【正文】 。2017年：全面掀起足球運(yùn)動(dòng)的熱潮，學(xué)生足球運(yùn)動(dòng)參與率達(dá)到100%，學(xué)生整體素質(zhì)有一定提高，繼續(xù)舉辦年級間足球聯(lián)賽，各年級聯(lián)賽冠軍球隊(duì)和教師足球隊(duì)進(jìn)行超級杯聯(lián)賽。校足球隊(duì)，振奮精神，勤學(xué)苦練，保證訓(xùn)練時(shí)間，科學(xué)訓(xùn)練，打好基礎(chǔ)。c、全校設(shè)超級杯冠軍杯一個(gè)（由各年級聯(lián)賽冠軍和教師足球隊(duì)進(jìn)行）。學(xué)校對足球辦公室給與極大的發(fā)展空間，經(jīng)費(fèi)歸辦公室統(tǒng)一調(diào)度，在各種比賽上給與大力支持。將興趣活動(dòng)課的內(nèi)容重新進(jìn)行編排，讓學(xué)生開展以足球運(yùn)動(dòng)為主的體育活動(dòng)。（四）學(xué)校統(tǒng)籌解決校足球隊(duì)隊(duì)員的訓(xùn)練時(shí)間、服裝和其他相關(guān)訓(xùn)練條件問題，保證訓(xùn)練、比賽的正常進(jìn)行。（二）加強(qiáng)制度化管理建立校園足球運(yùn)動(dòng)管理制度，保證校園足球項(xiàng)目的正常開展。，合理的組隊(duì)，科學(xué)的訓(xùn)練和嚴(yán)格的管理逐步形成較為穩(wěn)定成熟的校足球隊(duì)訓(xùn)練體系，使校足球隊(duì)水平有較大幅度的提高，學(xué)校聲譽(yù)有更大的提高，從而對隆化青少年足球的發(fā)展起到一定的引領(lǐng)、示范和輻射作用。（3）以球促智，帶動(dòng)學(xué)生文化課的學(xué)習(xí)強(qiáng)健的體魄是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，憑借學(xué)生在足球運(yùn)動(dòng)中養(yǎng)成的良好的意志品質(zhì)更能促進(jìn)其智育的良好發(fā)展，實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的全面豐收。學(xué)生在快樂的足球活動(dòng)中，快樂參與、快樂體驗(yàn)、快樂成長。①縣內(nèi)同級別比賽，力爭前三名。（二）發(fā)展目標(biāo) （1）上好足球課，普及率達(dá)到100%。三、校園足球發(fā)展理念、發(fā)展目標(biāo)及發(fā)展思路（一）發(fā)展理念足球教育的核心是為了學(xué)生的全面發(fā)展和新的特長。把足球納入學(xué)校教育，不僅能培養(yǎng)青少年強(qiáng)健的體魄、勇敢頑強(qiáng)的意志，更能培養(yǎng)積極向上的團(tuán)隊(duì)精神和創(chuàng)新精神。2015年3月中國足球改革領(lǐng)導(dǎo)小組正式成立，由國務(wù)院副總理劉延?xùn)|擔(dān)任組長，國家體育總局局長劉鵬擔(dān)任副組長，中國足協(xié)主席蔡振華擔(dān)任小組的辦公室主任，總局足管中心主任、中國足協(xié)副主席張劍擔(dān)任辦公室副主任，提出了足球進(jìn)校園的大方針。第一篇：20152019足球發(fā)展規(guī)劃唐三營中心小學(xué)校園足球五年發(fā)展規(guī)劃唐三營中心小學(xué)校園足球五年發(fā)展規(guī)劃一、前言根據(jù)中共中央、國務(wù)院關(guān)于全面深化足球體制改革的意見和要求，校園足球工作已成為目前學(xué)校一項(xiàng)十分重要工作。，整個(gè)社會(huì)越來越強(qiáng)化青少年素質(zhì)教育。學(xué)校通過足球課使每位學(xué)生都能了解足球知識(shí)，感受足球樂趣。通過營造濃厚的校園足球氛圍，在足球課上使學(xué)生由“球盲”逐漸看球、懂球、愛球；逐步建立年級足球聯(lián)賽。（2）建立和完善年級足球聯(lián)賽體制。②市級比賽，不分組的比賽力爭前八名，分組的比賽力爭前三名。（2）以球健體，促進(jìn)學(xué)生強(qiáng)壯體魄的形成足球運(yùn)動(dòng)對學(xué)生的身體素質(zhì)的提高是十分有益的。（三）發(fā)展思路：，不斷擴(kuò)大足球運(yùn)動(dòng)的規(guī)模，不斷豐富足球文化的內(nèi)涵，形成以“足球文化”為主的積極向上的校園文化氛圍。四、校園足球發(fā)展措施（一）健全組織：校長魏東明任組長，主任王海軍、鄧建東、唐永強(qiáng)為副組長，全體體育教師及班主任為成員，統(tǒng)籌規(guī)劃校園足球發(fā)展思路，制定相關(guān)評價(jià)、管理制度，統(tǒng)籌安排經(jīng)費(fèi)投入。每年都認(rèn)真制訂年度工作計(jì)劃，每學(xué)期制訂具體實(shí)施計(jì)劃，并及時(shí)記錄好各項(xiàng)活 4動(dòng)的開展情況，做到定期研討，每學(xué)期、每年度做好總結(jié)回顧和反思。（五）做好足球運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)教育和普及工作。（六）舉行年級間足球聯(lián)賽和足球特色周（七）完善訓(xùn)練制度校足球隊(duì)伍建設(shè)：加強(qiáng)梯隊(duì)建設(shè)，做到心中有數(shù)，以便選拔優(yōu)秀隊(duì)員。