閩南語研究性學(xué)習(xí)教案-wenkub
2024-11-15 12 本頁面
【正文】 u（），* 法語中的閩南語借詞：th233。h如，D組評價(jià)A組的調(diào)查讓他們學(xué)到什么，A組評價(jià)B組, B評C，C評D；（六）結(jié)合你所學(xué)到的，談?wù)勅绾伪Ｗo(hù)閩南語和閩南文化。很多學(xué)校意識到這個(gè)問題，開設(shè)了閩南語課程，讓當(dāng)?shù)睾屯獾氐男∨笥讯寄芰私夂蛯W(xué)習(xí)閩南語文化。廈門從很早開始就提倡普通話，外來人口逐漸融入到當(dāng)?shù)丨h(huán)境的過程中，伴隨著閩南語在很多學(xué)校和家庭中的逐漸消亡。2． 了解閩南語的淵源和特點(diǎn)以及表現(xiàn)形式。3． 激發(fā)文化自豪感和方言保護(hù)意識。90后和00后不會說閩南語，甚至聽不懂。初中生已經(jīng)初步具有判斷和探究能力，可以進(jìn)行課后研究性學(xué)習(xí)，包括問卷調(diào)查，查閱資料、實(shí)地考察。一、教學(xué)目標(biāo)：從歷史的角度了解閩南語的發(fā)展和一些外語的關(guān)系。nレンブ 蓮霧（オオフトモモ）li225。 茶（三）教師和學(xué)生一起探究閩南語中的外來詞借詞 * 英語借詞：park車（停車）等。四、設(shè)計(jì)思路如何更好地保護(hù)方言，最重要的是要讓方言進(jìn)課堂，讓文化得到普及。”（寒字作動(dòng)詞用）這是閩南春諺中著名的一句，說的是一至三月的天氣都很寒冷?！闭f的是在秋天白露那天如果有雨，冬天就會陰雨水多而濕漉漉的，東西很容易爛；相反如果白露那天沒有雨，那么冬天氣候會很適宜，一定會是個(gè)好年頭。如：賞析《愛拼才會贏》 《愛拼才會贏》 ：：《愛拼才會贏》是有其深刻社會背景的，從臺灣社會來說，社會剛剛開放，就是所謂的“解嚴(yán)”，人們就好象放飛的鳥，一下能自由自在的在天空翱翔，人們都有在事業(yè)上奮斗一翻的想法，所以在開放初期與人們的心態(tài)吻合。： “三分天注定，七分靠打拼 愛拼才會贏”我們的命運(yùn)有時(shí)候是不能選擇的，我們不能改變世界，但我們能通過努力（打拼）改變自己。研究閩南文化是作為廈門人不可缺少的課題。對此，閩南語考察成為了當(dāng)代社會生活的重要課題 活動(dòng)目標(biāo)：1學(xué)生通過合作，感受與他人合作、交流的樂趣。4 訓(xùn)練學(xué)生與用現(xiàn)代信息技術(shù)—網(wǎng)絡(luò)來搜集資料，讓學(xué)生感受網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)大的資料搜索功能，能認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)正確的用途。而我們的青少年的文化傳承是關(guān)系到中華民族的偉大發(fā)展，關(guān)系到祖國未來，因此，閩南語文化繼承問題至關(guān)重要。內(nèi)容摘要（關(guān)鍵詞）：閩南語 廈門 文化橋梁 傳承課題：閩南語考究八：文獻(xiàn)的象征九：具體研究成果：正文：閩南語在語言學(xué)的分類上，是一種漢語方言，廣義上指學(xué)術(shù)上閩南語的集合，狹義閩南語主要分布在中國福建省的泉州，漳州，廈門和臺灣省。各地的閩南話方言都存在差異，各地的詞匯和口音也都有所不同。第二次是在唐高宗總章二年福建泉州發(fā)生“蠻獠嘯亂”，朝廷派陳政、陳元光父子南下平亂，平亂之后被封做福建威武軍節(jié)度使，從而帶來了九世紀(jì)的中原漢語。十：活動(dòng)感想通過以上調(diào)查，我覺得，在我們推廣普通話的同時(shí)，身為會講閩南話的后人，我們更應(yīng)該把它傳承下去，它是對我國具有重大意義的語種。從童謠感受一副外孫要去探望外公的心情。②、教師范讀課文，可能這部分教學(xué)，學(xué)生大部分都還理解不了課文的意思?！耙魂囷L(fēng)”：跟讀指走路或者跑的速度飛快的意思。教師一句一句教學(xué)，男女生賽讀，開火車形式讀童謠，“貢”和下面的“風(fēng)”和“公”押韻，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？⑤、同桌之間互相教一教。板書設(shè)計(jì)： 探外公 “貢”、“風(fēng)”、“公”（押韻）第四篇：閩南語教案閩南語教案你li好heLi he 是xi 哪 deA． 你好！里le人langLi he li xi de lel
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