20xx-20xx學(xué)年度秋季學(xué)期德育工作總結(jié)-預(yù)覽頁
【正文】 就本學(xué)期班主任工作做如下總結(jié)。特別是初三學(xué)年，一些學(xué)生習(xí)慣初中校園的常規(guī)，在反復(fù)中產(chǎn)生厭倦情緒，因此更要注意做好引導(dǎo)工作。另外，定期召開班干部會(huì)議，研究解決出現(xiàn)的問題，同時(shí)布置新的工作和任務(wù)。我的具體做法是：加大學(xué)習(xí)、執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度。注意寓教于樂，以多種形式規(guī)范學(xué)生行為心理學(xué)告訴我們：人的接受心理由觀察能力、感知能力、認(rèn)識(shí)水平、興趣愛好等心理因素構(gòu)成，因此，具有廣泛性、多樣性、綜合性的特點(diǎn)，單一的教育管理方式不適合人的接受心理，開展豐富多彩的活動(dòng)，寓教于樂中正好適合學(xué)生的心理特點(diǎn)，能提高教育管理的可接受性。在此基礎(chǔ)上，學(xué)生的學(xué)習(xí)才有人格的基點(diǎn)，教育才有附麗。的確，只有既嚴(yán)格要求學(xué)生，又給予他們最大的尊重，才能把班主任工作做好。在教育轉(zhuǎn)化他們的時(shí)候，我曾有過失敗和教訓(xùn)和成功的經(jīng)驗(yàn)，先前，我對(duì)他們時(shí)常板著一副面孔，嚴(yán)加管教，結(jié)果學(xué)生表面上對(duì)我產(chǎn)生敬畏感和服從感，其實(shí)，并不是心悅誠服地接受我的教育和管理。通過班主任的工作，把學(xué)校、社會(huì)、家庭組合成一個(gè)整體，形成教育的合力，達(dá)到互相促進(jìn)的目。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商，傾聽采納他們的意見。文字有限，做班主任的心思卻無限，感慨有待繼續(xù)。使大多數(shù)教師愛生樂教，勤奮工作，樂于奉獻(xiàn)。抓好學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。抓住12月13日南京大屠殺公祭日，我校組織全校師生悼念被日本人所殺害者的紀(jì)念活動(dòng)，通過各種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。四、繼續(xù)抓好文明禮儀教育、感恩教育。五、加強(qiáng)校園及班級(jí)建設(shè)?？傊?，本學(xué)期學(xué)校工作做了不少，也取得了不少成績，但與上級(jí)要求還有較大差距，學(xué)生日常行為習(xí)慣不盡人意。主要做了以下一些工作：一、改進(jìn)德育工作方法，提高德育工作實(shí)效學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內(nèi)容，針對(duì)新時(shí)期德育新問題，提出學(xué)校德育工作新思路，改進(jìn)學(xué)校德育工作方法，努力提高德育工作效率。全面關(guān)心、愛護(hù)暫時(shí)落后的學(xué)生，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。構(gòu)建社會(huì)、家庭和學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò)德育工作離不開社會(huì)、家庭的配合，為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。政教處做了大量的工作，對(duì)重點(diǎn)的問題學(xué)生“一對(duì)一”個(gè)別談心，對(duì)本校的品德后進(jìn)生、單親家庭子女進(jìn)行情況摸底，落實(shí)結(jié)對(duì)幫教教師，增強(qiáng)教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感。本學(xué)期，對(duì)行為規(guī)范的檢查、評(píng)比措施進(jìn)一步完善與落實(shí)。充分發(fā)揮少先隊(duì)干部的能動(dòng)性，充分發(fā)揮他們的監(jiān)督帶頭作用。學(xué)校新出臺(tái)了學(xué)生家庭禮儀、學(xué)校禮儀常規(guī)，并把兩個(gè)禮儀常規(guī)的評(píng)價(jià)細(xì)化：家庭禮儀由學(xué)生的家長負(fù)責(zé)；學(xué)校禮儀由班主任負(fù)責(zé)。四、加強(qiáng)法制教育工作學(xué)校把10月份定為法制宣傳月，并聘請(qǐng)陽春派出所的偶凱警官為我校的法制副校長。家長會(huì)的召開，拉近了家 庭與學(xué)校的距離，溝通了家長與老師的情感?？傊?，本學(xué)期學(xué)校做了不少德育工作，也取得了不少成績，但與上級(jí)要求還有較大差距，今后我們會(huì)更加努力，爭取做得更好。每周一第四節(jié)課定期召開班主任的工作會(huì)，及時(shí)總結(jié)一周以來班主任工作中的成績，分析并解決階段工作中存在的問題；布置下一周的任務(wù)和工作要求；指導(dǎo)班主任在處理班級(jí)事務(wù)方面的一些工作方法和管理藝術(shù)，尤其是指導(dǎo)青年班主任如何正確處理突發(fā)事件。（3）加強(qiáng)班主任培訓(xùn)。為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大班主任老師的責(zé)任感，提高工作熱情，我們不斷完善班主任考核機(jī)制，充分體現(xiàn)干好干壞不一樣。如校園衛(wèi)生的檢查打分、學(xué)生紀(jì)律的檢查打分、文明禮儀的監(jiān)督、各項(xiàng)分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)反饋等。②堅(jiān)持了常規(guī)檢查和專項(xiàng)抽查相結(jié)合。經(jīng)過了這樣一個(gè)檢查機(jī)制的運(yùn)作，各班班容班貌得到了美化和凈化，學(xué)校的教育教學(xué)環(huán)境整體上呈現(xiàn)出和諧、潔美、有序的特點(diǎn)。充分利用各種傳統(tǒng)節(jié)日，對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族精神教育，凈化了孩子們的心靈，使學(xué)生在民族精神的鼓舞下健康茁壯的成長?，F(xiàn)將這一學(xué)期工作總結(jié)如下：一、撐好一個(gè)支點(diǎn)，繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)加強(qiáng)師德建設(shè)，確保德育隊(duì)伍的先進(jìn)性。對(duì)所有的班隊(duì)干部進(jìn)行思想教育，并布置好各項(xiàng)任務(wù)。播下感恩和愛的種子，讓心靈開出最美的花。為了進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范教育，我校掀起以“文明禮儀伴我行”為主題的文明禮儀主題教育浪潮。我校開展了“綠色班級(jí)”活動(dòng)，對(duì)“班容班貌”進(jìn)行了整改。班刊、文化走廊、隨處可見的文明標(biāo)語都在充分發(fā)揮著德育的
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