像菊花那樣演講稿-wenkub
2024-11-15 12 本頁(yè)面
【正文】 友愛互助，堅(jiān)不可摧。一簇簇橙黃的菊花擠在一起，好像同學(xué)們?cè)诼犂蠋熤v故事呢！大家一個(gè)個(gè)揚(yáng)著腦袋，挺著胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到老師的表?yè)P(yáng)吧！那一朵粉紅色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣緊緊簇?fù)碓谝黄?，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，既像一個(gè)小絨球，又像我們的班干部，圍坐在一起商議班上的重要事情。秋天來了，天高氣爽，菊花競(jìng)放。公園庭院，窗臺(tái)幾案，到處是盛開的菊花。美麗的白色菊花散發(fā)出誘人的香味，讓人不由得彎下腰來深嗅一口，仿佛吸足了氧氣，站起來立刻覺得心曠神怡，走起路來精神颯爽。菊花千嬌百媚，但是它最美好的品質(zhì)是堅(jiān)強(qiáng)。它凌寒傲霜，堅(jiān)貞不屈。我們要像菊花那樣，求學(xué)路上披荊斬棘，不怕困難阻擋！我們要像菊花那樣，神圣的國(guó)旗下堅(jiān)定莊嚴(yán)，挺直脊梁！我們要像菊花那樣，姿態(tài)優(yōu)雅，正直善良，讓校園因我而芬芳！我的演講完畢，謝謝大家！第二篇：像雷鋒那樣演講稿像雷鋒那樣……尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家下午好！我是一年級(jí)的王佳麗，今天我演講的題目是《像雷鋒那樣……》你們知道嗎？有這樣一個(gè)人，他來到這個(gè)世界普普通通；離開這個(gè)世界平平靜靜。如今，雷鋒精神正在感化著更多的人們，在我們中間就有不少雷鋒的傳人。叔叔永遠(yuǎn)年輕，因?yàn)槭迨逵幸粡埬贻p的面容，他的微笑永遠(yuǎn)留在千萬人的心中，22歲是他永遠(yuǎn)的年齡。這就是雷鋒。他“偷”著為戰(zhàn)友的親人寄錢，為災(zāi)區(qū)人民寄上幾年來的全部存款。如今，雷鋒精神在感化著人們，在我們中間就有不少革命的“傻子”。我們偉大的交警不正是雷鋒的傳人嗎？老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過多少作業(yè)，不知少休息了多少個(gè)夜晚。沖鋒陷陣，是排頭兵；抗洪搶險(xiǎn)，是排頭兵；舍己救人，還是排頭兵??幾天幾夜都未曾合眼，他們無怨言；與親人聚少離多，他們無怨言；無私為人民，為祖國(guó)奉獻(xiàn)，他們無怨言??他們真正做到了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?！崩卒h精神也是無處不在的，雷鋒精神在這里得到了彰顯，雷鋒精神在那里閃耀著光芒。有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛心，永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習(xí)。一個(gè)日本企業(yè)家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對(duì)人類是有貢獻(xiàn)的。有人置疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑，他的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們的心頭，他的精神應(yīng)該是我們工作和生活中永遠(yuǎn)的指南。取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個(gè)人的道德品質(zhì)。只有這樣，公司才能得到發(fā)展，我們自己的能力才能得以更大的發(fā)揮。今天，一切的成功都必須通過合作來實(shí)現(xiàn)，如果我們沒有為他人服務(wù)的思想，沒有助人為樂的精神，只看到自己的利益，是難以獲得成功的。通常，企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)給這樣的人委以重任。幾乎整個(gè)人類文明的發(fā)展都依賴于這種人的努力，他們時(shí)刻想的不是自己的利益，而是所有民眾的利益。今日的中國(guó)是一個(gè)大談變化和西方商業(yè)精神的時(shí)代，從“奶酪”到“致加西亞的信”的流行，西方的商業(yè)文化對(duì)我們經(jīng)濟(jì)的影響似乎已經(jīng)超過了傳統(tǒng)的儒家文化。這些年來，對(duì)很多人來說，感興趣的不是我們自己是否在學(xué)雷鋒，而是外國(guó)人在學(xué)雷鋒，感興趣的是西點(diǎn)軍校是否有雷鋒塑像，而不是我們的身邊有多少雷鋒。雷鋒從來不會(huì)離開我們，而我們卻曾經(jīng)幾度遠(yuǎn)離了雷鋒。我們應(yīng)該理解他、尊敬他。我們的國(guó)家才能進(jìn)步，我們的生活才能更美好。我認(rèn)為，雷鋒精神的實(shí)質(zhì)應(yīng)是一種無私的奉獻(xiàn)精神。當(dāng)社會(huì)上出現(xiàn)“雷鋒精神過時(shí)了”這種錯(cuò)誤思潮時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)生活中人與人之間的關(guān)系發(fā)生了何等巨大的變化！有人對(duì)此迷惑不解，有人在埋怨中隨波逐流；我也以一個(gè)小學(xué)生特有的偏激，戴著變色眼鏡去觀察社會(huì)觀察周圍的人們，冷眼看著社會(huì)上的假、丑、惡，也曾迷惑他問自己：難道“雷鋒”真的不在了嗎？事實(shí)雄辯地回答了這一問題：前不久，清名橋中學(xué)一位學(xué)生家中遇火災(zāi)
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