三年級英語家長會發(fā)言稿推薦閱讀-wenkub
2024-11-15 12 本頁面
【正文】 孩子在英語學習上的成績，而是對孩子最近這段時間來的一次考驗，做的好的繼續(xù)努力，不夠理想的，就尋找方法幫助孩子，但不要給孩子太多的壓力，成績不是代表一切，學會錯了改正過來才是最重要的。進步較大的同學：***、***、***、***、***等。但也不代表沒有不樂觀的現象存在，一下是孩子這段時間學習存在的部分問題：，參差不齊。在我認為，孩子的學習成績以及日常表現離不開老師與家長的共同協(xié)作，就像PPT里展示的公式一樣，孩子優(yōu)秀=老師+家長。還希望家校攜手共同提高孩子們的英語學習水平。希望家長能在保證學生已經完成作業(yè)及訂正作業(yè)的前提下再在作業(yè)本上簽名。如果你的子女還沒有養(yǎng)成這樣的學習習慣，請你一定要督促他，剛開始也許會比較難，時間久了，就會習慣成自然。那么語感怎么來呢？就是靠讀出來的。在學校，我鼓勵學生把所學的英語對話運用到生活中去，這樣有更真實的情景，更能讓學生有發(fā)揮的余地。我們學的英語不應該是啞巴英語，要讓每個學生學會勇敢地說出來。首先說一下聽，光靠上課聽一點點的磁帶，學生的聽力根本就不能有什么發(fā)展。因此孩子們需要再努力。在課上老師更多的是教授新知識，當然課上也會有少量的時間鞏固新學的知識。我們都希望他們能夠再上一個臺階。可也有一些學生，平時學習馬虎，基礎不扎實，功虧一簣，導致他們現在課上聽講困難，用他們自己的話說：“老師上課，我聽不懂。所以我們只有現在打好良好的基礎，才不會導致英語越學越難、越學越差。首先我向大家作一下自我介紹。我姓翁，學生都稱我為Miss ，三年級英語，是小學英語學習中一個重要的起步階段。現在，我們的孩子都是在同一起跑線上起跑的，但經過一段時間學習，學生與學生之間就會拉開差距?！甭牪欢?，還不努力，書面作業(yè)拖拉不交，口頭作業(yè)根本不完成，如此一來，學習自然成了件頭痛事，麻煩事。因此請家長一定要從現在起重視孩子的英語學習。在學校中每個孩子的學習時間都差不多,但校外的時間長短則不同。我想孩子的努力也需要您的支持和合作。不會聽就不能說，學了英語就是要說，那不是白學了么？我每天叫學生回家要跟錄音機讀英語，可是有多少學生真地做到了呢？聽錄音機跟讀，聽見什么就跟著說什么。在課上我會用各種方法來刺激學生，激發(fā)他們說英語的積極性，大多數學生也確實做得很好。接下來是讀。一定要讓學生養(yǎng)成每天讀英語的習慣，這是學英語的最基本的學習習慣了。就像早上起來要刷牙洗臉一樣，要讓他們把讀英語當作每天必做的一件事?？偠灾埜魑患议L多關注孩子們的英語學習，讓孩子養(yǎng)成良好的英語學習習慣。我要講的就是這些，謝謝！第二篇：三年級英語家長會發(fā)言稿20**學年第一學期小學英語三年級家長會發(fā)言稿黃l老師**小學20**年*月*日2017年三（1）班家長會發(fā)言稿首先，先自我介紹，我是學生的英語老師，黃老師。接下來，向各位匯報一下孩子英語的學習現狀：，很享受英語的學習，敢于開口說英語，上課也非常地積極舉手發(fā)言。：書寫規(guī)范、詞匯、口語、閱讀、。在最近的一次單元小測里，平均分82，一百分的只有***一人。針對孩子做題出現的種種情況，我給出了如下的建議：。歡迎各位家長蒞臨本次家長會。還有一些日常的問候語，能用英語做出簡單的提問和回答問題。好，接下來，我想講一下經過我這段時間的觀察，我覺得有幾位同學是值得在這次家長會表達一下的，請看下屏幕。9099分的有15人，有8089的有19人，7079的有2人,6069分有5人,60分以下2人。接下來，我還需要各位家長能夠在家?guī)兔ΡO(jiān)督下學生的學習。課本后的單詞表，顏色深的是重點單詞，要求聽說認讀。要求每個同學都會背，要求熟練，流暢的背出來。其實要學好英語，課上占50%，其余的50%還需要學生在課后不斷的鞏固，加深記憶。其次，幫助孩子建立和形成良好的英語學習習慣?？荚嚪謹抵皇呛饬繉W生學習的一個指標，而不是唯一指標。謝謝大家。感謝家長在平時監(jiān)督學生聽錄音、讀課文，寫單詞并每天給孩子簽字，謝謝你們的配合。在座的絕大多數同學在這次考試中也展示了自己的實力，更有很多同學較平時取得了明顯的進步。如果現在的英語沒有學好，那相對來說，將來初中學起來就比較累，甚至部分孩子的英語成績從此就和大家拉開距離，再也補不上去……所以我們只有現在打好良好的基礎，才不會導致英語越學越難、越學越差。詞匯是三年級考試的重要內容，一定要過關。所以說每天的聽錄音、跟讀任務還是不容忽視的。況且每個學生對新知識的接受能力都是不同的，有的可能當堂就已經有很深的印象了，很難忘記，但這肯定是很少的。在學校老師會盡最大的努力進行教學，但課余時間還需要廣大家長大力配合，如：寫單詞、聽錄音、背誦等要靠家長多加督促。用一句話來說：我們要和孩子共同成長。因此要確保孩子每天聽錄音，跟讀課文要讀出聲音，家長最好在旁監(jiān)督，會更有效。家長要鼓勵孩子每天大聲地朗讀、對話、問答，大聲說，不害羞，這樣有利于清楚地表達自己，也有利于他人糾正自己的錯誤。千萬不能縱容自己的孩子第一次說：
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