高考一輪復習方略-wenkub
2024-11-15 07 本頁面
【正文】 取寵之心。③建于森林的房子，要低調而不突兀，要具有獨特性，如此才能將建筑同步于自然，甚至成為周圍環(huán)境中必不可少的要素，使建筑融入自然又從自然中脫穎而出。十五、過度復習法“過度復習法”記憶有一個“報酬遞減規(guī)律”，即隨著記憶次數的增，復習所記住的材料的效率在下降。解題思路是建立在扎實的基礎知識條件上的一種分析問題解決問題的著眼點和入手點。千頭萬緒抓根本。記憶也需要強化，不反復強化也難以記牢。四、撿“渣子”即查漏補缺。要多思考，多嘗試。要有蝗蟲精神，所向披靡一處不留。考生應根據自身的條件和需要，去“悟”出一條復習的路子。四、講究方法 事半功倍復習的一般規(guī)律，是每個考生都必須遵循的?；竟Σ辉鷮?，要想構建知識和能力的大廈，談何容易！我們強調基礎的重要，一方面是高考會直接考查基礎知識且比重不??；另一方面使很多題目的解答，離開了基礎知識就寸步難行（這也恰恰體現在高考當中)。而高考考點的設置通常是與所學知識相對應的。每一階段、每一月、每一周甚至每一天，該復習什么，怎樣復習；先復習什么，后復習什么，要心中有數，作出科學合理的安排。切忌茫然無措，無的放矢。復習之初，考生當識得“廬山真面目”，將所學知識來個盤點和梳理，列出清單，形成網絡。所謂“細節(jié)決定成敗”也即這個道理。然而，選擇一種適合自己的方法，對高考一輪復習尤為重要。送給考生四句話：夯實基礎——“善記”，駕馭知識——“善思”，解決疑難——“善問”，提升能力——“善用”。二、融會貫通找到知識之間的聯系。三、知識的運用做題，做各種各樣的題。通過復習的反復，一方面強化知識，強化記憶，一方面尋找差錯，彌補遺漏。因此，復習總得兩三遍才能完成。什么是根本？就是基礎。再難的題目也無非是基 礎東西的綜合或變式。為了這種“遞減”相抗衡，有的同學就采取了“過度復習法”，即本來用10分鐘記住的材料，再用3分鐘的時間去強記——形成一種“過度”，以期在“遞減時不受影響”。④當社會各階層人士都為受災的同胞慷慨解囊時，這位據說身價過億的富豪卻細大不捐，引起了大家的議論。A.①③⑤ B.②⑤⑥ C.③④⑥ D.②④⑤ 答案 B 解析 ①守株待兔：比喻不主動地努力，而存萬一的僥幸心理，希望得到意外的收獲。④細大不捐：形容小的大的都不拋棄。B.《道路與夢想——我與萬科20年》一書講述了王石的風雨人生歷程，其中既有對商業(yè)法則的探索，也有對職業(yè)經理人道德底線的思考。C項成分殘缺，在“公祭日”前加“設立”。作為萬物靈長的人類，②A.①它們面對驕陽，面對暴雨，面對風雪，都本色而自然。②為何要將自己隱藏在脂粉和油彩的后面？D.①它們面對驕陽，面對暴雨，面對風雪，都本色而自然?！百H三秩”是指“連降三級官階”。答案 C 解析 “劾死”指判決死罪。(3)金戈鐵馬。世宗甫即位，拜守仁南京兵部尚書。守仁天資異敏。其為教，專以致良知為主。(2)忽悟格物致知，當自求諸心，不當求諸事物，喟然曰：“道在是矣。世宗剛即位，任命守仁擔任南京兵部尚書。守仁天資特別聰明。他教育學生，專門以“致良知”為主。仔細看完后，齊白石不禁嘆了一口氣：“我年輕時畫畫多認真呀，現在退步了。兒子不解：“您早就盛名于世，怎么想起描紅這般初級的東西？”齊白石答道：“現在我的聲望高，很多人覺得我隨便抹一筆都是好的，我也被這些贊譽弄得飄飄然了，無形中放松了對自己的要求。審題：________________________________________________________________________ 審題提示 材料講述的是著名畫家齊白石看到自己年輕時的畫作，反省自己為名譽所蒙蔽，放松了對自己的要求，從而認真練習的故事。若談從基礎做起、要認真做事、管住自己、貴在堅持等，則屬偏離題意。審題：________________________________________________________________________ 審題提示審題時，首先要理解材料的基本含意。從自己的角度，一般正面立意，如寫在世人都忙于追逐名利的時候，自己要看淡名利。一省吾身，知書不可不虛，虛則文理而居；人心不可不實，實則為欲不入。再省吾身，知孤云出岫，去留無一相系，朗鏡懸空，靜躁兩不相干。三省吾身，知情趣不在多，盆池拳石間，煙霞俱足；美景不在闊，而居篷窗竹屋之下，風月亦奢。先后在人民教育出版社、語文出版社、北京出版社、《語文建設》《北京青年報》《現代教育報》《北京考試報》《班
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