20xx-20xx學(xué)年度秋季學(xué)期德育工作總結(jié)-wenkub
2024-11-15 07 本頁面
【正文】 化，以“明理知恥”為內(nèi)容，以養(yǎng)成教育為抓手，以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，堅持突出重點(diǎn)，注重實(shí)效地開展德育工作，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各類主題教育，培養(yǎng)學(xué)生愛國熱情、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會生活，學(xué)會勞動，學(xué)會健體，學(xué)會審美，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、心理健康的一代新人，主要做了以下一些工作：一、加強(qiáng)德育工作隊伍建設(shè)，提高教師依法從教的法制觀念。總之，班主任工作可以說是千頭萬緒，要想帶好一個班級確實(shí)要付出很多的心血，這一點(diǎn)我做到了問心無愧。積極主動地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。面對這種局面，我積極尋找解決問題的良策，準(zhǔn)確定位自己在這些學(xué)生面前的形象，明確應(yīng)嚴(yán)中有愛，以愛動其心，以嚴(yán)導(dǎo)其行，既要嚴(yán)格要求，又要給予最大的尊重。”我們班有幾個非常調(diào)皮的學(xué)生，科任老師提及都很頭疼，而且在班主任和家長多次溝通之后，家長的監(jiān)管還是不利。教育是一門藝術(shù)，教育是心靈的耕耘，必須講究教育有藝術(shù)。我是認(rèn)為人格和素養(yǎng)遠(yuǎn)比知識本身重要，我要求他們每個人都做一個純粹的人，一個高尚的人，一個文明的人，一個擺脫了低級趣味的人。注意樹立榜樣。（三）注意養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)道德教育的結(jié)合初三年級是學(xué)生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段，很容易產(chǎn)生兩極分化，有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟?，對前途失去信心。另外，我還嚴(yán)格按照學(xué)校的要求德育工作要求，做好每周一次的主題班會課、認(rèn)真完成黑板報的出版，積極完善教師的文化建設(shè)。能否形成一個積極向上，努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)和睦的集合是至關(guān)重要的。第一篇：20112012學(xué)年度秋季學(xué)期德育工作總結(jié)20112012學(xué)年度秋季學(xué)期德育工作總結(jié)136覃金梅 本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在政教處的配合下，我順利地完成了學(xué)校布置的各項任務(wù)。只有在良好的班集體中，教師開展教育和教學(xué)活動，才能收到較好效果。（二）注意班干部的培養(yǎng)進(jìn)入初三年以后，班干部換屆重新選舉，對待班干部，我積級引導(dǎo)，大膽使用，注意培養(yǎng)他們的工作能力，要求他們以身作則，“各守其位，各司其職，各盡其責(zé)”。加之學(xué)生由于熟悉了校園環(huán)境，又暫時感受不到來自升學(xué)上的壓力，個別學(xué)生紀(jì)律開始松動起來，一些不良行為隨之而來，如故意損壞同學(xué)的私人物件、課余結(jié)伴私自外出、午休時間外出打撲克等，面對這些違紀(jì)情況，如果不注意引導(dǎo)或引導(dǎo)不當(dāng)，學(xué)生很容易在這個特殊的學(xué)習(xí)和生活階段走入岔道。人微言輕放主任言行舉止特別重要，要求學(xué)生不遲到，不曠課，班主任首先要做到，要求學(xué)生講文明，講衛(wèi)生，班主任事先要做到，平時注意嚴(yán)于律已，以身作則，時時提醒自己為人師表。要學(xué)會互相幫助，對別人要有愛心，這樣我們才會發(fā)展。在實(shí)踐工作中，我感受最深的便是馬卡連珂的一句名言：“嚴(yán)格的要求是最大的尊重”。比如：他們往往上課違反紀(jì)律不好好聽課，作業(yè)懶惰，以抄人家的作業(yè)為己任，屢教不改。三、家校聯(lián)系、師師互助多元互促法教育是一項艱巨的任務(wù)，單靠班主任顯然是不夠的，而要先靠各種力量的齊抓共管。在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見，同時又把他們當(dāng)作班級的主人，視為自己的良伴、知己。再有，覺得說起班主任工作，真是千頭萬緒，有很多的感慨，有時候真的覺得難以用一兩張紙張上的文字去做一個全方位的概括。搞好學(xué)校的德育工作，離不開一支具有法律意識強(qiáng)、思想進(jìn)步的教師隊伍、根據(jù)上級要求我校組織教師學(xué)習(xí)《師德教育》、《老師請不要這樣說中國》、并寫出了學(xué)習(xí)筆記和心得體會，使廣大教師更廣，更深一層地理解有關(guān)的法律知識，通過考試合格率百分之百，使廣大教師進(jìn)一步規(guī)范了自己的言行舉止，進(jìn)一步形成了良好的師表風(fēng)范。二、常規(guī)教育常抓不懈。我校抓住每周一的升旗契機(jī)，讓學(xué)生自寫宣傳教育演講稿，班主任教師進(jìn)行指導(dǎo)修改，充分利用每周一的升旗儀式契機(jī)讓學(xué)生上臺演講、發(fā)出倡議對廣大學(xué)生進(jìn)行教育的方式開展多方面的德育教育。特別是外出務(wù)工的留守子女，脫離了家庭教育、家長的監(jiān)管，家庭教育是一片空白，加之一部分學(xué)生家長思想意識不高，使其這部分學(xué)生出現(xiàn)了消極、懶惰、躲課、不講衛(wèi)生的不良習(xí)慣，老師積極聯(lián)系家長并很好處理此類事件。平安夜的當(dāng)晚不少班級學(xué)生自發(fā)組織自制
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