學(xué)校在關(guān)注校園足球總體發(fā)展?fàn)顩r的基礎(chǔ)上也非常重視校足球隊(duì)參加省、市、縣各級比賽的成績，具體獎(jiǎng)勵(lì)方案由校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組制定。d、根據(jù)各班選送的攝影、繪畫、作文作品獲獎(jiǎng)的數(shù)量評選各年級一、二、三等獎(jiǎng)。2016年：全面普及足球運(yùn)動(dòng)，能掌握基本技術(shù)要領(lǐng)，學(xué)生足球運(yùn)動(dòng)參與率達(dá)到100%，積累足球校本課程材料。校足球隊(duì)，系統(tǒng)訓(xùn)練，局部細(xì)化，積極提高整體戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)，抓好身體素質(zhì)。繼續(xù)舉辦年級間足球聯(lián)賽，各年級聯(lián)賽冠軍球隊(duì)和教師足球隊(duì)進(jìn)行超級杯聯(lián)賽，學(xué)生整體素質(zhì)有明顯提高。在教育教學(xué)工作中，我們將不辱使命，不負(fù)眾望，用微笑、真誠、責(zé)任擁抱更加燦爛的明天！唐三營中心小學(xué)2015年5月第二篇：校園足球發(fā)展規(guī)劃莊河市校園足球活動(dòng)三年規(guī)劃一、指導(dǎo)思想“校園足球”是把足球運(yùn)動(dòng)融入校園,以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,通過廣泛開展校園足球活動(dòng),建立和完善小學(xué)、初中、高中和大學(xué)4級聯(lián)賽,在青少年學(xué)生中普及足球知識(shí)和技能,形成校園足球文化,從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才的一項(xiàng)活動(dòng)。二、組織機(jī)構(gòu) 組長：曲萬君 副組長：焉世富成員：宋書東、劉玉金、孫玉東、王譽(yù)澔三、發(fā)展目標(biāo)總體目標(biāo)在全市體育工作整體有新進(jìn)步，全市師生體質(zhì)健康水平大幅提高的基礎(chǔ)上，體育競賽要有新的突破，培養(yǎng)足球人才有更大發(fā)展，校園足球活動(dòng)更有活力，校園足球活動(dòng)成為校園文化的重要組成部分并發(fā)揮其足球教育的育人功能。（2）、以球健體，促進(jìn)學(xué)生強(qiáng)健體魄的形成足球運(yùn)動(dòng)對學(xué)生身體素質(zhì)的提高是十分有益的。強(qiáng)化制定化管理。要向廣大學(xué)生家長宣傳開展校園足球的重要意義，以得到家長們的大力支持；要建設(shè)以校園足球活動(dòng)為主題的校園文化，利用宣傳欄、廣播站、校園網(wǎng)和媒體等進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大校園足球活動(dòng)的影響力。（二）、做好校園足球活動(dòng)的基礎(chǔ)教育和普及工作抓普及。利用體育課、體育活動(dòng)課、大課間活動(dòng)等時(shí)間進(jìn)行足球基礎(chǔ)教學(xué)活動(dòng)；將戶外活動(dòng)課的內(nèi)容重新整合編排，使其演變?yōu)橐孕@足球活動(dòng)為主的體育活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要不定期地對體育組關(guān)于校園足球方面工作進(jìn)行指導(dǎo)和檢查。如：足球?qū)官悺⒆闱蛱厣硌?、足球才藝展示、師生足球交流、足球知識(shí)講座、邀請專家指導(dǎo)、評優(yōu)評先等。要做好運(yùn)動(dòng)員的檔案建立和管理，保證校園足球訓(xùn)練、比賽資料的統(tǒng)一性和完整性。五、三年規(guī)劃（2015—2017）（一）、2015年目標(biāo)通過對校園足球活動(dòng)的宣傳，讓學(xué)生及學(xué)生家長認(rèn)識(shí)了解足球；在體育課堂教學(xué)中讓學(xué)生接觸足球，發(fā)現(xiàn)、選拔條件優(yōu)秀的學(xué)生組建學(xué)校足球隊(duì)；班主任牽頭，體育教師輔助，組建班級足球隊(duì)。抓好學(xué)生的基礎(chǔ)訓(xùn)練，根據(jù)不同年齡段學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，做好學(xué)生意志品質(zhì)、專項(xiàng)技術(shù)和體能的培養(yǎng)。加大校園足球活動(dòng)校內(nèi)外的宣傳力度，營造更加濃厚的校園足球活動(dòng)氛圍，并將此項(xiàng)活動(dòng)上升到文化的高度，從而推動(dòng)學(xué)校體育教育教學(xué)水平的全面提高。讓校園足球活動(dòng)成為大部分孩子喜愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，懂足球、看足球、愛足球的校園足球文化蔚然成風(fēng)，學(xué)生整體素質(zhì)有了大幅度的提高，學(xué)生的精神面貌煥然一新。二、總體目標(biāo)形成學(xué)生體質(zhì)普遍增強(qiáng)、競技水平不斷提升、足球特色魅力日益彰顯、裝備設(shè)施日趨完善的學(xué)校發(fā)展新格局。培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式。2．學(xué)生體質(zhì)現(xiàn)狀受整個(gè)社會(huì)大形勢的影響，重知識(shí)輕體育的現(xiàn)象非常嚴(yán)重，因此