三年級(jí)語(yǔ)文開(kāi)學(xué)第一課-wenkub
2024-11-15 12 本頁(yè)面
【正文】 自己說(shuō)，這樣當(dāng)我變成蝴蝶的時(shí)候，翅膀才會(huì)有力氣?！度昙?jí)的天空》 今天，是開(kāi)學(xué)的第一天 一張張可愛(ài)的笑臉 從八月的家中匆匆趕來(lái) 來(lái)到美麗的長(zhǎng)郡雨外，從此，踏入三年級(jí)明亮的天空書(shū)寫(xiě)新的傳奇做最好的自己每個(gè)人都有自己的理想，因?yàn)橛忻利惖睦硐?，所以?shī)^斗的路上再苦再難也不放棄。多數(shù)學(xué)生傾聽(tīng)意識(shí)不強(qiáng)，當(dāng)一學(xué)生在交流發(fā)言時(shí)，多數(shù)學(xué)生在交頭接耳，漠不關(guān)心。我只能靠努力、思考，精心設(shè)計(jì)出精彩的課堂教學(xué)，并用幽默、智慧的語(yǔ)言，來(lái)博得學(xué)生的歡心，從而，漸漸地喜歡上我的語(yǔ)文課。小心守護(hù)這份美妙，以最具創(chuàng)意的儀式，把最重要的，也是最動(dòng)人的愿景，融進(jìn)每一個(gè)孩子的心里，融進(jìn)這一學(xué)期的每一天。準(zhǔn)備一、二本自己喜歡的課外書(shū)籍。自由讀讀，指生讀，師生合作誦讀。二、設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生初步了解并喜歡上語(yǔ)文老師，也漸漸地愛(ài)上語(yǔ)文課。第一篇：三年級(jí)語(yǔ)文開(kāi)學(xué)第一課三年級(jí)語(yǔ)文《開(kāi)學(xué)第一課》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1．在“談話導(dǎo)入”中，交流心路歷程，分享彼此的感受。三、教學(xué)過(guò)程：（一）談話導(dǎo)入，認(rèn)識(shí)老師師簡(jiǎn)單自我介紹：我姓，名，我是一位愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)思考的老師。師：今后，將爭(zhēng)取每節(jié)語(yǔ)文課，花三分鐘時(shí)間，來(lái)誦讀這樣的詩(shī)文。認(rèn)真讀讀“預(yù)習(xí)”單、“復(fù)習(xí)”單，初步掌握一些學(xué)習(xí)方法?！?月1日，是我和實(shí)小三（7）班可愛(ài)的孩子們的第一次面對(duì)面的接觸。因此，我昨天花了大半天的時(shí)間思考、設(shè)計(jì)，制成課件，并于今天下午第二節(jié)課，作為一個(gè)純粹（不做班主任）的語(yǔ)文老師，用心的演繹。有可能自己長(zhǎng)期教高段，語(yǔ)速較快，語(yǔ)句較豐富，甚至（對(duì)剛?cè)肴昙?jí)學(xué)生）有些生僻，個(gè)別學(xué)生跟不上教師的節(jié)奏，或聽(tīng)不太懂老師所要表達(dá)的意思。新學(xué)期了，你的理想又是什么呢？先讓我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)故事《毛毛蟲(chóng)和我——送給新學(xué)期的我自己》毛毛蟲(chóng)知道，在它的身體里面，藏著一只蝴蝶。這金色的光線多么溫暖，它對(duì)自己說(shuō)，最重要的是，它將變成金粉裝點(diǎn)我的翅膀。哦，我將長(zhǎng)出一雙美麗的翅膀，它對(duì)自己說(shuō)。所以我從來(lái)都不挑食，我知道所有健康的食物都將變成我的一部分，成就一個(gè)更好的我自己。所以我喜歡親近大自然，我知道所有那些美麗的山水、陽(yáng)光、花香和清新空氣，最終都將變成我的一部分，成就一個(gè)更好的我自己。關(guān)于預(yù)習(xí)（一）預(yù)習(xí)大體包括：① 確、流利地熟讀課文，至少3遍； ② 用筆描紅課后生字； ③ 畫(huà)生字詞；④ 字典解釋生詞的意思，每個(gè)生字組兩個(gè)詞語(yǔ)；并記錄在書(shū)上 ⑤ 考課后問(wèn)題，提出不理解的問(wèn)題，并寫(xiě)在書(shū)旁邊。(五)每天做完作業(yè)后讀30分鐘課外書(shū)，看書(shū)讀報(bào)，每周堅(jiān)持摘抄20個(gè)好詞語(yǔ)，6句好句子，4段好的開(kāi)頭和結(jié)尾（每周兩次）。每周布置一次周記。本學(xué)期，在學(xué)生的識(shí)字量和理解力增強(qiáng)了以后，可讀一讀成語(yǔ)故事書(shū)，歷史故事，寓言故事，童話書(shū)，科普和傳記類(lèi)的等。了解三年級(jí)跟二年級(jí)不一樣的地方，提出語(yǔ)文學(xué)習(xí)新要求，同時(shí)進(jìn)行良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣教育。教學(xué)過(guò)程：一、師生互相自我介紹（教以前班級(jí)的老師不需要此環(huán)節(jié)）嶄新的學(xué)期，嶄新的教室，全新的面孔。二、說(shuō)說(shuō)自己在暑期中的收獲?，F(xiàn)在，我們坐在了三年級(jí)的教室里，用你善于發(fā)現(xiàn)的小眼睛仔細(xì)觀察，看看我們的周?chē)郧坝惺裁床灰粯永玻?我們的教室從葵芽樓搬到了葵苗樓，將來(lái)隨著年級(jí)的升高，我們還會(huì)搬入葵花樓。三年級(jí)開(kāi)始練
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