yùn)用直觀的方法比較分子都是 1的兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小。 體會(huì)分?jǐn)?shù)來(lái)自生活實(shí)際的需要，感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，進(jìn)一步激發(fā)對(duì)數(shù)學(xué)的好奇心和興趣。 老師演示把一個(gè)蛋糕平均分成兩份，問(wèn)： “半個(gè) ”可以用什么數(shù)表示？ 揭題：認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)。 這些折法都不同，為什么每份都可以用 1/2表示？ 師：雖然折法不同，但他們都把這張長(zhǎng)方形平均分成了 2份，所以每份都是它的 1/2。 認(rèn)識(shí)幾分之一（ 5分） 認(rèn)識(shí)了 1/2，你還想認(rèn)識(shí)幾分之一呢？（根據(jù)學(xué)生回答板書(shū)） 你想試著折一折、涂一涂，表示出你想認(rèn)識(shí)的幾分之一嗎？ （小組活動(dòng)：表示出圓、長(zhǎng)方形、三角形、正方形的幾分之一） 匯報(bào)：說(shuō)說(shuō)看你表示的是幾分之一？你是怎么表示的？ 每人向同組的小伙伴介紹自己表示的分?jǐn)?shù)。 隨著電腦的演示，讓學(xué)生猜猜看：現(xiàn)在涂色部分是這張紙條的幾分之一？ 觀察一下從中你能想到些什么呢？ 小結(jié)：同樣長(zhǎng)的紙條，平均分的份數(shù)越多，每一份就越小。 四、全課 小結(jié) 回顧一下，通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)你知道了什么？你還有什么疑問(wèn)嗎？ 找分?jǐn)?shù)：其實(shí)分?jǐn)?shù)就在我們身邊，讓學(xué)生在熟悉的教室中尋找分?jǐn)?shù)。 教學(xué)目標(biāo)： 1．結(jié)合具體情境初步認(rèn)識(shí)幾分之一，并能夠正確讀、寫(xiě)。你們看，他倆準(zhǔn)備了哪些食品 ? (生答：蘋(píng)果、
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